SESIÓN DE APRENDIZAJE
DATOS INFORMATIVOS
ÁREA FECHA
DOCENTE Grado -
Sección
I. TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y PRODUCCIÓN/ACTUACIÓN
COMPETENCIA/CAPACIDADES Criterios de evaluación Producciones/ actuaciones
COMPETENCIAS TRANSVERSALES/CAPACIDADES
VALORES / ACCIONES OBSERVABLES
Enfoque transversal
Tratamiento del enfoque ambiental
PREPARACIÓN PARA LA CLASE
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizara en esta sesión?
- Preparar las imágenes - Pizarra
- Revisar los cuadernos de trabajo - Plumones acrílicos para pizarra
- Limpiatipos
- Carteles con preguntas
III. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN
Secuencia de Actividades
Procesos pedagógicos
INICIO
Despertar el interés
Recuperar saberes previos
Motivación, desarrollo y evaluación
Estimular el conflicto cognitivo
permanentes de actitudes
DESARROLLO
Gestión y acompañamiento del
desarrollo de las competencias
CIERRE
Extraer conclusiones de la
experiencia vivida
puntualizar lo principal de la
sesión
Reflexionar acerca de cómo
aprendieron
V. RECURSOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
Materiales Educativos Recursos educativos Recursos educativos digitales Espacios de
aprendizaje
- Textos escolares - Conectores, dínamo, foco, soquete, - Libros digitales - Aula
- Cuaderno de trabajo interruptor, cinta, etc. - Revistas electrónicas - Patio escolar
- Guía de actividades de segundo de - Fichas de diseño prototipo - Vídeos, audios, presentaciones, etc. - Laboratorio de ciencias
secundaria - Cuaderno de Campo - Clases grabadas en vídeo y puestas a - Sala de Bibliotheca
- Manual del docente de segundo de - Plumones acrílicos disposición de los estudiantes - Sala de video
secundaria del área de Ciencia y - Témperas - Audiovisuales (documentales, programas
Tecnología. - Cartulina televisión, vídeos, etc.)
- Laptop - Pegamento, etc. - Zoom. Meet, Drive, WhatsApp