Está en la página 1de 3

CTRL + CLICK EN EL LOGO

PARA EL SOLUCIONARIO

Ecuaciones Diferenciales

Producto Académico N° 1 Whastapp: 921 835 389


El desarrollo es en WORD

1|Página
Ecuaciones Diferenciales

Consideraciones: Es desarrollado e individual.


Criterio

Tema o asunto ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE PRIMER ORDEN

Enunciados 1. Resuelva la siguiente ecuación diferencial

y ' +9= y 2

De sus resultados, explique si se debe considerar o no a las funciones y=3 ;


y=−3 como soluciones particulares.

2. Determine la ecuación de una curva en el plano cartesiano que pase por el punto
(0 ;−2) y que la pendiente de la tangente en cualquiera de sus puntos sea igual a
la ordenada del punto aumentado en 3 unidades.

3. Un circuito eléctrico serie RL tiene una resistencia de R ohmios y una bobina de L


henrios con una fuente de voltaje constante de E voltios.

a) Determine la ecuación diferencial para la corriente i del circuito justificando


paso a paso.
b) Resuelva la ecuación anterior para obtener la corriente i en amperios para
cualquier instante t dado en segundos.

4. En una comunidad la población P(t) está en función del tiempo t dado en meses.
Además, dicha población crece de acuerdo con la ecuación diferencial:

' 2
100 P + P −50 P=0

a) Resuelva la ecuación diferencial para obtener P(t) considerando que la


población inicial era de 15 individuos.
b) Calcule el tiempo que debe transcurrir para que la población inicial se
triplique.

5. En la figura se muestra un reservorio de agua en forma de


cono circular recto, cuya altura es 20 m y su radio mide 8 m.
Inicialmente está totalmente lleno con agua, considere una
constante k =0,6 . En el vértice se hace un pequeño agujero
con radio de 10cm, determine:
a) El tiempo que tarda en vaciarse completamente.
b) La función que permite calcular la velocidad con que
desciende el nivel de agua.

Instrucciones para  Desarrolla los problemas paso a paso, justificando por completo todos los
presentar el archivo en cálculos realizados indicando los principios, leyes y condiciones utilizados.
el aula virtual  El desarrollo puede ser a mano alzada o usando algún editor de ecuaciones.
 Para presentar el trabajo, deberás escanear o fotografiar sus resoluciones y
pegarlas en este archivo.

2|Página
Ecuaciones Diferenciales

 Revisa los criterios de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se
evaluarán en el producto que estás entregando.

 Guarda el archivo en formato de documento Word o PDF y envíalo a través


del ícono Enviar Producto Académico No. 1, que encontrarás en tu aula
virtual.

Referencias para  Cengel, Y. y Palma, W. (2014). Ecuaciones diferenciales para ingeniería y


realizar la actividad ciencias. 1ª ed. México: Mc Graw Hill.
 Zill, D. (2009). Ecuaciones diferenciales. 9ª ed. México: Cengage Learning
Editores.

Criterios de evaluación:

CATEGORÍA CRITERIO PUNTAJE

Planteamiento de Usa eficientemente todo el enunciado literal en el planteamiento


la Ecuación de la ecuación diferencial que representa en forma simbólica el 01 punto.
Diferencial problema.

Identifica el tipo de Ecuación Diferencial de primer orden y el


método a utilizar para su solución en forma secuencial, ordenada 02 puntos.
Cálculos
que permiten establecer los modelos matemáticos.
realizados

Determina los resultados solicitados usando los modelos


Resultados e obtenidos que fundamentan el fenómeno en estudio y son
01 punto
interpretación presentados de manera correcta con sus unidades
correspondientes.

Total 04 puntos

3|Página

También podría gustarte