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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SILVINO RODRÍGUEZ - TUNJA

Educación con PRUEBA DIAGNÓSTICA – ÁREA SOCIALES GRADO 3º SEDE: MANZANAREZ


visión humana
Fecha:19-02-2021 Docente: ANA LUCIA CORDRO PÉREZ Estudiante: Pág 1 de 2

PRUEBA DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE SOCIALES


COMPETENCIAS APRENDIZAJES BÁSICOS

Reconozco la interacción entre el ser humano y el Observa e ilustra las diferentes formas de relieve
paisaje en diferentes contextos e identifico las del entorno
acciones económicas y las consecuencias que
resultan de esta relación.
BIENVENIDOS A ESTE NUEVO AÑO ESCOLAR 2021

1. ACTIVIDADES DE COGNICIÓN
Teniendo encuenta la imagen escribe los elementos que correspondan en cada recuadro:
MONTAÑA, VALLE, COORDILLERA, MESETA, ISLA, NEVADO, LLANURA.

2. ACTIVIDADES DE ESTRUCTURACIÓN O CONSTRUCCIÓN

Encuentra en la sopa de letras los elementos que componen el relieve.


INSTITUCIÓN EDUCATIVA SILVINO RODRÍGUEZ - TUNJA
Educación con PRUEBA DIAGNÓSTICA – ÁREA SOCIALES GRADO 3º SEDE: MANZANAREZ
visión humana
Fecha:19-02-2021 Docente: ANA LUCIA CORDRO PÉREZ Estudiante: Pág 2 de 2

Colorea y describe los siguientes paisajes.

PAISAJE URBANA PAISAJE RURAL


__________________________________ _______________________________________
__________________________________ _______________________________________
__________________________________ _______________________________________

3. EVALUACIÓN

1. En la hoja de respuesta que aparece a continuación colorea el círculo que corresponda a la letra de
la ÚNICA respuesta correcta de la prueba que aparece debajo de esta.

HOJA DE RESPUESTA

1. A B C D 2. A B C D 3. A B C D

4. A B C D 5. A B C D 6. A B C D

7. A B C D 8. A B C D 9. A B C D

10. A B C D

1. Es una norma de cortesía que debo practicar:


a. Hablar con la boca llena.
b. Saludar y despedirme.
c. Escupir en el piso.
d. Estornudar sobre otras personas.
2. Mi deber como estudiante es:
a. No presentar las actividades a tiempo
b. Ser desordenada (o) al presentar mis tareas.
c. Cumplir con mis tareas puntual y ordenadamente.
d. No participar en las actividades institucionales
3. ¿Qué significa normas?
a. Es el resultado de acuerdos y compromisos que hacen las personas entre sí para facilitar la
vida en comunidad.
b. Hacer lo que yo quiera.
c. Imponer mi opinión por encima de los demás.
d. No obedecer a nadie.
4. Mis derechos como niña (o) son:
a. Trabajar, no estudiar, jugar, no tener libros.
b. No asistir al médico, ni tener una familia.
c. Estar solo, hacer maltratado, castigado y no tener juguetes.
d. Tener educación, alimentación, familia, servicio médico, nacionalidad, nombre y amor.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SILVINO RODRÍGUEZ - TUNJA
Educación con PRUEBA DIAGNÓSTICA – ÁREA SOCIALES GRADO 3º SEDE: MANZANAREZ
visión humana
Fecha:19-02-2021 Docente: ANA LUCIA CORDRO PÉREZ Estudiante: Pág 3 de 2

DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE IMAGEN, REAPONDO LAS PREGUNTAS 5,6 Y 7

5. La imagen hace referencia a:


a. Un zoológico.
b. La ciudad.
c. El relieve.
d. Un almacén.
6. El volcán y el nevado están ubicados en el:
a. Norte.
b. Sur.
c. Oeste.
d. Este.
7. Según la imagen el relieve este conformado por:
a. Calles, carreteras, vías, ferrocarriles.
b. Animales, casas, iglesias, hospitales.
c. Edificios, supermercados, tiendas, cines.
d. Llanuras, valles, ríos, nevados, volcanes, mesetas, cordilleras.

LEO CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDO LAS PREGUNTAS 8, 9 Y 10


EL CAMPO Y LA CIUDAD
La vida en el campo es muy tranquila, no hay muchos vehículos y la gente es escasa, no hay
edificios y hay muchos animales. En cambio, en la ciudad hay muchas personas, al igual
que vehículos, se escucha mucho ruido y hay enormes edificios los únicos animales que se
ven son domésticos.
8. En la ciudad puede encontrar:
a. Pocas personas y muchos animales.
b. Muchos vehículos, edificios y animales domésticos.
c. Animales salvajes.
d. Mucha vegetación.
9. En el campo puede encontrar:
a. Muchos edificios y animales.
b. Muchas personas y vehículos.
c. Casas pequeñas, muchos animales y pocas personas.
d. Poca vegetación.
10. La diferencia principal entre el campo y la ciudad es:
a. Las costumbres de las personas.
b. La cantidad de personas que viven en ambos espacios.
c. Las vías y vehículos de acceso para transportarse de un lugar a otro.
d. Todas las anteriores.

BIBLIOGRAFÍA

https://www.google.com/search?q=actividades+ludicas+sobre+el+relieve
Texto: ZonActiva sociales 2 Edit. Voluntad.
Texto: Norma Sociales para pensar Editorial Norma.

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