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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO “BENEDICTO XVI”

VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
PROGRAMA DE ESTUDIOS INGENIERÍA AMBIENTAL
SÍLABO DE TERMODINÁMICA

I. DATOS GENERALES
I.1. Experiencia curricular: Termodinámica
I.2. Tipo de estudios:
I.3. Modalidad: Presencial
I.4. Código:
I.5. Créditos:
I.6. Prerrequisito:
I.7. Semestre: 2023-1
I.8. Ciclo: IV
I.9. Duración del periodo: 16 semanas
I.10. Total, de horas: 02HT – 02 HP - 04 horas Total: 64 horas
I.11. Lugar: Trujillo
I.12. Sección : A
I.13. Horario : Sabado 5:45 pm – 8:45 pm
I.14. Docente : Mg. Ing. Roberto Alonso Medina Castro
I.15. Agenda electrónica: r.medina@uct.edu.pe

II. SUMILLA
La asignatura de Termodinámica es de naturaleza teórico práctica, enseña a los estudiantes los
principios fundamentales de la energía y sus aplicaciones desarrollando la capacidad de
análisis, de tal manera que pueda predecir los efectos del calor y del trabajo en el diseño de
los diferentes equipos y maquinarias. El estudiante tendrá la base necesaria para captar otras
asignaturas más adelante y que se relacionen con el análisis del calor y la energía.

III. COMPETENCIAS
3.1Conceptuar, interpretar, calcular y evaluar un proceso físico químico a través de los
conceptos termodinámicos.

3.2 Aplicar técnicas necesarias para analizar y resolver problemas ocasionados por el calor mediante
leyes termodinámicas
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IV. CAPACIDADES
4.1 Identifica problemas de termodinámica aplicados en la ingeniería
4.2 Utiliza definiciones fundamentales de la termodinámica definir los principios de la primera y
segunda ley, identificando la entropía en diferentes estados, procesos y sistemas tanto cerrados como
abiertos
4.3 Interpreta el principio de funcionamiento en los ciclos termodinámicos de potencia
4.4 interpreta las leyes termodinámicas en los ciclos de potencia a vapores, así como en la refrigeración y
mezcla de gases existentes

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad 1: Duración: 8 semanas Del 27 de marzo al 21 de junio de 2023
2. Programación:

Logro de aprendizaje de la unidad Identificar problemas de termodinámica aplicados en la ingeniería


Utiliza definiciones fundamentales de la termodinámica
definir los principios de la primera y segunda ley, identificando la
entropía en diferentes estados, procesos y sistemas tanto cerrados como
abiertos
Semana Sesione Fecha Contenido Actividades de Recursos para Evidencias del
s Temático Aprendizaje el aprendizaje aprendizaje
(teoría y práctica) (concretos o
digitales)
1 1 01/04/23  Socialización
del sílabo.  Manejo los prerrequisitos  Conferencia
 Visión, misión, correspondientes
valores UCT  Videos Informe
 Introducción a
 PPT
la asignatura
 Evaluación
diagnostica
2 2 08/04/23
 Definiciones  Conferencia
fundamentales
y conversión  Videos Informe
de unidades  PPT
 Utiliza principios
3 3 15/04/23  Presión, volumen  Conferencia
y temperatura fundamentales de la
termodinámica  Videos
 PPT Informe

4 4 22/04/23  Gases ideales y  Conferencia


aire como gas
ideal  Videos Informe
 PPT

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5 5 29/04/23  Primera ley de la
termodinámica en
sistemas cerrados  Conferencia
 Primera ley de la  Videos Informe
termodinámica en
sistemas abiertos  PPT
 Aplica primera y
segunda ley de la
6 6 06/05/23  Segunda ley de la termodinámica en
termodinámica y
la máquina
resolución de  Conferencia
térmica problemas
 Videos Informe
 PPT
7 7 13/05/23  Entropía y  Conferencia
cambios de
entropía en  Videos Informe
líquidos, sólidos y  PPT Practica
gases

8 8 20/05/23 Evaluación Parcial I Examen


Retroalimentación.

1.- Unidad 2: Duración: 8 semanas Del 22 de mayo al 15 de julio del 2023


2.- Programación:

Logro de aprendizaje de la unidad Interpretar el principio de funcionamiento en los ciclos


termodinámicos de potencia
interpretar las leyes termodinámicas en los ciclos de potencia a
vapores, así como en la refrigeración y mezcla de gases existentes
Semana Sesione Fecha Contenido Actividades de Recursos para Evidencias del
s Temático Aprendizaje el aprendizaje aprendizaje
(concretos o
digitales)
9 9 27/05/23 Aplicaciones de la
termodinámica en
10 10 03/06/23  Conferencia
ciclos de potencia a
11 11 10/06/23 gas  Resuelve  Videos Informe
 Ciclo Carnot y problemas en
12 12 17/06/23 ciclo Carnot ciclos de potencia  PPT
invertido a gas
 Ciclo Otto
 Ciclo Diésel
 Ciclo Joule-
Brayton (planta
térmica con
turbina a gas)
13 13 24/06/23 Aplicaciones de la
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termodinámica a  Conferencia
los ciclos teóricos
14 14 01/07/23  Videos Informe
de ciclos de
15 15 08/07/23 potencia a vapor,  Resuelve  PPT Practica
refrigeración y problemas de de
mezclas de gas ciclos de potencia a
ideal vapor, refrigeración
y mezclas de gas
 Ciclo Rankine ideal
(planta térmica
con turbina a
vapor)
 Refrigeración y
bombas de calor
 Mezclas de gas de
ideal

16 16 15/07/23 Evaluación Parcial II Examen

Fecha de aplazados: Del 17 al 19 de julio del 2023

VI. METODOLOGÍA

 Favorecer el saber conocer: Resumen, lectura guiada, informes de lectura, fichaje.


 Favorecer el saber hacer: Redes semánticas, lluvia de ideas, cuadro sinóptico, mapa
conceptual, láminas secuenciales.
 Favorecer el saber actuar: Debate, argumentación, juego de roles, dramatizaciones.

VII. CONSEJERÍA ACADÉMICA


La consejería académica se realiza de manera permanente, entre docente y estudiantes, a través
del correo institucional, chat en línea, foros de trabajo.
VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN
- Es vigesimal.
- La nota mínima aprobatoria es 11.
- El medio punto favorece al estudiante, únicamente en el promedio promocional.
- La asistencia será registrada en el ERP y en la plataforma del blackboard.
- Se inhabilitará al estudiante que tenga 30% de inasistencias.
- Se presentarán el producto académico en la fecha señalada.

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- Al final de cada unidad el docente informa los logros de los estudiantes durante el periodo
correspondiente.
- El promedio final resulta de sumar los promedios de las dos unidades en concordancia
con el peso determinado según la naturaleza de la experiencia curricular.
- Para rendir examen de aplazado la calificación promocional mínima debe ser 07.

Matriz de evaluación:

teórico- criterio indicadores instrumentos


MODALID práctico
AD

SABERES
50% Eficiencia en Comprende, sintetiza e Prueba objetiva/
Saber lo aprendido. interpreta los desarrollo/mixta.
conocer Habilidad de conocimientos. Producto académico
Trabajo
individual.
30% Habilidad de Aplica el conocimiento Rúbrica, guía de
trabajo en con sentido crítico evaluación, ficha de
Saber hacer equipo, reflexivo planteando trabajo, laboratorio,
creatividad, propuestas de solución práctica calificada,
investigación. a problemas del guía de exposición,
propuesta de contexto. de argumentación o
mejora. debate
Trabajo en Respeta las opiniones Guía de observación,
Saber actuar 20% equipo diferentes al suyo. lista de cotejo, escala
Emprendimien Trabaja en equipo. valorativa, escala de
to Coopera con los demás. actitudes.
Respeto Es tolerante ante la
Cooperación, diversidad.
Tolerancia

La valoración integral de la competencia se da a través de las evidencias de desempeño de los


estudiantes al finalizar la experiencia curricular. Se establece cuatro niveles de logros:
VIII.1. Niveles de logro
Niveles Valoración
Numérica Descriptiva
Inicio 0 – 10 Requiere realizar un reforzamiento de sus desempeños.
Proceso 11 – 14 Es necesario fortalecer la mayoría de sus desempeños.
Intermedio 15 - 17 Demuestra el dominio de sus desempeños en un nivel
medio.
Avanzado 18 - 20 Demuestra un nivel alto de dominio de sus
desempeños.

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VIII.2. Retroalimentación
Se implementará estrategias de retroalimentación durante el proceso de aprendizaje y al culminar la
unidad, ya que requieren reforzar sus desempeños por no haber logrado los criterios planificados y
encontrarse en los niveles de inicio, proceso, intermedio.

IX. REFERENCIAS
IX.1. Básica
1. Cengel, Y., Boles, M. y Kanoglu, M. (2019). Termodinámica (9.ª ed.). McGraw-Hill.

IX.2. Complementaria
1. Burgard, D (1997). Introducción a la Termodinámica (2.ª ed.). McGraw-Hill.
2. Morán, M. J., y Shapiro, H. N. (2004). Termodinámica (2.ª ed.). Reverté.
3. Pooter, M. C., y Somerton, C. W. (2004). Termodinámica para ingenieros. McGraw-Hill.

Trujillo, 24 de marzo del 2023.

ROBERTO ALONSO MEDINA CASTRO VB


DNI: 18173169
CIP: 041947

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