Instituto Tecnológico de Costa Rica

Sede Central Cartago

Escuela de Cultura y Deporte

Unidad de Cultura Curso de Acción Social | SE 1102

Docente:

Prof. M.Sc. Rafael Brenes Leiva

Estudiante:

Jesús Esteban Mora Vargas - 2022437923

Actividad:

Informe de Clase #5

I Semestre

2023
Objetivos de aprendizaje de la clase 5.

• Que el estudiante tenga unas visión del avance de la tecnología en torno a los
materiales como forma de definir el alcance de las civilizaciones.
• Que el estudiante conozca la importancia del petróleo en la civilizacion actual,
también como fuente de materias primas
• Que el estudiante tenga una noción general de las limitaciones que impone el
petróleo al desarrollo civilizatorio actual.

Resumen.

Comenzando con la comprensión de esta quinta clase del curso de acción social, es
necesario comprender el contexto o idea de los valores y cambios civilizatorios de la historia
humana, en el que todo el desarrollo se centraba en tres pilares indispensables, de los
cuales ahora corresponde tratar los materiales manufacturados que han definido cómo han
estado viviendo y desarrollando los humanos de acuerdo con cómo aplican estos recursos
en sus actividades cotidianas. Tomando en cuenta el video mostrado por el docente Rafael
Brenes y las ejemplificaciones de cómo los seres humanos delimitan la apreciación de la
civilización de acuerdo con cómo aprovechan los materiales y delimitan estructuras sociales
como las ciudades, en donde se enfatiza que los humanos nacidos allí pasan a ser
ciudadanos que salen de la naturaleza físicamente. De igual forma, se extrae la forma de
vivir, partiendo de leyes como la ley del derecho natural, la ley del talión, entre otras, que
hoy en día se aplican diversamente en todas las ciudades del mundo, recalcando que
existirá una gran diversidad de estas ya que cada ciudad se regula de acuerdo con las
necesidades y requerimientos de todos los ciudadanos, mediados por el Estado.

Por lo tanto, partiendo desde el punto de vista anterior de apreciar las civilizaciones y
las ciudadanías de cada uno de los espacios físicos del mundo, ahora se aplica en el tema
de la clase de hoy de “los materiales de las civilizaciones”. Tomando en cuenta
acontecimientos como la invención de los escritos, que son las documentaciones físicas
que se han encargado de recopilar todo a lo largo del tiempo, es indispensable destacar
que la civilización no solo está compuesta de materiales de construcción, sino también de
esa diversidad de artículos que se emplean para satisfacer todas las necesidades y
requerimientos de los ciudadanos. Por lo que todos los materiales, mayoritariamente, son
recursos de la naturaleza que necesitan ser elaborados o manufacturados por manos
humanas para poder ser llamados materiales. Así, es correcto decir que la mayoría de los
materiales a nivel mundial están intervenidos en diversos grados (poca, mediana y mucha)
por los seres humanos, mediados por la creación de objetos que son llamados
instrumentos, los cuales brindan apoyo al conocimiento de los materiales, ya que, desde su
invención a través de las matemáticas y la geometría de épocas pasadas, son los
encargados de que todas ellas existan.

Se aprecia que en todo este proceso de manufactura de materiales es comprendido por

el conocimiento humano en el que se basa en aprender y desarrollar a través del error y
prueba, y no en su contraparte como lo es la especulación. De esta manera, a través de
métodos prácticos, es como los humanos llegaron a comprender que toda la materia desde
su origen, que es el átomo, se clasifica de acuerdo con su composición fisicoquímica:
líquido, sólido, gas y plasma. De forma más abstracta, puede ser denotado por todo lo que
son los elementos de la tabla periódica, que con el progreso de los años logran ampliar el
conocimiento de los materiales y su aplicación en diversos compuestos que son los
complementos estructurales

a. Primer video:

Sumado a la explicación anterior, este video trata sobre la historia de los materiales. Se
inicia contextualizando con la pregunta: "¿Qué pasaría si los materiales dejaran de existir?".
Esto da paso a hablar sobre cómo se empezó con la invención de los instrumentos, los
cuales fueron evolucionando con el pasar de los años, pasando de época en época. Cada
una de ellas trajo consigo una mejora en la durabilidad y usos de estas herramientas, las
cuales fueron las promotoras de los avances en materiales como la era de piedra, de bronce
y de hierro. Estas eras son nombradas generalmente, pero entre ellas existieron muchas
más edades que, al igual de importante, brindaron soporte en el desarrollo instrumental y
material de todo lo que conocemos y nos rodea como artículos manufacturados que están
en nuestras vidas para satisfacer necesidades y requerimientos humanos.

b. Segundo video:

Como continuación del video anterior, se trata ahora de los materiales que son
considerados como un trampolín para el desarrollo y avance tecnológico. Estos materiales
se componen principalmente de elementos de la tabla periódica y aleaciones de estos
compuestos, que en su mayoría son metales y algunos metaloides. Estos materiales son
altamente maleables y se pueden utilizar en diversos procesos humanos para fabricar una
gran diversidad de artículos. A lo largo de las épocas, estos materiales han evolucionado
desde la Edad de Piedra y la Edad de Bronce hasta la actualidad, donde todavía somos
partícipes de la Edad de Hierro.

A pesar de los avances tecnológicos en la fabricación de artículos inteligentes,

intercomunicaciones y transporte, todavía seguimos utilizando piedras como materiales
pilares, tanto en la actualidad como en la Edad de Piedra. Estos materiales han sido
fundamentales para el desarrollo de la humanidad y han permitido la creación de
herramientas y objetos que nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y requerimientos
diarios.

c. Tercer video:

En este tercer video se explica la fuente de energía conocida como petróleo, que es un
combustible fósil formado a partir de restos de organismos y materiales sedimentarios que
han creado una sustancia viscosa y negra. Se menciona que el petróleo es responsable de
alrededor del 90% de los artículos que nos rodean en la actualidad, y que en el siglo XXI
se han desarrollado muchos derivados del petróleo que son necesarios para la vida
humana.

Sin embargo, es importante señalar que el petróleo no es esencial para la vida humana
en sí misma. Si bien es cierto que ha sido un recurso importante para la tecnología y la
industria moderna, existen fuentes alternativas de energía que pueden satisfacer las
necesidades humanas sin depender completamente del petróleo. Además, el uso excesivo
de petróleo y sus derivados puede tener efectos negativos en el medio ambiente y la salud
pública.

d. Cuarto video:

En este último video se busca crear un panorama que permita apreciar la problemática de
los plásticos y la contaminación. Es importante comprender que el término "plásticos" no es
necesariamente dañino en sí mismo, sino que se refiere a ciertos subconjuntos de este
material que son los responsables de dañar el medio ambiente, especialmente los llamados
"plásticos de un solo uso". Las personas que participan en el video son expertos en
actividades y organizaciones que buscan reducir este uso de plásticos perjudiciales para el
medio ambiente, y ofrecen una charla interactiva que busca crear conciencia a través de
pensamientos y acciones que busquen la mejora.
Es importante destacar que no todo el plástico es dañino, pero el exceso de su uso puede
tener un impacto negativo en el medio ambiente. Esto ocurre no solo con el plástico, sino
con todo en la vida. Por lo tanto, en este tipo de situaciones se deben considerar muchos
otros materiales que pueden ser menos contaminantes y que pueden sustituir a estos
materiales, ya que, en resumen, cumplen una misma función.

Referencias bibliográficas.

Andrea Aguilar (2020) HISTORIA DE LOS MATERIALES nuevo. [Video] Disponible:

https://www.youtube.com/watch?v=4ZrnBkSdWmQ

Brenes, R. (2021). 05 “Los materiales de nuestra civilización". [Video] Disponible:

https://tecnube1my.sharepoint.com/personal/rbrenes_itcr_ac_cr/_layouts/15/strea
m.aspx?id=%2Fpersonal%2Frbrenes_itcr_ac_cr%2FDocuments%2FVideos%20de
%20lecciones%20virtuales%20II2021%2FComunes%2F05%20%20%20%20Clase
%20Los%20materiales%20de%20nuestra%20civilizaci%C3%B3n%2Emp4&ga=1

Fundación YPF (2010) El petróleo y sus derivados. [Video] Disponible:

https://www.youtube.com/watch?v=cLr9Fc6SNJE&t=2s

MasterD (2020) Planeta basura: plásticos y contaminación | Econciencia Activa. [Video]

Disponible: https://www.youtube.com/watch?v=D4nZFeHR4nl

Sabio Siglo XX (2021) Los materiales y la humanidad 2. [Video] Disponible:

https://www.youtube.com/watch?v=YHFXROIyDqw