FECHA: MARZO 14/2023.

HORA
ACTA No. 01 8:00 AM
INICIAL:
HORA FINAL: 12:00 PM
OBJETIVO: Revisar y analizar el PLAN DE LUGAR:BIBLIOTECA PORTETE
ESTUDIOS PARA EL II PERIODO DE TARQUI

ASISTENTES: PATRICIA DIAZ E IVAN VASQUEZ JARAMILLO

AUSENTES:

ORDEN DEL DÍA:

1. SALUDO
2. LECTURA Y ESCRITURA DEL PLAN DE ESTUDIO DEL II PERIODO.
PERTINENCIA DE LAS COMPETENCIAS HA DESARROLLAR EN LOS
ESTUDIANTES EN LA INSTITUCION EDUCATIVA JUAN PABLO II.
COMPETENCIA CIENTIFICA II PERIODO

2 IDENTIFICA UTILIDAD, PELIGROS Y PREVENCIONES QUE DEBE TENER EN CUENTA EN LA

CASA EL BARRIO Y LA CIUDAD.

2 DEMUESTRA INTERÉS POR CONOCER Y MANIPULAR MEDIOS DE COMUNICACIÓN QUE

ENCUENTRA EN SU ENTORNO.

2 RECONOCE Y DIFERENCIA LOS MEDIOS DE TRANSPORTE QUE SE UTILIZAN EN SU BARRIO Y

CIUDAD.

2 FORMULA Y RESPONDE PREGUNTAS SOBRE OBSERVACIONES DE SU MEDIO FAMILIAR Y

COMUNITARIO

2. EMPIEZA A UTILIZAR ALGUNAS PALABRAS EN INGLÉS DE ACUERDO AL PROYECTO

TRABAJADO

COMPETENCIA CIUDADANA

2 MANIFIESTA A TRAVÉS DE DIÁLOGOS ESPONTÁNEOS Y DIRIGIDOS POR LA MAESTRA,

RESPETO HACIA LOS INTEGRANTES DE SU FAMILIA.

2 GOZA DE ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR QUE APOYAN PROCESOS QUE LE DA CONFIANZA

Y AUTONOMÍA.2 EXPRESA A TRAVÉS DE DIÁLOGOS ESPONTÁNEOS O DIRIGIDOS,
RESPETO Y CUIDADO HACIA LOS INTEGRANTES DE SU FAMILIA Y BARRIO.

2 FORTALECE LA CONSTRUCCIÓN DE REGLAS QUE REGULAN EL JUEGO Y LOS ACUERDOS

DE CONVIVENCIA.

2 EMPIEZA A RECONOCERSE COMO PARTE DE UNA FAMILIA, UN BARRIO Y UNA CIUDAD

CON SÍMBOLOS Y TRADICIONES PROPIOS

2. GOZA DE ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR QUE APOYAN PROCESOS QUE LE DA

CONFIANZA Y AUTONOMÍA.

COMPETENCIA COMUNICATIVA

2 NARRA HISTORIAS DESDE SUS VIVENCIAS DE CASA, FAMILIA Y BARRIO.

2 SE INICIA EN EL RECONOCIMIENTO DE ALGUNOS TIPOS DE TEXTOS VISTOS EN SU

CONTEXTO TALES COMO, PERIÓDICO, REVISTA, TARJETA,

CUENTO, POEMA, COPLAS, ENTRE OTROS.

2 HACE CONJETURAS SENCILLAS, PREVIAS A LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS Y DE OTRAS

SITUACIONES
X PATRICIA DIAZ E IVAN VASQUEZ