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REGLA DEL TANTO POR CUANTO

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Tanto por cuanto
B . Tantos por cientos notables y su equivalencia
Si una cantidad se divide en “b” partes iguales y se toman como fracción
“a” partes se dice que estamos tomando el “a” por “b” de
dicha cantidad. 50 1
- 50 % <> <> del total
a 100 2
Es decir: “a” por “b” de N = (N)
b 25 1
- 25 % <> <> del total
100 4
 Problemas resueltos 75 3
- 75 % <> <> del total
100 4
1. El 4 por 9 de 3 600 es:
Resolución: 10 1
- 10 % <> <> del total
100 10
4
(3 600) = 1 600 20 1
9 - 20 % <> <> del total
100 5
2. El 7 por 12 de 420 es:
Resolución:
7 Operaciones con porcentajes
(420) = 245
12
A . Adición

Tanto por ciento a %N + b %N = (a + b) %N

Si una cantidad se divide en 100 partes iguales, cada parte Ejemplos:

representa 1/100 del total a la cual llamaremos “el 1 por * 18 %N + 34 %N = 52 %N
ciento” y se denotará por 1 %. * N + 20% N = 120%N
a
Es decir: “a” por “ciento” <> a % <> Ojo: 100 %N
100
B . Sustracción
 Problemas resueltos
a %N - b %N = (a - b) %N
1. El 12 % de 4 500 es: Ejemplos:
Resolución: 73 %N - 41 %N = 32 %N
12 29 %N - 15 %N = 14 %N
(4 500) = 540
100 N - 37 %N = 63 %N
Ojo:100 %N
2. El 25 % de 320 es:
Resolución: C . Multiplicación
25
(320) = 80 a × (b %N) = (a × b) %N
100
Ejemplos:
A . Porcentaje 4(20 %N) = 80 %N
3(45 %N) = 135 %N
Es el resultado de aplicar el tanto por ciento (%) a una 8,5(24 %N) = 204 %N
cantidad.
Por ejemplo:

45
% (120) = 54

tanto por porcentaje
ciento

32 Duverly jarecca Nina

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 Problemas resueltos Práctica

1. En un salón de clases el 40 % son hombres y las mujeres
son 21. ¿Cuántos alumnos hay en el salón? 1. Si el 40% de "A" es igual al 30% de "B", ¿qué porcentaje
de (A + 3B) es "A"?
Resolución:
Como el 40 % son hombres, entonces el tanto por ciento
de mujeres será:
100 % - 40 % = 60 %
Luego, si “N” es el número total de alumnos podemos
escribir:
60 %N = 21
60
N = 21  N = 35
100
 Son 35 alumnos en el salón.
2. Si el 20% del 5% del 60% de "N" es igual al 30% de
2. Una lavadora cuesta $300 y se le hace dos descuentos 2000, hallar "N".
sucesivos del 20 % y 10 %. ¿Cuánto se pagará por el
artefacto?

Resolución:
- Primero me descuentan 20%, entonces solo
pagaremos:
80% ($300) = $240
- Luego me hacen otro descuento del 10%, entonces
solo pagaremos:
90%($240) = $216
3. En un corral el 40% de las aves son pollos; el 20% son
 Se pagó $216. pavos y el resto patos. Si el número de pollos fuera el
doble, ¿qué porcentaje del total serían los pavos?
Relación: Parte - Todo

Si queremos averiguar qué tanto por ciento es la “parte” del

“todo” se plantea:
 parte 
  100  %
 todo 

 Problemas resueltos

1. ¿12 qué tanto por ciento de 60 es? 4. Si el 20% del 30% de "A" es igual al 45% de "B", ¿qué
porcentaje de 2B es A/3?
Resolución:
parte  12
todo  60 × 100 = 20 %

2. ¿300 qué tanto por ciento de 2 400 es?

Resolución:
parte  300
todo  2400 × 100 = 12,5 %

ARITMÉTICA 4TO AÑO 33

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7. En un pedido de S/.5 000 un comerciante puede escoger
5. Tengo 200 figuras y pierdo el 40% de ellas, luego recupero entre tres descuentos sucesivos del 5%; 80% y 10% y
el 20% de las que me quedaban. ¿Cuántas figuras tengo tres descuentos sucesivos del 10%; 10% y 10%. ¿Cuánto
ahora? ahorrará escogiendo el mejor?

a) S/.2 970 b) 2 790 c) 2 097

d) 2 079 e) 2 700

8. El sueldo de un empleado se aumenta bimestralmente

en 20% con respecto al bimestre anterior, pero él prefiere
que le aumenten semestralmente el 82,8% ya que se
beneficiaría en el primer semestre con S/.50 más. Si
el 25% del nuevo sueldo que recibirá el primer semestre
lo gasta, ¿con cuánto se quedaría?
Problemas Propuestos
a) S/.670 b) 652 c) 648
1. Si la razón aritmética del 20% de “A” y el 40% de “B” es d) 620 e) 612
20 y la razón geométrica del 40% de “A” y el 60% de
“B” es 3/2, hallar: A + B. 9. Se sabe que el 40% de hombres de un salón y el 20% de
las mujeres también asisten al ICPNA. Si el 20% de los
a) 1 000 b) 1 100 c) 1 200 alumnos son mujeres, ¿qué porcentaje de los alumnos
d) 1 300 e) 1 400 asisten al ICPNA?

2. A un examen se presentan 32 alumnos. Se observa que a) 10% b) 20% c) 18%

los alumnos que desaprobaron representan el 37,5% de d) 36% e) 24%
los alumnos que se presentaron. ¿Cuántos alumnos
aprobaron el examen? 10.A una conferencia asistieron 7 500 personas. Si el 87%
de las mujeres y el 12% de los varones se retiran; el 12%
a) 17 b) 18 c) 16 de los que quedan serían mujeres. ¿Cuántos varones se
d) 20 e) 15 han retirado?

3. ¿Qué tanto por ciento habrá que disminuir a un número a) 468 b) 432 c) 540
para que sea igual al 60% del 25% del 80% del 50% de d) 624 e) 900
los 10/3 de dicho número?

a) 20 % b) 80 % c) 40 % Tarea
d) 50 % e) 60 %
1. El precio de un artículo aumentó en 28% y su nuevo
4. Si a un número se le aumenta 1/5 de su valor y luego 1/ precio es 2 400, ¿cuál es el precio del artículo sin
4 del nuevo valor, ¿qué porcentaje del total aumentó? aumento?

a) 150 % b) 100 % c) 25 % a) 1 920 b) 1 750 c) 1 825

d) 75 % e) 50 % d) 1 850 e) 1 875

5. Se observó que en una granja el número de patos, conejos 2. En una oficina hay 16 personas de las cuales el 25%
y pavos están en la relación de los números 4; 5 y 6. son mujeres. Si se desea que el 60% del personal sean
¿Qué porcentaje del total son pavos? hombres, ¿cuántas mujeres se deben contratar?
a) 25 % b) 30 % c) 35 %
d) 40 % e) 45 % a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 4
6. Un comerciante vende el 10% de su mercadería ganando
el 10%, luego el 20% ganando el 20%, después vende el 3. Si gastara el 20% del dinero que tengo y ganara el 10%
30% ganando el 30% y así sucesi-vamente. ¿Qué tanto de lo que me quedaría, perdería S/.840. ¿Cuánto dinero
por ciento del costo de su mercadería ganó en total? tengo?

a) 10% b) 30% c) 70% a) S/.1 500 b) 10 500 c) 4 500

d) 100% e) 25% d) 6 000 e) 7 000

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4. Una maquinaria se revalúa en un 20% y se deprecia
cada año en 10%. Después de 2 años de comprada la
maquinaria ésta se valoriza en S/.46 656. Hallar el costo
de la adquisición.

a) S/.30 000 b) 36 000 c) 45 000

d) 40 000 e) 42 000

5. Si cada una de las dimensiones de un paralelepípedo

aumentaran en 20%, 50% y 40%, ¿en cuánto aumen-
tará su volumen?

a) 52% b) 30% c) 48%

d) 148% e) 152%

Autoevaluación 3. ¿Qué tanto por ciento habrá que disminuir a

1. Un granjero amarra su vaca en la esquina
de su casa. ¿En qué porcentaje tendrá que
alargar la cuerda para que el área que puede N O TA
abarcar aumente en 125%?
un número para que sea igual al 60% del
35% del 80% del 50% de los 10/3 del
número?

2. El 50% de "A" es igual al 35% de "B ". ¿Qué

tanto por ciento de (5A + 7B) es (A + B)?

ARITMÉTICA 4TO AÑO 35