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Es un proceso realmente importante que el docente debe llevar acabo ya que este
permite identificar tanto los avances como las dificultades que se presentan en el
proceso de aprendizaje. Es una acción permanente dentro de la enseñanza y no
un momento de comprobación de lo aprendido al final del periodo.
Porque sin la evaluación es difícil conocer que temas dominan los niños, cuales
hay que seguir retroalimentando y cuales son necesarios ver.
La evaluación es un proceso.