PME RIO AMARGO 2023

Dimensión GESTIÓN PEDAGÓGICA

Subdimensión Enseñanza y aprendizaje en el aula (5.5)

Estrategia Reconocer y potenciar a los y las estudiantes y asegurar continuidad en

los estudios

Objetivo Estratégico Manifestar interés por los estudiantes y contar con estrategias efectivas
para apoyar y potenciar a los estudiantes con intereses diversos y con
habilidades destacadas.
Indicador de seguimiento N° de estudiantes participantes
1
Indicador de seguimiento Cantidad de actividades realizadas
2
Acción Nombre DESARROLLO DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS

Descripción Se promoverá que todos los estudiantes desarrollen la capacidad de

trabajar y estudiar de manera independiente en clases y en el hogar
mediante la realización de actividades que pueden realizar solos según su
edad tales como: leer, realizar investigaciones, preparar presentaciones,
formar grupos de estudio en forma online, etc. Por consiguiente, se
contratará servicio de internet a través de modem.

Fechas Inicio 01/03/2023

Término 30/11/2023
Responsable Director

Nivel ejecución

Plan asociados Plan de Gestión de la Convivencia Escolar

Plan de apoyo a la inclusión
Plan de Formación Ciudadana

Recursos para la -Módem

implementación de la -Repetidor señal wi fi
acción.
Uso de tecnología SI
Programa SEP
Medios de verificación -Registro de estudiantes que reciben modem, recibo de cargo
-Informe investigación, exposición en ppt de estudiantes

Financiamiento PIE $
SEP $2.700.000
EIB $
Reforzamiento Educativo $
Otro $
Total $ 2.700.000

Dimensión Focalizada GESTIÓN PEDAGÓGICA

Subdimensión Apoyo al desarrollo de los estudiantes (6.2)

Estrategia Reconocer y potenciar a los y las estudiantes

Objetivo Estratégico Manifestar interés por los estudiantes y contar con estrategias
efectivas para apoyar y potenciar a los estudiantes con intereses
diversos y con habilidades destacadas.

Indicador de seguimiento 1 Cantidad de estrategias implementadas

Indicador de seguimiento 2 Nº de estudiantes apoyados

Acción Nombre INTERESES DIVERSOS Y HABILIDADES DESTACADAS

Descripción Se fomentará la participación en actividades extracurriculares

para estimular y desarrollar la diversidad de intereses y
habilidades de los estudiantes a través de talleres de
medioambiente, lectoescritura, deportivos, ferias científicas y
exposiciones artísticas.

Fechas Inicio 01/03/2023

Término 30/12/2023
Responsable Director

Nivel ejecución
Plan asociados Plan de Gestión de la Convivencia Escolar
Plan de Desarrollo Profesional Docente

Recursos para la implementación -Materiales existentes en el establecimiento

de la acción. -Estímulos

Uso de tecnología
Programa
Medios de verificación
NO
SEP
-Recibo de cargo, fotografías
-Nómina estudiantes beneficiados
-Diploma de reconocimiento.

Financiamiento PIE $
SEP $ 2.000.000
EIB $
Reforzamiento $
Educativo
Otro $
Total $ 2.000.000

Dimensión Focalizada LIDERAZGO

Subdimensión Planificación y gestión de resultados (3.3)
Estrategia Análisis de datos relevantes para tomar decisiones en los distintos ámbitos
de la gestión

Objetivo Estratégico Promover y modelar el trabajo colaborativo, exigiendo responsabilidad

profesional en el personal a través de diversas estrategias concretas

Indicador de seguimiento Estrategias didácticas implementadas

1
Indicador de seguimiento % estudiantes motivados por la participación
2
Acción PLATAFORMA DIGITAL

Descripción Para dar cumplimiento a la normativa vigente el Establecimiento

contratará los servicios de empresa Kimche para mejorar la gestión
escolar, a través de libro digital
Fechas Inicio 01/03/2022
Término 30/12/2022
Responsable Director

Nivel ejecución

Plan asociados Plan de Gestión de la Convivencia Escolar

Plan de apoyo a la inclusión
Plan de Formación Ciudadana
Plan integral de Seguridad escolar

Recursos para la -Computadores

implementación de la -Servicio a Internet
acción.
Uso de tecnología SI
Programa SEP
Medios de verificación -Planificaciones
-Informe Estadística
-Encuesta satisfacción
-Correos electrónicos

Financiamiento PIE $
SEP $ 205.755
EIB $
Reforzamiento Educativo $
Otro $
Total $ 205.755

Dimensión Focalizada LIDERAZGO

Subdimensión Liderazgo del Director (2.4)
Estrategia
Análisis de datos relevantes para tomar decisiones en los distintos ámbitos
de la gestión
Objetivo Estratégico Promover y modelar el trabajo colaborativo, exigiendo responsabilidad
profesional en el personal a través de diversas estrategias concretas

Indicador de seguimiento Estrategias didácticas implementadas

1
Indicador de seguimiento % estudiantes motivados por la participación
2
Acción ESPACIOS DE REFLEXIÓN Y TRABAJO TECNICO

Descripción El director generara condiciones y espacios de reflexión y trabajo técnico,

de manera sistemática y continua, para la construcción de una comunidad
de aprendizaje profesional a través de la identificación y difusión de
buenas prácticas de enseñanza y aprendizaje como de gestión pedagógica
que respondan a las necesidades de los estudiantes.

Fechas Inicio 01/03/2022

Término 30/12/2022
Responsable Director

Nivel ejecución

Plan asociados Plan de Gestión de la Convivencia Escolar

Plan de apoyo a la inclusión
Plan de Formación Ciudadana
Plan integral de Seguridad escolar

Recursos para la
implementación de la
acción.
Uso de tecnología SI
Programa SEP
Medios de verificación

Financiamiento PIE $
SEP $
EIB $
Reforzamiento Educativo $
Otro $
Total $
Dimensión Focalizada CONVIVENCIA ESCOLAR
Subdimensión Convivencia (8.1)
Estrategia Implementar plan de acción en apoyo emocional y promover la
participación en campañas medioambientales.

Objetivo Estratégico Favorecer el desarrollo personal y social de los estudiantes, incluyendo

su bienestar físico, psicológico y emocional promoviendo la
participación de los estudiantes en iniciativas que contribuyan a la
sociedad, el medioambiente y su desarrollo personal.

Indicador de seguimiento Cantidad de estudiantes que participan en las actividades

1
Indicador de seguimiento % de estudiantes beneficiados
2
Acción PROPICIANDO UN AMBIENTE ESTIMULANTE PARA EL
APRENDIZAJE.

Descripción Se promoverá el amor por el conocimiento, las artes y el deporte

generando un entorno estimulante, mediante actividades tales como:
Microcentro: Encuentro de Microcentro, Encuentro Papageno, Juegos
rurales, Desfile, Equinoterapia, entre otros
Escuela: Día de la Educación Rural, Recreos guiados, Semana
Educación Artística.

Fechas Inicio 01/03/2022

Término 30/11/2022
Responsable Director
Nivel ejecución

Plan asociados - Plan de Gestión de la Convivencia Escolar

- Plan de Apoyo a la Inclusión
- Plan de Salud Mental
Recursos para la -Alimentación
implementación de la -Locomoción
acción. -Estímulos
Uso de tecnología SI

Programa SEP

Medios de verificación - Programa de actividades

- Nomina de Participación

Financiamiento PIE $
SEP $ 3.500.000
EIB $
Reforzamiento Educativo $
Otro $
Total $3.500.000

Dimensión Focalizada CONVIVENCIA ESCOLAR

Subdimensión Convivencia (8.1)

Estrategia Implementar plan de acción en apoyo emocional y promover la

participación en campañas medioambientales.

Objetivo Estratégico Favorecer el desarrollo personal y social de los estudiantes, incluyendo

su bienestar físico, psicológico y emocional promoviendo la
participación de los estudiantes en iniciativas que contribuyan a la
sociedad, el medioambiente y su desarrollo personal.

Indicador de seguimiento Cantidad de estudiantes que participan en la actividad

1
Indicador de seguimiento % de estudiantes que valoran estas actividades y participan en una sana
2 convivencia.

Acción CUENTA CONMIGO

Descripción El Profesor Encargado y docentes preocupados por el bienestar y

desarrollo integral de sus estudiantes, familias y funcionarios
implementan prácticas en las que promueven el desarrollo del respeto
mutuo y a los demás, sobretodo el bienestar físico, psicológico y
emocional de cada uno de sus agentes.

Fechas Inicio 01/03/2022

Término 30/11/2022
Responsable Director
Nivel ejecución

Plan asociados Plan de Convivencia Escolar

Recursos para la -Materiales existentes en el establecimiento

implementación de la -Redes de apoyo
acción.

Uso de tecnología SI

Programa SEP

Medios de verificación -Plan de Apoyo Socioemocional

-Bitácora, Fotografias

Financiamiento PIE $
SEP $0
EIB $
Reforzamiento Educativo $
Otro $
Total $0

Dimensión Focalizada CONVIVENCIA ESCOLAR

Subdimensión Participación y vida democrática (9.2)

Estrategia Implementar plan de acción en apoyo emocional y promover la
participación en campañas medioambientales. (9.2)

Objetivo Estratégico Favorecer el desarrollo personal y social de los estudiantes, incluyendo

su bienestar físico, psicológico y emocional promoviendo la
participación de los estudiantes en iniciativas que contribuyan a la
sociedad, el medioambiente y su desarrollo personal.

Indicador de seguimiento Cantidad de actividades realizadas.

1

Indicador de seguimiento Nº de actividades implementadas exitosas.

2
Acción ME CUIDO PROTEGIENDO EL MEDIO AMBIENTE

Descripción Docentes y estudiantes participaran en diversas actividades

medioambientales en el establecimiento y alrededores, relacionadas con
la gestión ambiental y la promoción de la sustentabilidad para fortalecer
las relaciones personales que tenemos con el medio ambiente.

Fechas Inicio 01/03/2022

Término 30/11/2022
Responsable Director

Nivel ejecución

Plan asociados Plan de Formación Ciudadana

Plan de Convivencia Escolar

Recursos necesarios -Materiales taller medioambiente.

ejecución
Uso de tecnología SI

Programa SEP

Medios de verificación -Cronograma de actividades

-Informe actividades ambientales

Financiamiento PIE $
SEP $
EIB $
Reforzamiento Educativo $
Otro $
Total $

Dimensión Focalizada GESTIÓN DE RECURSOS

Subdimensión Gestión de los recursos financieros (11.1)
Estrategia Organizar eficientemente los procesos de adquisición de recursos

Objetivo Estratégico Gestionar los recursos humanos, didácticos y financieros para

 garantizar el proceso de enseñanza aprendizaje y facilitar las tareas
administrativas.

Indicador de seguimiento 1

Indicador de seguimiento 2
Acción TU ESCUELA TE APOYA

Descripción Se promoverá la asistencia de los estudiantes mediante la entrega de

beneficios tales como: entrega de mochila escolar a los estudiantes
nuevos y premiación a los estudiantes con mejor asistencia.

Fechas Inicio 01/03/2022

Término 31/11/2022
Responsable Director
Nivel ejecución

Plan asociados

Recursos para la - Mochilas estudiantes nuevos

implementación de la acción. - Útiles escolares
Uso de tecnología SI
Programa SEP
Medios de verificación -Nomina, recibo de cargo.

Financiamiento PIE $
SEP $ 1.000.000
EIB $
Reforzamiento $
Educativo
Otro $
Total $ 1.000.000
Dimensión Focalizada GESTIÓN DE RECURSOS

Subdimensión Gestión del personal Gestión de recursos financieros (11.2)

Organizar eficientemente los procesos de adquisición de recursos
Estrategia

Gestionar los recursos humanos, didácticos y financieros para garantizar

Objetivo Estratégico el proceso de enseñanza aprendizaje y facilitar las tareas administrativas.

Indicador de seguimiento Cantidad de alumnos/as que participan en la actividad

1

Indicador de seguimiento % de alumnos/as que valoran estas acciones.

2

Acción MEJORANDO EL USO DE LOS RECURSOS

Descripción Establecer lineamientos contables claros, que permitan un correcto y

oportuno proceso de adquisición y registro mensual del uso de los
ingresos y egresos de la subvención SEP y recursos del establecimiento.

Llevar seguimiento del plan de compra, Realizar inventario de

productos, Realizar proceso de adquisición y rendición de cuentas, se
contratara asesores contables para cumplir funciones.

Fechas Inicio 01/01/2022

Término 31/12/2022

Responsable Director

Nivel ejecución

Plan asociado Plan de Desarrollo Profesional Docente

Recursos para la -Recursos humanos

implementación de la
acción. -Insumos computacionales

-Material de oficina

Uso de tecnología No

Programa SEP

Medios de verificación -Evaluación de desempeño anual

-Informe de impacto

-Registro de ingresos y gastos

-Balance anual

Financiamiento PIE $

SEP $ 4.500.000

EIB $

Reforzamiento Educativo $

Otro $

Total $ 4.500.000
Dimensión Focalizada GESTIÓN DE RECURSOS
Subdimensión Gestión de los recursos educativos (12.2)

Estrategia Organizar eficientemente los procesos de adquisición de recursos

Objetivo Estratégico Gestionar los recursos humanos, didácticos y financieros para garantizar el
proceso de enseñanza aprendizaje y facilitar las tareas administrativas.

Indicador de seguimiento Nº de espacios formativos creados

1
Indicador de seguimiento Nº de espacios participativos
2
Acción ACTUALIZACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS, INSTRUMENTOS
MUSICALES, TECNOLÓGICOS Y BIBLIOTECA

Descripción Se actualizarán los recursos didácticos tales como múltiples elementos para
el estudio de las ciencias, geografía, antologías de lecturas, materiales
artísticos, instrumentos musicales, elementos de biblioteca, recursos TIC,
materiales fungibles, insumos computacionales, material de oficina entre
otros.

Fechas Inicio 01/03/2022

Término 30/11/2022
Responsable Director
Nivel ejecución

Plan asociados Plan de Seguridad Escolar

Plan de Convivencia
Plan de Formación ciudadana

Recursos para la -Materiales existentes en el establecimiento.

implementación de la -Insumos computacionales
acción. -Material de oficina
-Instrumentos musicales

Uso de tecnología SI
Programa SEP
Medios de verificación -Inventario de recursos

Financiamiento PIE $
SEP $ 2.000.000
EIB $
Reforzamiento Educativo $
Otro $
Total $ 2.000.000

JAIME GALDAMES SÁEZ

PROFESOR ENCARGADO