UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS
UNIVERSIDAD del PERÚ, DECANA DE AMÉRICA

SIMULACRO
2022 – II
Área

Ciencias de la Salud
E
• Medicina Humana
• Obstetricia
• Enfermería
• Tecnología Médica
– Laboratorio clínico y Anatomía Patológica
– Terapia Física y Rehabilitación
– Radiología
– Terapia Ocupacional
• Nutrición
• Farmacia y Bioquímica
• Ciencias de los Alimentos
• Toxicología
• Odontología
• Medicina Veterinaria
• Psicología P R U E B A D E
• Psicología Organizacional y de la Gestión Humana Destrezas

DECO Cognitivas

 ÁREA E

INSTRUCCIONES

Este cuadernillo contiene 100 preguntas, cada una de las cuales va seguida de cinco posibles respuestas que son pre-

sentadas por las letras A,B, C, D y E.

No responda la pregunta sin antes haberla leído completa y detenidamente, a fin de evitar errores en la elección de la

respuesta correcta. Tenga presente que cada respuesta incorrecta tiene puntaje negativo.

Al responder, busque el número de la pregunta en la Hoja de Respuestas; luego, identifique la letra que corresponda a

la respuesta elegida y rellene nítidamente e íntegramente el círculo respectivo sin salir de sus límites. Se recomienda

hacer una marca densa y completa. Observe la ilustración:

MARCA CORRECTA

MARCAS INCORRECTAS

Haga solamente una marca por cada pregunta. Si hiciera dos o más, la respuesta será calificada con cero, aunque

entre las alternativas marcadas figure la correcta.

SIMULACRO 2 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

HABILIDAD VERBAL

COMPRENSIÓN DE LECTURA

Texto 1

El mundo enfrenta una carrera contra el tiempo en materia ambiental. Teniendo en cuenta que 2030 es el año límite para
frenar los efectos del cambio climático, los organismos dedicados a la protección del ecosistema han instado a los gobier-
nos de todo el mundo para adoptar medidas. En la actualidad, el reciclaje es una de las alternativas de mayor acogida.
Según reportes de ONU Hábitat, más de 200 ciudades han aumentado sus tasas de reciclaje de 40% a 80% a través de
tácticas como la integración de recicladores. Dicha acción supone el ahorro de dos millones de árboles por año, e impacta
de manera directa a nueve millones de personas. No obstante, el mayor progreso se visibiliza en seis países europeos
que han alcanzado niveles de reciclaje que superan 50% del total de sus desechos anuales. A saber, estos son Suiza,
Suecia, Austria, Alemania, Bélgica y los Países Bajos. En el primer caso, el reciclaje llega prácticamente a 100% gracias a
las fuertes sanciones del Gobierno para quienes no cumplan con esta norma debido a su obligatoriedad. Las penalidades
incluyen multas que superan US$ 11 000 en los casos más severos. La posición de Suiza como pionera contemporánea
del reciclaje en el mundo también tiene que ver con las facilidades y beneficios con las que cuenta esta práctica dentro
del mismo país. Entre ellos se cuenta una minuciosa clasificación de los contenedores, que permite reciclar 93% de vidrio,
91% de latas y 83% de botellas plásticas. Además, el país cuenta con incineradores para el material que no puede ser
reciclado desde comienzos de siglo, los cuales generan energía en alrededor de 250 000 hogares.

Mientras que los países europeos están a la vanguardia en lo que a reciclaje se refiere, Latinoamérica es la antítesis de
dichas prácticas. De acuerdo con reportes del Banco Mundial, los países de la región solo reciclan 4,5% de sus desechos,

SIMULACRO 3 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

cifra muy reducida en comparación con el promedio mundial, que alcanza 13,5%. Este fenómeno también se debe al nivel
de generación de basura que tiene un latinoamericano promedio. Según datos de ONU Hábitat, cada persona en la región
genera un kilo de desechos diario, mientras que la región llega a 541 000 toneladas diarias, cifra que representa 10% de
la basura mundial. De acuerdo con la ONU, la situación en América Latina no sufrirá muchos cambios positivos en los
siguientes 30 años, sino que, por el contrario, el problema se agravará mucho más.
Montes, S. (10 de enero de 2019). Seis países alrededor del mundo reciclan más de 50% de su basura durante el año.
La República. https://www.larepublica.co/responsabilidad-social/seispaises-alrededor-del-mundo-reciclan-mas-de-50-de-
su-basura-durante-el-ano-2

1. El término MINUCIOSA connota

A) presteza. B) integridad. C) armonía. D) quisquillosa E) diligencia.

2. En el texto, se desarrolla principalmente

A) el notorio contraste entre países europeos y latinoamericanos sobre el reciclaje de basura.
B) la antítesis entre los americanos y los europeos sobre la forma correcta de cuidar la basura.
C) el papel sobresaliente de seis países europeos sobre la manera correcta de reciclar basura.
D) los factores que condicionan un deficiente sistema de reciclaje de la basura en América.
E) El desarrollo de nuevas tecnologías para el reciclaje de desechos en algunos países de Europa.

3. Se deduce de la infografía que los mexicanos

A) ocupan amplios espacios contaminados.
B) suelen reciclar con métodos anticuados.
C) producen 423.4 kg de basura en un año.
D) padecen enfermedades debido a la polución.
E) los desechos indican su alto nivel socio económico.

4. A partir de la relación entre la infografía y el texto, es consistente sostener que los latinoamericanos
A) inevitablemente colapsarán por el exceso de residuos domésticos.
B) producirán más del 10% basura mundial en los siguientes 30 años.
C) se preocuparán por el reciclaje de la basura en el mediano plazo.
D) emprenderán negocios dedicados al reciclaje de la basura pronto.
E) podrían imitar las medidas empleadas en Suiza para reciclar basura.

5. Si las autoridades peruanas quisieran implementar medidas eficientes de reciclaje de la basura, entonces
A) deberían adecuarse a los criterios del sector privado en este tema.
B) deberían implementar medidas punitivas económicas muy severas.
C) tendrían que colocar contenedores en cada esquina de las ciudades.
D) sería recomendable apelar a la conciencia ecológica de todos los peruanos.
E) se iniciarán indefectiblemente sendas campañas informativas del correcto reciclaje

Texto 2

La humedad acelera la oxidación del hierro, lo podemos comprobar en un apartamento junto a la playa: las vigas, las ba-
randillas o las bicis se estropean antes, también debido al ambiente salino. Con esta premisa, según la cual el agua y otros
elementos producen la corrosión del hierro, un equipo de científicos ha calculado el grado de humedad o de sequía que
hay en Marte. Y lo han hecho examinando un conjunto de meteoritos que se reparten por Meridiani Planum, una llanura
cercana al ecuador de Marte. Los meteoritos en cuestión tienen hierro metálico y su grado de oxidación aporta información
sobre las condiciones ambientales del planeta rojo.
La ausencia de óxido en estos meteoritos indica que Marte está increíblemente seco y que ha estado así durante millones
de años. El estudio, publicado en Nature Communications y dirigido por Christian Schröder de la Universidad de Stirling,
revela cómo es el entorno actual de Marte y demuestra lo difícil que sería encontrar vida, por pequeña que fuera. "Hay
evidencias que muestran que hace más de 3000 millones de años Marte era húmedo y habitable. Sin embargo, esta in-
vestigación reafirma lo seco que está hoy. Para que hubiera vida en las áreas que hemos investigado debería de haber
cavidades a mucha profundidad, lejos de la sequedad y radiación presentes en la superficie", dice Schröder.
Un estudio publicado el año pasado, que usaba datos del rover Curiosity en el cráter Gale, sugería que el agua líquida
muy salada podría condensarse en la superficie marciana durante la noche. "Nuestras informaciones demuestran que

SIMULACRO 4 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

esta humedad es mucho menor que la humedad presente incluso en los sitios más secos de la Tierra", afirma Schröder.
El proceso químico de erosión o de oxidación depende de la presencia del agua. Y en Marte se necesitan al menos diez
veces más y posiblemente hasta 10 000 veces más de tiempo para alcanzar los mismos niveles de formación de óxido
presentes en los desiertos más áridos de la Tierra.
En: http://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/actualidad/marte-esta-
increiblemente-seco-estado-asi-durante-millones-anos_10865

6. Al autor del texto le interesa destacar

A) los altos niveles de oxidación encontrados en Marte.
B) la sequedad en Marte desde hace millones de años.
C) las duras condiciones ambientales del planeta rojo.
D) los vestigios de meteoritos provenientes de Marte.
E) un estudio sobre la inexistencia de vida marciana.

7. En el texto, la palabra SUGERIR significa

A) proponer.
B) evocar.
C) constatar.
D) corroborar.
E) imponer.

8. Es incompatible afirmar que el planeta rojo

A) despierta el interés de muchos científicos.
B) posee una superficie extremadamente seca.
C) carece totalmente de vida en su superficie.
D) alguna vez tuvo condiciones óptimas de vida.
E) ha estado seco durante millones de años.

9. Se desprende del texto que los estudios realizados por Christian Schröder en Marte
A) se fundamentan en evidencia empírica.
B) son meras especulaciones científicas.
C) carecen de sustento para los expertos.
D) revelan las inocuas condiciones de vida.
E) son financiados por el gobierno de EE.UU.

10. Si los meteoritos encontrados tuvieran altos niveles de oxidación, probablemente,

A) podría hablarse de la presencia de vida en Marte.
B) el planeta entre en una etapa de colapso general.
C) se extraigan más muestras del suelo marciano.
D) sería implausible afirmar que existe agua en Marte.
E) los estudios de Schröder se verían consolidados.

Texto 3

In our practice, certain school teachers and thinking pedagogues conceive discipline as a means of education. I consider
that the discipline is not an educational means, but the result of education, and as such it must be differentiated from the
regime. The regime is a determined system of resources and methods that help to educate. Discipline is precisely the
result of education. But, at the same time, I propose that discipline be understood in a somewhat broader sense than was
understood before the revolution, since in the prerevolutionary school and society, discipline was an external phenomenon,
a form of domination, form of crushing personality, crushing freedom and personal longings. It was, finally, to some extent,
a method of mastery, which sought to make the individual submissive about the elements of power.
Adapted from Makárenko, Anton. Selection of Conferences

11. The text revolves around

A) conceptions of discipline
B) discipline as an educational medium
C) the true meaning of the discipline
D) the educational character of education
E) mechanisms to strengthen discipline

SIMULACRO 5 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

12. Between regime and discipline there is a relationship of

A) result and foundation B) cause effect
C) middle to end D) species to gender
E) complementarity

13. CRUSHING is understood as

A) sequel B) obedience C) passivity D) fear E) inhibition

14. Discipline should be understood as

A) educational medium
B) prerevolutionary instrument
C) control mechanism
D) expression of freedom
E) resource and educational method

15. The opposite statement to the author's thesis is

A) discipline constitutes an educational medium
B) in the prerevolutionary society there is no discipline
C) discipline constitutes a transcendent objective
D) school teachers are really disciplined
E) the revolution gives a new meaning to the discipline

HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA

16. ¿Cuál es la probabilidad de obtener números consecutivos en el lanzamiento de 2 dados?

1 5 5 5 5
A) B) C) D) E)
3 12 18 24 36

17. En una urna se tienen 4 fichas de color azul; 6 fichas de color blanco y 2 fichas de color celeste. ¿Cuál es la proba-
bilidad de que al extraer una ficha esta sea de color azul o blanco?
1 3 2 3 5
A) B) C) D) E)
2 5 3 4 6

18. Tenía cierta suma de dinero. Ahorré una suma igual a lo que tenía y gasté S/ 5, luego ahorré una suma igual al doble
de lo que me quedaba y gasté 39. Si ahora no tengo nada, ¿cuánto tenía al principio?
A) 8 B) 9 C) 11 D) 12 E) 16

19. Una caja contiene 30 bolas numeradas del 1 al 30, ¿cuál es la probabilidad de que al sacar una bola, resulte par o
múltiplo de 5?
A) 3/5 B) 2/5 C) 2/3 D) 1/5 E) 1/6

20. Dado el gráfico, se desea ir del punto A al punto B (sin retroceder). ¿Cuál es la probabilidad de que esto ocurra sin
que pase por el punto C?
A
C

11 13 9 7 9
A) B) C) D) E)
20 20 20 20 19

21. Cuatro estudiantes de la academia Pamer se sientan en una fila y conversan.

• Beto le dice al que está a su izquierda, que es el único que está junto a él.
• Dino afirma: "Hay más de uno a mi derecha".
• El que está entre Beto y Dino afirma que Artemio es el único que está más alejado de él.
¿Quién es el que está junto y a la izquierda de Carlos?
A) Dino B) Artemio C) Beto D) Artemio o Beto E) Nadie

SIMULACRO 6 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

22. Se elige un comité de 8 personas de un grupo de 6 varones y 5 mujeres. ¿Cuál es la probabilidad de que en dicho
comité haya al menos 3 mujeres?
A) 31/33 B) 27/31 C) 25/31 D) 31/35 E) 29/30

23. Si disponemos de 3 pesas: una de 2 kg, otra de 3 kg y otra de 7 kg con una balanza de dos platillos, ¿cuántos objetos
de pesos diferentes se pueden pesar? Considere que los objetos pesados no pueden ser usados como pesas.
A) 10 B) 9 C) 8 D) 11 E) 12

24. Se tiene un envase de 12 L de chicha, del cual se quiere separar 1 L. Como el envase no tiene marcas, emplearemos
2 jarras no graduadas de 7 L y 3 L de capacidad, respectivamente. ¿Cuántos trasvases tendrá que realizar como
mínimo?
A) 6 B) 5 C) 7 D) 8 E) 4

25. En una reunión familiar se encuentran presentes dos padres, dos madres, un hijo, una hija, 2 cuñados, 2 cuñadas, un
primo, una prima, dos hermanas, 2 tíos, 2 tías, un sobrino, una sobrina, 3 parejas de esposos, una suegra, un suegro
y un yerno. ¿Cuántas personas hay, como mínimo en dicha reunión?
A) 5 B) 6 C) 8 D) 9 E) 7

26. César le dice a Elvis: "Yo tengo la edad que tú tenías cuando yo tenía la mitad de la edad que tienes, y cuando yo
tenga el doble de la edad que tú tienes, la suma de nuestras edades será 68". ¿Qué edad tiene Elvis?
A) 13 años B) 14 años C) 15 años D) 16 años E) 17 años

27. Se define: x + 2 = x2 + x,

calcule n en: n2 + 3 = 342; n ∈ R+

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

28. La probabilidad de que A resuelva un problema es 3/4 y la probabilidad de que B lo resuelva es 2/3. Si ambos tratan
de resolverlos, ¿cuál es la probabilidad de que el problema quede resuelto?
1 1 7 5 11
A) B) C) D) E)
12 3 12 7 12

29. A un seminario de informática, asisten 66 profesionales; los varones que son ingenieros son tantos como mujeres
arquitectas hay, además el número de mujeres que son ingenieras es tres veces el número de varones que son
arquitectos. Si se elige aleatoriamente a uno de los asistentes resultando ser mujer, ¿cuál es la probabilidad de que
sea arquitecta, si en total hay 45 mujeres?
A) 1/5 B) 2/5 C) 3/4
D) 1/2 E) 1/3

30. Se escoge aleatoriamente un número de 10 cifras, cuya suma de sus cifras es 88. Calcular la probabilidad que
sea par.
A) 3/11 B) 3/5 C) 9/55
D) 9/11 E) 9/5

MATEMÁTICA

31. Un bibliotecario pretende embalar libros en cajas del mismo tamaño, pero al embalar ya sea de 5 en 5, de 8 en 8 ó
de 15 en 15 siempre sobran 3. ¿Cuántos libros se tienen como mínimo?
A) 603 B) 245 C) 120 D) 123 E) 243

32. Juan le dice a Ivan: "Te doy un número de soles equivalentes a la suma de los elementos del conjunto A".
Si A  =  {(a . b) máx.;  bmáx.}, B = {a2 + 2; a – b; 11} es un conjunto unitario, y si además a y b toman los mismos valores
enteros respectivos en ambos conjuntos, ¿cuánto dinero ofreció Juan a Ivan?
A) S/ 36 B) S/ 70 C) S/ 39 D) S/ 47 E) S/ 34

SIMULACRO 7 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

33. En el gráfico, AB = BD y mBCAE = mBABD = mBACB. Halle el valor de q.

A) 70° B
B) 60° 15 E
°
C) 65°
D) 80° q
E) 90° A D C

34. En un triángulo acutángulo ABC, mBOAC = 20°, O es circuncentro de dicho triángulo, calcule mBABC.
A) 70° B) 90° C) 80° D) 65° E) 53°

35. Un grupo de amigos alquilan un piso por $600 al mes para vivir en él. Con el fin de ahorrar en los gastos del piso,
deciden que dos personas más compartan con ellos el piso; de esta manera pagarían $80 menos. Calcula, en ese
orden respectivamente ¿cuántas personas van a vivir inicialmente en el piso y la cantidad que pagaría cada una por
el alquiler?
A) 4, $240 B) 5, $180 C) 4, $160 D) 5, $120 E) 3, $360

36. El polinomio p(x) = x3 + ax2 + bx, en que a y b son números reales, tienen restos 2 y 4 cuando es dividido por x – 2 y
x – 1, respectivamente. Así el valor de a es:
A) –6 B) –7 C) –8 D) –9 E) –10

LENGUAJE

37. El complemento agente es el que aparece en la oración de voz pasiva. En el enunciado «Andrea y Rubén, los can-
tantes, fueron contratados _______________», ¿qué alternativa funcionaría como complemento agente?
A) esta semana B) por los dueños C) en esa ocasión
D) por recomendación E) sin demora

38. El complemento directo es aquel que aparece con un verbo transitivo. Marque la alternativa en la que hay una oración
con este complemento verbal.
A) Estamos llegando a la estación. B) Iremos ahora a esa comisaría.
C) La testigo reconoció al agresor. D) Caminaré con más cuidado.
E) Laborarán hasta las cuatro.

39. Señale la oración que presente subrayado correctamente el sujeto.

A) Me gustó el algoritmo de tu nuevo programa.
B) José Carlos, presentaste un trabajo muy interesante.
C) A Beatriz del Prado la entrevistaron sus ahijados.
D) Trajo una costosa alhaja para su sobrina Feliciana.
E) Viajaremos con los jugadores titulares de nuestro equipo.

40. Señale la alternativa en la cual la palabra subrayada usa incorrectamente el acento escrito.
A) No sé cuántos días pasaron ahí.
B) Dime dónde la puedo encontrar.
C) Explícanos cómo la vas a preparar.
D) Cuéntame a quiénes les preguntaste.
E) La manera cómo canta es fenomenal.

41. Identifique la alternativa que presenta complemento predicativo.

A) Alfonsina estaba algo inquieta. B) Esa situación parecía complicada.
C) Finalmente, llegamos a la capilla. D) Regresaron cansadas del evento.
E) No consiguieron mucho dinero.

42. Marque la opción que presenta objeto indirecto y objeto directo, respectivamente.
A) Ella no dio el sí esta mañana. B) Pronto te buscarán con prisa.
C) Las ayudamos casi siempre. D) Hoy danos tu opinión sincera.
E) Escanearon esos documentos.

SIMULACRO 8 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

43. En el enunciado “Margarita tu compañera no cumplió el acuerdo económico perdió inmuebles joyas y dinero en una
casa de apuestas”, ¿qué puntuación no sería aceptable?
A) La frase “tu compañera” entre comas. B) Una coma después de “inmuebles”.
C) Dos puntos después de “perdió”. D) Una coma después de “Margarita”.
E) Dos puntos después de “económico”.

44. Reconozca la oración que presenta una perífrasis verbal.

A) Dijo que llegará temprano. B) Tenías que venir más tarde.
C) El dolor que sentía la paralizó. D) No sé qué pensaba tu pupilo.
E) Tu hijo te miraba sonriendo.

LITERATURA

45. Los alumnos del colegio Pamer están leyendo La metamorfosis de Franz Kafka para el curso de literatura. Como
trabajo final deben presentar una reseña donde se analice las características del narrador y de los personajes de
dicha novela. Teniendo en cuenta la situación planteada, ¿a qué género literario pertenece dicha obra?
A) Género Épico B) Género Lírico C) Género Expositivo
D) Género Dramático E) Género Trágico

46. Sobre Nueva Corónica y buen gobierno, determina lo correcto.

I. Es considerada la primera crónica escrita en castellano.
II. En esta crónica, el Inca Garcilaso de la Vega denuncia los crímenes cometidos por los conquistadores.
III. Está dividida en dos partes (Nueva corónica – Buen gobierno) y pone de manifiesto las primeras ideas emanci-
padoras de nuestro país.
IV. Hace uso de un lenguaje pictográfico que complementa las expresiones verbales de dicho manuscrito.
A) III y IV B) Solo I C) I, II y III D) Solo IV E) I, II, III y IV

47. Torcido, desigual, blando y sonoro,

te resbalas secreto entre las flores,
hurtando la corriente a los calores,
cano en la espuma, y rubio como el oro.
Determina la presencia de la figura literaria en el fragmento subrayado.
A) Anáfora B) Metáfora C) Epíteto D) Hipérbaton E) Símil

48. Lee el siguiente fragmento y determina la obra y el autor

"Hablaba de libros y tenía faldas, sabía de política y no era hombre, la Mascota, la Pollo, la Ardilla se despintaban,
Zavalita, las lindas idiotas de Miraflores se derretían, desaparecían. Descubrir que por lo menos una podía servir para
algo más, piensa. No sólo para tirársela, no sólo para corrérsela pensando en ella, no sólo para enamorarse. Piensa:
para algo más. Iba a seguir Derecho y también Pedagogía, tú ibas a seguir Derecho y también Letras."
A) La ciudad y los perros – Mario Vargas Llosa
B) La palabra del mudo – Julio Ramón Ribeyro
C) Los gallinazos sin plumas – Julio Ramón Ribeyro
D) Conversación en la catedral – Mario Vargas Llosa
E) Ángel de Ocongate – Edgardo Rivera Martínez

49. Sobre el Realismo europeo, son afirmaciones correctas, excepto:

A) Es un periodo literario que se caracterizó por el gran desarrollo de la novela.
B) Se rechaza la idealización, la fantasía y el subjetivismo propios del Romanticismo.
C) Se aprecia las grandes innovaciones narrativas como el monólogo interior desarrollado por James Joyce.
D) La novela realista se caracterizó por describir el contexto histórico y el entorno social.
E) Desde el punto de vista formal, la novela realista hizo uso recurrente del narrador omnisciente.

50. En el siguiente fragmento del Discurso en el Politeama, Manuel González Prada, pide:
"Los viejos deben temblar ante los niños, porque la jeneración que se levanta es siempre acusadora i juez de la jene-
ración que desciende. De aquí, de estos grupos alegres i bulliciosos, saldrá el pensador austero i taciturno; de aquí,
el poeta que fulmine las estrofas de acero retemplado; de aquí, el historiador que marque la frente del culpable con
un sello de indeleble ignominia".

SIMULACRO 9 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

A) Que la nueva generación asuma la responsabilidad de la reconstrucción del país.

B) Que los jóvenes sean alegres y bulliciosos.
C) Que los niños estudien historia y poesía.
D) Que los jóvenes sigan los pasos de las clases dirigentes del pasado.
E) Que aprendan de la maestría y experiencia de los viejos.

PSICOLOGÍA

51. Arón refiere lo siguiente: "No soy bueno en inglés, sobre todo en la pronunciación, evito hacerlo por miedo al fracaso,
pero mi enamorada que se ha graduado en inglés es muy buena, ella me entiende y tiene paciencia, por ejemplo ayer
pronuncié bien cuatro palabras de diez y me explicó en qué me había equivocado. Ella dice que mi pronunciación
puede mejorar, pero me confundo en algunos casos". A partir de lo expresado por Arón, señale la información que
corresponda a la descripción de Autoconcepto.
A) Mi enamorada es buena en idiomas.
B) Pronuncié bien algunas palabras, debo de evitar conductas de riesgo.
C) Soy malo en inglés y tengo miedo al fracaso.
D) Mi enamorada dice que si me concentro puedo mejorar.
E) Tengo que manejar mis emociones para poder mejorar en los idiomas.

52. Selena es una buena hija cuya relación con sus hermanos mayores solía ser adecuada, pero no con su mamá, quien
siempre que tiene la oportunidad le llamaba la atención diciéndole: ¡No sirves para nada en la casa! o ¡Vienes solo a
comer y eso es lo único para lo que sirves! Esto ha provocado en ella la burla e insultos de sus hermanos y la decisión
de irse de su casa. Esta situación afecta un aspecto psicológico de su desarrollo emocional denominado:
A) Asertividad. B) Motivación. C) Autorrealización. D) Creatividad. E) Autoestima.

53. María posee una hermana gemela, a ellas siempre las confunden ya sea sus familiares o amigos. Pero María toma
conciencia de las características que la distingue de su hermana gemela. Frente a lo mencionado, María está eviden-
ciando un proceso introspectivo denominado:
A) Autoconocimiento. B) Reflexión. C) Meditación.
D) Abstracción. E) Autonomía.

54. Manuel es un director de colegio nacional que al interactuar con sus profesores y personal administrativo, se expresa
eficientemente, es decir, con sinceridad, sin agravios y con transparencia al exponer sus directivas, opiniones y sen-
timientos. Cabe inferir que Manuel emplea un estilo de comunicación
A) pasivo. B) agresivo. C) asertivo. D) inhibido. E) directivo.

55. Actualmente los adolescentes están expuestos a muchas situaciones de riesgo.

Mencione usted qué alternativa se relaciona con una posible conducta de riesgo.
A) María frente los comentarios agresivos de sus compañeros de aula, ella pone límites a esta situación que es
desagradable.
B) “Nunca la violencia es justificada, ya que siempre se deriva de un conflicto que no se resolvió”.
C) Carlos comenta que algunas drogas sí hacen daño, como por ejemplo el consumo de bebidas alcohólicas. Esto lo
dice, a pesar que sus familiares en muchas reuniones festivas lo hacen, pero él se mantiene firme en su posición.
D) En una reunión de amigos debaten sobre el consumo de drogas, Mario dice: “Cuando consumimos, las chicas nos
miran como hombres bellos y fuertes”, y Martín menciona: “Las drogas nos vuelven torpes y no sentimos cuando
nos besamos con las chicas, por lo tanto hay que hacerlo fuera de las fiestas”.
E) Manuel está en una fiesta, él observa que su amiga Admy ha consumido demasiado alcohol y no se siente bien.
Frente a esto, Manuel decide llevarla a su casa e inmediatamente avisar a sus padres lo sucedido.

56. Goleman acuñó el término de “competencia social” para referirse al manejo adecuado de las relaciones con los otros,
por ello un concepto clave para dicho manejo es el de “empatía”, según este último concepto marque la alternativa
que se muestre compatible con dicho término.
A) Una persona que solo escucha atentamente sin interactuar con el otro.
B) La capacidad de la propia evaluación del aprendizaje.
C) Un abrazo fraterno y sincero a una persona que está y llorando por el fin de su relación.
D) La transmisión adecuada de los sentimientos de una persona a otras.
E) Manuel busca y valora todo aquello que le haga sentirse digno.

SIMULACRO 10 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

EDUCACIÓN CÍVICA

57. Un grupo de ciudadanos de Lima interpuso, en la Corte Superior de Lima Norte, una acción popular contra una re-
solución emitida por la municipalidad distrital de Los Olivos, sin embargo, la Corte emitió un fallo adverso, por lo cual
los vecinos decidieron apelar la sentencia ante
A) La Corte Superior de Lima Cercado.
B) El Juzgado Especializado en lo civil.
C) El Tribunal Constitucional.
D) El Ministerio de Justicia.
E) La Corte Suprema de Justicia.

58. Señale los enunciados que corresponden a las funciones o atribuciones del Congreso de la República.
I. Aprueba el presupuesto y la cuenta general de la República.
II. Ejerce el derecho de amnistía vinculado a casos políticos.
III. Dirige la política exterior y las relaciones internacionales.
IV. Tiene atribuciones especiales y de control político.
A) II, III y IV B) I, II y III C) I, II y IV
D) III y IV E) Solo II

59. Luego de agotar todas las instancias procesales, el exalcalde provincial de Chimbote es condenado a 10 años de pena
privativa de la libertad por el delito de corrupción de funcionarios. Sin embargo, decide postularse como gobernador
regional de Áncash en las próximas elecciones regionales y municipales. De acuerdo con la Constitución Política del
Perú, ¿puede el referido funcionario postular a tal candidatura?
A) Sí, es nulo todo acto que prohíba al ciudadano el ejercicio de sus derechos políticos.
B) No, la ciudadanía se suspende únicamente por resolución judicial de interdicción.
C) Sí, el ejercicio de los derechos políticos es irrestricto en un régimen democrático.
D) Sí, en tanto se haga pública la autorización de parte del Jurado Nacional de Elecciones.
E) No, la ciudadanía se suspende por sentencia con pena privativa de la libertad.

60. El proceso revolucionario burgués en Europa de 1879 dio como consecuencia la emisión de un documento importante
que marcó el inicio de la protección de derechos, como la libertad, propiedad, seguridad, etc.; asimismo, el reconoci-
miento a la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley y la justicia. El documento en mención es la:
A) Declaración de Derechos de los Estados Unidos.
B) Convención de los Derechos Humanos.
C) Declaración de los Derechos Colectivos.
D) Declaración Universal de los Derechos Humanos.
E) Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.

HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL

61. La llamada Guerra del Pacífico que enfrentó a las naciones de Perú, Bolivia y Chile tuvo como primera acción de
armas:
A) El combate de Angamos
B) La batalla de San Juan
C) El combate de Chipana
D) El combate de Abtao
E) El desembarco de Pisagua

62. El virreinato del Perú tuvo entre sus principales organizadores a Lope García de Castro y al virrey Conde de Oropeza,
quienes consolidaron los intereses de la Metrópoli en estas tierras.
Indique qué obra no corresponde a sus políticas de gobierno:
A) Instalación de las reducciones.
B) Reglamentación de la mita.
C) Generalización y reglamentación de los corregimientos.
D) Reglamentación y oficialización de los repartos mercantiles.
E) Reglamentación del cobro de tributo.

SIMULACRO 11 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

63. Sobre el Estatuto Provisorio de 1821, indique lo verdadero:

A) Fue criticado por Bernardo Monteagudo e Hipólito Unanue.
B) Fue el marco legal de la Junta de Gobierno.
C) Fue el marco legal del Protectorado.
D) Fue la base de la Constitución de 1823 de corte conservadora.
E) Parámetro los poderes dictatoriales de Simón Bolívar.

64. El tratado de Ancón, firmado el 20 octubre de 1883 entre Perú y Chile, significo la pérdida definitiva de Tarapacá y
temporalmente de _________ pendientes de un Plebiscito y de _________ que retornaron al Perú durante el gobierno
de Francisco Morales Bermúdez.
A) Tarata – Tacna
B) Arica – Tacna
C) Tacna y Arica – las islas de Chincha
D) Tarata y Arica – Tacna
E) Tacna y Arica – las islas Lobos

65. Luego de la formación de la República del Perú en 1821, se llevó a cabo el primer Censo de Población en 1836,
durante el gobierno del General Andrés de Santa Cruz, siendo el último del siglo XIX, organizado por __________,
que indicó que la población peruana era de dos millones setecientos mil habitantes.
A) Manuel Pardo B) José Balta C) Juan Pezet
D) Mariano Ignacio Prado E) Pedro Diez Canseco

66. Como consecuencia del Congreso de Viena, los reyes dividieron los países europeos a su antojo, sin respetar las
características nacionales de cada una de las comunidades. Estos hechos provocaron un gran descontento en la
población en general y en la:
A) Iglesia B) Nobleza C) Burguesía
D) Monarquía E) Plutocracia

67. Hacia 1830, la situación de Francia se tensó y llegó al extremo cuando el monarca publicó en julio unas ordenanzas
que suspendían la libertad de prensa. El Rey en cuestión fue:
A) Carlos XIII B) Felipe VII C) Carlos X
D) Carlos II E) Fernando V

68. Fue un tratado internacional celebrado, por iniciativa del Zar de Rusia, entre Austria, Rusia y Prusia, en París (Fran-
cia), tras la batalla de Waterloo. Los tres monarcas invocaron los principios cristianos, prometiendo mantener en sus
relaciones políticas los «preceptos de justicia, de caridad y de paz»; con el objetivo de contener el liberalismo y el
secularismo que se había implantado en Europa, fruto de la Revolución Francesa.
A) La Restauración B) El Congreso de Viena
C) El Siglo de las Luces D) Las revoluciones liberales
E) La Santa Alianza

69. La “Doctrina Monroe” formulada en 1823, propuso:

A) Rechazar la intervención europea en América.
B) Conseguir el entendimiento con la Gran Bretaña.
C) Reconocer la independencia de las repúblicas americanas.
D) Liderar a los países latinoamericanos.
E) Proteger los intereses de los Estados Unidos.

70. Sobre las Revoluciones Liberales (1830 – 1848) pone fin al absolutismo monárquico en Europa occidental.
Señale lo correcto:
I. Surge como reacción a la Restauración absolutista.
II. La consecuencia más importante de la Revolución del 30' fue la independencia de Bélgica.
III. La Revolución del 48' es internacional puesto que influyó en toda Europa originando movimientos nacionalistas
en Italia, Polonia, etc.
IV. Se produce la caída de Metternich en Prusia.
V. Se proclama la Segunda República Francesa siendo su primer presidente Luis Napoleón Bonaparte.
A) Solo IV B) I y II C) II, III y IV D) I, II, III y V E) Todas

SIMULACRO 12 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

GEOGRAFÍA

71. El Proyecto de Irrigación _______________ es un megaproyecto de irrigación agrícola que comprende las provincias
costeñas de Chimbote, Nepeña, Casma y Sechín, y utiliza las aguas del río _________ que es el más caudaloso de
la vertiente del Pacífico.
A) Chavimochic – Santa B) Chinecas – Santa C) Olmos – Piura
D) La Joya – Majes E) Tinajones – Chancay

72. Un huaico es el desplazamiento violento de una gran masa de agua con mezcla de lodo y bloques de roca de grandes
dimensiones, que se moviliza a gran velocidad a través de quebradas o valles. Se forman en las partes altas del micro
cuencas saturando el suelo: Los huaicos se producen en época de lluvia. Los huaicos o llocllas en la sierra central
tienen efectos destructivos afectando principalmente a las actividades económicas en el Perú, como

A) la industria y la pesca. flujo del lodo
B) el turismo y la minería.
C) la pesca y la manufactura.
D) la educación y la ganadería.
E) el transporte y la agricultura.

73. En la región costera, los valles se forman por rellenos aluviónicos en las zonas aledañas de los ríos costeros, que las
atraviesa de forma transversal, y concentran suelos muy fértiles (fluviosoles), de esta manera se constituye en las
áreas más productivas y más pobladas de este sector del país. Del enunciado anterior, se puede inferir que
A) los valles se forman por acción del relleno sanitario.
B) debido a su desplazamiento son denominados valles longitudinales.
C) presentan suelos fluviosólicos, debido a ello tienen baja fertilidad.
D) representan el espacio de mayor aprovechamiento agrícola, por ende, son los menos poblados.
E) debido a la fertilidad alta de sus suelos constituyen el espacio de mayor aprovechamiento agrícola.

74. La contaminación del aire es uno de los mayores problemas no resueltos en el Perú. En las ciudades como Lima, su
principal fuente son las emisiones vehiculares que se agudizan con la concentración del transporte en ciertas zonas.
A pesar de que el problema del parque automotor se remonta desde la última década del siglo XX hasta la actualidad,
aún nos sigue afectando. Qué enunciados son incorrectos:
a. La libre importación de vehículos usados desde 1992
b. La liberación de rutas para establecer líneas de transporte urbano
c. Es el uso generalizado del gas natural con alto contenido de metano
d. La circulación masiva de vehículos de poca capacidad de pasajeros
e. La insistencia en la construcción de Metro de Lima que generaría más CO2
A) a – c B) a – b C) a – c – e D) c – e E) b – c – d

75. La cordillera de los andes es uno de los principales factores que determina la variedad climática del Perú.
Con respecto al enunciado anterior, relacione correctamente la región natural con su clima respectivo.
I. Puna a. templado seco
II. Janca b. templado frío
III. Quechua c. gélido
IV. Suni d. frío
A) Id, lIc, Illa, IVb B) Ic, lId, Illb, IVa C) Id, lIa, Illb, IVc
D) Ib, lIc, Illa, IVd E) la, lIc, Illd, IVb

ECONOMÍA

76. Los recursos _______________ son la fuente de materias primas que, transformadas en diversos bienes, sirven para
satisfacer variadas necesidades.
A) naturales B) eólicos C) hídricos D) técnicos E) humanos

SIMULACRO 13 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

77. Un mercado en el que los vendedores suben los precios por el exceso de demanda, los vendedores y los comprado-
res aceptan los precios, la demanda, se restringe con el aumento de precios, los demás factores no son tomados en
cuenta y el Estado no interviene, es un mercado en el que rige la ley
A) de ceteris paribus.
B) de la oferta.
C) de la demanda.
D) de la oferta y demanda.
E) del equilibrio financiero.

78. Cuando la política económica de un país busca que en su comercio internacional las exportaciones sean mayores a
las importaciones, se asemeja a los postulados que buscaba lograr la escuela económica
A) neoclásica. B) fisiócrata. C) mercantilista.
D) keynesiana. E) monetarista.

79. Si a alguien le regalan un carro por haber ingresado a la universidad, cuando lo usa para ir a clases es un ___________;
pero si decide incursionar en los negocios con tres amigos más, constituye una empresa a la que él contribuye con
su carro como un _________________.
A) bien económico – bien productivo
B) capital – bien económico
C) capital – producto económico
D) bien de consumo – bien intermedio
E) bien de consumo – capital

80. Mediante un conjunto de indicadores, los economistas están simulando y proyectando la economía del periodo
2018-2025 de un país. Por el momento, ellos han seleccionado dos: crecimiento del PBI y gasto público/ PBI. Los
datos son promedios del periodo de tiempo: ejecutados (1979-1989, 1990-2004 y 2005-2017) y tienen como unidad
de medida el tanto por ciento. A continuación, se presentan los datos reportados.

Indicador 1979 – 1989 1990 – 2004 2005 – 2017

Crecimiento del PBI (en %) –3,5 –1,5 3,4
Gasto público / PBI (en %) 10,9 13,5 20,7

Considerando el crecimiento del PBI en los periodos de tiempo previos a la proyección, el gasto público/PBI es
A) contracíclico. B) volátil. C) procíclico.
D) retardado. E) acíclico.

FILOSOFÍA

81. Para Comte es necesario el estudio científico de las expresiones del hombre en cuanto a sus formas de vida y cómo
estas se desenvuelven para lograr el progreso de la humanidad basadas en el orden y el progreso, este ámbito sería
estudiado por la:
A) Matemática B) Astronomía C) Física
D) Química E) Sociología

82. Respecto al pensamiento de Thomas Kuhn, determine el grado de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enun-
ciados:
I. La historia de la ciencia debe considerarse como la disciplina que registra los incrementos sucesivos, así como
también una mera cronología.
II. Hay siempre un elemento aparentemente arbitrario, que constituye una parte componente de las creencias abra-
zadas por una comunidad científica dada en un momento dado.
III. Es normal que en el periodo de la "ciencia normal" se suprima novedades fundamentales que aparecen como
subversivas en lo que respecta a sus compromisos básicos.
IV. Los episodios destructores de la tradición se les denomina "anomalías".
A) VFFV B) VFVF C) FVVV
D) VVFF E) FFFV

SIMULACRO 14 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

83. “Las nuevas fuerzas productivas han rebasado ya la forma burguesa de su aprovechamiento; y este conflicto entre
fuerzas productivas y modos de producción no es un conflicto nacido en la cabeza de los hombres, como el del pecado
original humano con la justicia divina, sino que existe en los hechos, objetivamente”.
A partir de lo mencionado por Engels una idea incompatible implicaría:
A) A través de la historia hay una contradicción presente entre los modos de producción y las fuerzas productivas
B) El conflicto producto de la contrariedad entre fuerzas productivas y factores de producción es algo independiente
de la voluntad del hombre
C) El pecado original es algo muy subjetivo y producto del quehacer del hombre
D) Una muestra clara de dicha contradicción se vería expresado en la compatibilidad entre el modo de producción
capitalista y el orden feudal
E) El conflicto entre fuerzas productivas y modos de producción es producto hechos externos y no internos

84. Vattimo propone la superación de los ideales modernos, es decir, el rechazo a lo nuevo, moderno, como lo único
valioso y al principio de que la racionalidad rige toda la interpretación de la realidad. Es por ello que para el autor la
postmodernidad propone el o la:
A) Aceptación del pensamiento fuerte B) Aceptación de la universalidad de la razón
C) Rechazo al pensamiento débil D) Rechazo al pensamiento fuerte
E) Rechazo al relativismo de las teorías

85. Señale las alternativas verdaderas sobre los siguientes enunciados:

I. La duda cartesiana descubre como primera evidencia al cogito
II. Las ideas adventicias están fuera del sujeto
III. La filosofía cartesiana busca evidencias basadas en la razón
IV. Según Locke la idea de Dios es inherente a todos los hombres
V. Para Hume la causalidad y la inducción es producto de las impresiones
A) I, II, III, IV B) II, IV, V C) I, II, III
D) I, IV, V E) III, IV, V

86. Señale la alternativa verdadera sobre la filosofía empirista.

I. La expresión "El ser es un ser percibido" le corresponde al obispo Berckeley
II. "Nada hay fuera de mis impresiones" es una expresión que le corresponde a Hume
III. Para Locke las ideas innatas las garantiza Dios
IV. El solipsismo acepta la existencia de la materia
A) I, II B) I, II, III C) I, II, III, IV
D) II, III, IV E) III, IV

87. Señale la alternativa incorrecta sobre la filosofía aristotélica:

A) La filosofía es ciencia de las primeras causas
B) La ética es producto del hábito
C) El primer motor inmóvil es entelequia
D) El valor está fuera de las cosas
E) El justo medio entre la avaricia y la prodigalidad es ser generoso.

88. "Aquel que vive fuera de la polis o es un dios o es una bestia", dicha expresión Aristotélica hace referencia a que el
hombre:
A) En la polis es un dios
B) Fuera de la polis desarrolla la racionalidad
C) Es un ser social - racional
D) Los hombres son seres irracionales
E) Es un ser puramente espiritual

FÍSICA

89. Si una partícula cargada penetra a una región con un campo eléctrico, experimenta una fuerza eléctrica. En la figura
mostrada tres partículas fundamentales A, B y C ingresan perpendicularmente a una región donde existe un campo
eléctrico uniforme y describen las trayectorias mostradas.
Indicar la verdad (V) falsedad (F) de las siguientes proposiciones:

SIMULACRO 15 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

+ + + + + + +

A
B
C
– – – – – – –

I. La partícula A posee carga positiva. Es un protón.

II. La partícula B no tiene carga. Es un neutrón.
III. El campo eléctrico es uniforme.
A) VVV B) VVF C) VFV
D) FVV E) FFV

90. Los condensadores se pueden asociar en serie o en paralelo. En la asociación de condensadores que se muestra en
la figura, la diferencia de potencial entre A y B es 10 V. Halle la carga en condensador de 6mF.

A) 2 × 10–5 C
C1 = 8mF
B) 3 × 10–5 C
C) 4 × 10–5 C A B
–5
D) 1 × 10 C
–5
E) 5 × 10 C C2 = 3mF C3 = 6mF

91. El potencial eléctrico generado por una partícula es una cantidad escalar. En dos de los vértices opuestos de un cua-
drado de lado a, se han colocado dos cargas puntuales idénticas q+ = 2 mC. ¿Qué partícula cargada eléctricamente
deberá colocarse en el punto A, para que el potencial en el punto P sea igual a cero? (Ver figura.)

A) –2 mC q+
a P
B) – 2 mC

C) – 2 2 mC a a
D) –4 mC
a q+
E) 5 mC A

92. Las líneas equipotenciales son líneas imaginarias que son siempre perpendiculares a la dirección del campo eléctrico.
En la figura se muestran tres puntos A, B y C inmersos en un campo eléctrico (en líneas punteadas), algunas de cuyas
líneas de fuerza y superficies equipotenciales se muestran.
Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:

C
A B

I. El potencial electrostático en "C" es mayor que en "A".

II. Si un electrón se traslada muy lentamente de "A" hacia "B", el trabajo del campo eléctrico es positivo.
III. Si un protón se traslada muy lentamente de "B" hacia "C", el trabajo del agente externo es positivo.
A) VFV B) VFF C) VVV
D) VVF E) FVV

SIMULACRO 16 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II

 ÁREA E

QUÍMICA

93. Para la reacción de segundo orden: 2NO2(g) + F2(g) → 2NO2F(g), su ley de velocidad expresa que cada reactante
presenta un orden parcial de 1. Determine su velocidad de reacción, si se sabe que a cierta temperatura:
k = 2 × 10−2 M−1s−1; [NO2] = 0,001 M y [F2] 0,5 M.
−4 −1
A) 2 × 10 Ms B) 1 × 10−5 Ms−1 C) 5 × 10−5 Ms−1
D) 1 × 10−1 Ms−1 E) 3 × 10−2 Ms−1

94. Para la siguiente reacción en equilibrio: 2SO2(g) + O2(g)  2SO3(g) + calor

prediga el desplazamiento para retornar al equilibrio, ocasionado por:
I. Adición de SO2.
II. Eliminación de SO3.
III. Disminución de temperatura.
A) →, →, → B) ←, →, → C) ←, ←, → D) ←, ←, ← E) →, →, ←

95. Los compuestos orgánicos son sustancias químicas que contienen enlaces carbono-carbono y enlaces carbono-hi-
drógeno principalmente. También pueden tener enlaces carbono oxígeno, carbono nitrógeno y también con otros
elementos menos frecuentes. Determine, cuántos carbonos primarios y cuaternarios, respectivamente, presenta la
siguiente molécula: C(CH3)3CH(CH3)C(CH3)2C(CH3)3
A) 3 y 4 B) 9 y 3 C) 7 y 2 D) 9 y 1 E) 12 y 0

96. Gas incoloro de olor desagradable, compuesto de hidrógeno y nitrógeno y muy soluble en agua, que sirve de base
para la formación de distintas sales, se emplea en la fabricación de abonos y productos de limpieza o de refrigeración.
La reacción para su obtención es: N2(g) + 3H2(g)  2NH3(g)
Al respecto, indique a qué tipo de reacción corresponde.
A) Descomposición y reversible B) Síntesis e irreversible C) Combustión y reversible
D) Metátesis y exotérmica E) Adición y reversible

BIOLOGÍA

97. ¿Cuál de los siguientes organismos no pertenecen al reino animal?

A) Poríferos B) Platelmintos C) Anélidos
D) Levaduras E) Moluscos

98. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál corresponde a la mitosis?

A) En profase se produce el crossing over
B) Las células hijas recombinan su material genético.
C) Los cromosomas homólogos no son independientes, se aparean.
D) Contribuye en el crecimiento de bacterias y protozoarios.
E) Permite el crecimiento, reparación y regeneración de tejidos de organismos pluricelulares.

99. La diferencia taxonómica entre el hombre y el mono es a nivel de:

A) Especie B) Género C) Familia D) Orden E) Clase

100. El grupo más primitivo del reino animal son:

A) Moluscos B) Anélidos C) Platelmintos
D) Poríferos E) Cordados

SIMULACRO 17 SAN MARCOS SEMESTRAL 2022 - II