ÁREA: PERSONAL SOCIAL

SEMANA 17 DÍA VIERNES FECHA 16 DE JULIO 2021

NOMBRE DE LA EXPERIENCIA: CONSTRUYO MI COMUNIDAD A PARTIR DEL BICENTENARIO
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “Defino el problema en mi comunidad”

Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

Capacidad: Delibera sobre asuntos públicos.
Desempeño: Propone, a partir de un diagnóstico y de la deliberación sobre asuntos públicos, acciones
orientadas al bien común, la solidaridad, la protección de personas vulnerables y la defensa de sus
derechos. Sustenta su posición basándose en fuentes.
Propósito: Hoy definiremos una problemática de su comunidad, identificando sus causas, consecuencias y
oportunidades.
Evidencia de aprendizaje: Elaborar un árbol de problemas identificando la problemática de su comunidad,
así como sus causas y consecuencias.

¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad? (criterios a considerar)

 Identificar una situación problemática que se presenta en su comunidad de
forma recurrente.
 Identificar las causas y consecuencias que trae a su comunidad la situación
problemática presentada.
 Elaborar un árbol de problemas considerando la problemática, aspecto, causas
y consecuencias que trae a su comunidad.
INICIO
1. Después de los casos analizados, ya estás lista o listo para definir el problema de tu
comunidad e identificar sus causas y consecuencias a partir del árbol de problemas.
• Observa el siguiente árbol de problemas. Iniciemos reconociendo
2. Dibuja tu árbol de problemas en tu cuaderno u hojas. Luego, agrégalo a tu portafolio.
• ¿Qué hacemos con la información organizada en el árbol de problemas?
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• ¿Qué significa identificar las causas de un problema? Ejemplo:

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Situación problemática Causas ¿Qué harías con las causas?

Contaminación 1. Las personas 1. Haría una campaña de
ambiental arrojan la basura a difusión para que las personas
las calles. cuiden sus calles.
2. Hablaríamos con el alcalde
para que se realicen talleres
dirigidos al cuidado del
ambiente de mi comunidad.
(Anota tu situación 2. (Anota sus
problemática). causas).

 Con la información de los casos trabajados, reflexiona:

¿Puedes disminuir la problemática conociendo las causas?, ¿podría ser una
oportunidad?
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• ¿Qué harías con las consecuencias?

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• Explica la relación entre problema, oportunidad y aspecto.

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Organiza tu análisis en tu cuaderno u hojas de esta manera:

Evidencia de proceso:
Tus respuestas serán insumo para la elaboración de tu propuesta.
1. ¿Cuál es el problema que he identificado en mi comunidad?
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 2 ¿En cuál aspecto o ámbito se ubica el problema de mi comunidad?
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3 ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema de mi comunidad?

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4 ¿Cuáles son las oportunidades que el problema de mi comunidad me permite

identificar?
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5. Agrego mi árbol de problemas.

RETO DE HOY

Presenta el árbol de problemas con la situación

problemática, título, aspecto, oportunidad, causas
consecuencias.

Lo estoy Necesito
Criterios para lograr mi meta Lo logré
intentando ayuda
Identifiqué una situación problemática que se
presenta en su comunidad de forma recurrente.
Identifiqué las causas y consecuencias que trae a su
comunidad la situación problemática presentada.
Elaboré un árbol de problemas considerando la
problemática, aspecto, causas y consecuencias
que trae a su comunidad.