GUIA DE FORMACIÓN ACADÉMICA

DOCENTE: Rafael Valenzuela Rueda ÁREA: Geometría GUIA No. 1 PERIODO: 1

ESTUDIANTE: GRADO: Sexto FECHA:
SABER ESPECIFICO Rectas paralelas y Perpendiculares TIEMPO TOTAL:
ESTANDAR Distingue y traza rectas paralelas y rectas perpendiculares
SABER: Aplica criterios para distinguir rectas perpendiculares y paralelas
INDICADORES DE
HACER: Utiliza las propiedades de las rectas perpendiculares y paralelas para resolver situaciones.
DESEMPEÑO
SER: Muestra compromiso y responsabilidad en adquirir la formación en el área
CONVIVIR: Promueve una convivencia en paz y armonía dentro del aula.
¡Iniciemos…!
Para complementar los anteriores conceptos, observa los
Pregunta problematizadora: Siguientes vídeos:
¿Dónde encontramos las rectas paralelas? https://www.youtube.com/watch?v=KmqeuA7w9gs
• Al representar figuras bidimensionales en dibujo https://www.youtube.com/watch?v=kQJwKbHpvHA
técnico.
• Dibujar un cuadro o rectángulo para hacer una tabla ¡A trabajar!
en nuestra escuela. 1. Observa la ilustración y escribe Falso (F) o Verdadero (V),
• Cuando pintamos una casa, en la cual la línea de según corresponda en cada enunciado.
techo y piso son paralelas entre sí. a. Las rectas l y r son paralelas
• Al alinear un cuadro colgado en nuestra pared b. Las rectas m y s son paralelas
- - - Da 3 ejemplos más - - - c. Dado que las rectas m y t son paralelas y l es perpendicular
a m, entonces t es perpendicular a l.
d. Las rectas r y m son perpendiculares
Palabras Clave: Paralela, perpendicular, recta, ángulo de
90° l r
m
Motivación: Colorea las rectas perpendiculares
t
t

s
n

Líneas rectas paralelas en un plano están siempre a la misma 2. Nombra lo que se indica,
distancia la una de la otra. de acuerdo con la siguiente
Y se escribe s || r figura.
s a. tres pares de rectas
paralelas
r b. tres pares de rectas
perpendiculares
Las rectas paralelas nunca se cruzan. Rectas perpendiculares c. tres pares de rectas que se
son aquellas se cruzan en ángulo recto (de 90 grados). Y se corten y no sea
escribe s ⊥ t perpendiculares
s
Valora tu aprendizaje:
Autorreflexión:
t • ¿Puedes dar respuesta a la pregunta problematizadora?
• ¿Nombra y dibujar 3 sitios del salón donde veas rectas paralelas y
tres sitos donde observes rectas perpendiculares?
• ¿Qué dificultades se te presentaron en el estudio del tema?

Construye tu aprendizaje
Compromiso:
¿Sabías qué…? Aprende a dibujar rectas perpendiculares con compás

Misión:
Consulta cuáles son los tipos de ángulos que ser forman al
cruzar una recta transversal entre dos paralelas.

«Igualdad de derechos
para todos, privilegios para
nadie»