Está en la página 1de 6

UNIDAD DE DIAGNÓSTICO: TECNOLOGÍA

PROYECTO: TECNOLOGICO, VESTIMENTA TIPICA Y COMPARACION CON LA ACTUAL.

EJE: EJE 1: EN RELACION CON LOS PROCESOS TECNOLOGICOS. EJE 2: EN RELACION CON LOS MEDIOS TECNICOS

PROPÓSITO: FORJAR VALORES HACIENDO INCAPIE EN LOS FESTEJOS PATRIOS Y EN LOS ACONTECIMIENTOS ESCOLARES, TRABAJANDO
COOPERATIVAMENTE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

FECHA. GRADO. PROPÓSITOS. CONTENIDOS. ADECUACIONES OBSERVACIONES.


DESARROLLO DE ACTIVIDADES. CURRICULARES.
5º “B” IDENTIFICAR MATERIALES: MEDIANTE
5º”F” CONTENIDO SELECCIÓN Y UN AMBIENTE
5º”D” Y MENSAJE USO DE VESTIMENTAS DE AYER Y ESTIMULANTE
SOBRE MATERIALES Y CREATIVO
NUESTRA PARA LA DE HOY SE
VESTIMENT CONCRECION REALIZARAN
A TIPICA. DE PROYECTOS DIFERENTES
TECNOLOGICOS. ACTIVIDADES.

.
 Responder en la carpeta como era la ropa en la época colonial
y como es ahora? ¿qué diferencia hay?
 Dibujar una prenda de cada época
 Resolver el crucigrama
 Pegar en la carpeta
5º “B” IDENTIFICAR MATERIALES: MEDIANTE
5º”F” CONTENIDO SELECCIÓN Y UN AMBIENTE
5º”D” Y MENSAJE USO DE VESTIMENTAS DE AYER Y ESTIMULANTE
SOBRE MATERIALES Y CREATIVO
NUESTRA PARA LA DE HOY SE
VESTIMENTA CONCRECION REALIZARAN
TIPICA. DE PROYECTOS DIFERENTES
TECNOLOGICOS. ACTIVIDADES.

.
 Responder en la carpeta como era la ropa en la época colonial
y como es ahora ? ¿que diferencia hay?
 Dibujar una prenda de cada época
 Resolver el crucigrama
 Pegar en la carpeta

También podría gustarte