Programación de prácticas de laboratorios

FO-TESH-98
V. 2 Fecha: 29/10/2021

Carrera: Biología Grupo: 2401

Asignatura: Botánica criptogámica Periodo escolar: Marzo-Agosto 2022
Docente: M. en C. Mónica Elias González Fecha de entrega: 14 de enero 2022

Fecha
No. Nombre de la práctica Objetivo Lab.* Rúbrica**
P R
Aprender a propagar briofitas y pteridofitas por medio de
Cultivo de briofitas y pteridofitas esporas y propagación vegetativa 8 y 15 marzo
1 empleando esporas, propágalos y LB
22
rizomas

Aprender a preparar fijadores y otros reactivos para la colecta

Colecta, determinación y y preservación de algas
2 LB 22 marzo 22
preservación de algas dulces
microscópicas y/o macroscópicas Determinar grupos de algas usando claves dicotómicas

3 Macroalgas Reconocer distintos grupos de macroalgas LB 29 marzo 22

Briofitas sensu lato Distinguir los atributos morfológicos de las hepáticas,

4 LB 5 abril 22
antocerotes y musgos

Creación de una colección en Preparar todos los reactivos que se emplean para elaborar 19 y 26 abril
5 LB
espíritu una colección 22

Reconocer en vivo a las briofitas y pteridofitas de un bosque

Alrede
de Quercus
Caracterización morfológica y dores 3 y 10 mayo
6
colecta de briofitas y pteridofitas in del 22
Identificar y analizar las áreas en las que crecen para discutir
situ TESH
sus adaptaciones morfo-fisiológicas a sus microhábitats
División Microphyllophyta
17 y 24
7 División Psilotophyta Distinguir morfológicamente los integrantes de cada división LB
mayo 22
División Equisetophyta

Creación de una colección de Caracterizar y reconocer las diferencias morfológicas entre 31 y 7 junio
8 LB
herbario parte 1 Psilotum y Equisetum 22

Reconocer helechos eusporangiados de leptosporangiados,

9 División Pteridophyta determinar usando claves algunos géneros representativos de LB 14 y 21 junio
la flora de Huixquilucan y/o de México

Creación de una colección de Distingue las sinapomorfias de los helechos acuáticos,

10 LB 28 junio 22
herbario parte 2 identifica ejemplares con claves dicotómicas

Reconocer en vivo a las briofitas y pteridofitas de un bosque

Alrede
de Quercus
Caracterización morfológica y dores
11 5 julio 22
colecta de briofitas y pteridofitas in del
Identificar y analizar las áreas en las que crecen para discutir
situ TESH
sus adaptaciones morfo-fisiológicas a sus microhábitats

Notas:
Puede agregar o quitar filas si es necesario. Pueden ser una o más páginas.
*Coloque la clave del laboratorio de acuerdo a las siglas de este formato.
**Para ser llenado por la Jefatura de División con una rúbrica por actividad supervisada.

LIN - Industrial LB - Biología LMA - Materiales TP - Panadería LMS - Mecánica de Suelos y pavimentos

LA - Automatización LC - Cómputo LT - Topografía TG – Gastronomía LQA - Química de alimentos

LFQ - Física y Química
LME - Metrología LH - Hidráulica TR - Restaurante LEE – Electricidad y electrónica

Nombre del Docente: M. en C. Mónica Elias González Firma: