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CICLO SETIEMBRE – DICIEMBRE 2022

SEMANA Nº09
TEMA: CONECTORES LÓGICOS – ORDENAMIENTO DE ENUNCIADOS

COORDINADORA Y RESPONSABLE: Lic. Judit Mercedes Jiménez Yépez.

Ejemplo:
CLASES DE
Ejemplificación
CONECTORES
Causa Ejemplo:

Conclusión
Ejemplo:
Ejemplo:
Consecuencia
Disyuntiva
Ejemplo:
Ejemplo:

Contraste Copulativos

Ejemplo: Ejemplo:

Concesión

Ejemplo:
Adición PRACTIQUEMOS
INSTRUCCIÓN: Complete los espacios en
Ejemplo: blanco con los conectores que expresen la
relación lógica acorde con las ideas
enlazadas.
Reiteración
1. El aguarrás elimina manchas de pintura,
Ejemplo: barniz, alquitrán y betún. Es tóxico,
debe utilizarse en espacios
aireados.
Orden  El conector lógico correcto es:
- en seguida - pero
Ejemplo: - esto es - ya que
- por lo tanto
Condicionales 2. El profesor comentaba que este poemario
estaba teñido de una profunda tristeza
Ejemplo: , después de terminar de leerlo
provoca llorar.
 El conector lógico correcto es:
Comparación - por eso - aunque
- puesto que - naturalmente
Ejemplo: - por otra parte

3. En mi clase de arte, me han pedido que


Énfasis haga un collage con elementos naturales,
como hojas secas, que modele una
Ejemplo: figurilla en arcilla.
 El conector lógico correcto es:
- por eso - dado que
Secuencia - entonces - naturalmente
- también

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Turno: …… Semana: 09 tu ingreso directo
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4. Ya se sabe que los jóvenes, tienen todo


9. No se trata solo de cubrir calorías en el día,
el tiempo del mundo, son mucho más
de tener un aporte adecuado de
impacientes por naturaleza.
micronutrientes, de hierro, vitaminas,
 El conector lógico correcto es:
minerales, complejo B, otros que
- por eso - aunque
se encuentran en alimentos disponibles en
- puesto que - naturalmente
nuestra costa, sierra y selva.
- por otra parte  Los conectores lógicos correctos son:
- también - o - sino - y
5. Salió ileso del accidente automovilístico, - aunque - también - sino - u
aprendió que la velocidad es - sino - además
peligrosa, conducirá, a partir de
ahora, con precaución.
10. Amarte podrán eres bella;
- ya que - por lo tanto
como yo lo hice nadie te amará.
- sin embargo - mientras
 Los conectores lógicos correctos son:
- pero - por eso
- ya que – y - pues - por lo tanto
- por eso - más bien
- en tanto – ya que - pero - no obstante
- pese a que - así que
- porque - sin embargo
6. La diferencia entre un caudillo y un líder
11. Puedo decir que es un hombre desprovisto
verdadero es que el primero se proclama de vicio alguno no fuma bebe
abiertamente el centro del universo, de "su"
juega anda tras las mujeres.
movimiento, de "su" revolución, el
 Los conectores lógicos correctos son:
segundo está consciente de los tiempos, las
- ya que - ni - y – o - pues - ni - ni - ni
formas y, ante todo, respalda su actuar por
- porque - ni - y – y - entonces - ni - ni - y
medio del trabajo de un equipo formado,
- es decir - ni - ni - y
eso sí, bajo su mirada. Un caudillo "vela"
por los "suyos", , un líder dialoga y
12. Don Alonso Quijano enloqueció
establece rumbos.
leer muchos libros de caballerías.
 Los conectores lógicos correctos son:
 El conector lógico correcto es:
- a pesar de - pues
- a pesar de - mientras que
- no obstante - entonces
- porque - esto es
- empero - por lo tanto
- a consecuencia de
- mientras que - en cambio
- aunque - mientras que
13. En Macondo las personas pudientes, los
ricos, , se negaron a una
7. Nadie me ha regalado nada: a mis
repartición igualitaria y justa de los bienes
compañeros y a mí, nos ha costado lo
materiales.
mismo que a nuestros padres o abuelos
 Los conectores lógicos correctos son:
terminar la carrera y pagarla. Sí, pagarla,
- por supuesto - en conclusión
muchos mientras estábamos en la
- primero - por el contrario
universidad trabajábamos para poder
- entonces
costearla, para muchas familias la
crisis viene de hace mucho tiempo
INSTRUCCIÓN: Subraye el conector y
 El conector lógico correcto es:
marque el tipo de relación que ese establece
- pues - esto es
entre las ideas.
- porque - por esa razón
- pues - además 14. En 1948, se descubrió que el parvovirus
- porque - porque humano B19 era la causa de una erupción
- aunque – porque infantil denominada exantema tipo “mejillas
abofeteadas”. También ha sido relacionado
8. Solía invitarla con frecuencia, no con algunos casos de artritis reumatoide.
la amaba; Celia no se sentía  El tipo de relación es de:
feliz, ella esperaba despertar en - Adición - Consecuencia - Causa
José un sentimiento de amor. - Evidencia - Contraste
 Los conectores lógicos correctos son:
- aunque - mientras - porque 15. Aunque la Iglesia permite que las mujeres
- sino - o sea - ya que administren la eucaristía prohíbe que sean
- aun cuando – porque- y ordenadas sacerdotes.
- si bien - entonces - además  El tipo de relación es de:
- pero - por eso - pues - Consecuencia - Contraste
- Concesión - Adición
- Equivalencia

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16. La sífilis es una enfermedad infecciosa de


21. Apoyo para Colón
transmisión sexual, causada por la
(1) los Pinzón, que prestaron a Colón sus
espiroqueta treponema pallidum. La
pertrechos, conocimientos e influencias; (2)
infección por objetos es muy poco frecuente
Estas personas eran los frailes franciscanos de
porque el microorganismo muere por
La Rábida, que le pusieron en contacto con los
desecación en poco tiempo.
reyes; (3) y los marineros andaluces,
 El tipo de relación es de:
acostumbrados a navegar por el Atlántico y que
- Adición - Causa - Contraste
formarían la tripulación del viaje colombino. (4) y
- Evidencia - Orden
que más tarde tuvieron un papel destacado en la
realización de la empresa. (5) Acompañado de
17. A fines del siglo XVIII, José Gabriel
su hijo Diego, se instaló en Palos de la Frontera
Condorcanqui encabezó uno de los
(Huelva), donde entró en contacto con algunas
movimientos de protesta que sacudieron al
personas que le ayudaron
Virreinato del Perú. Posteriormente, en  El orden correcto de los enunciados es:
1820, se inició la campaña independentista
de don José de San Martín.
 El tipo de relación es de: 22. Amor filial
- Consecuencia - Contraste - Causa (1) Luego la madre abrió los brazos y cayó
- Adición - Secuencia muerta sobre la cama y Pedro ahogado en
llanto.
18. Micaela es la primogénita; es decir, la hija (2) Pedro que levanta su rostro pálido dijo:
mayor. “¡Aquí me tienes madre, aquí me tienes!” (3)
 El tipo de relación es de: En la alcoba desfigurada por la fiebre, estaba su
- Consecuencia - Énfasis - Causa madre murmurando: ¡Hijo mío! (4) …Y al cabo
- Reiteración - Orden de tres días, muerto de hambre, de frio de
sed, con los pies sangrando, la ropa hecha
ORDENAMIENTO DE ENUNCIADOS jirones y los ojos llorosos, llegó a la puerta de la
Es un tema que consiste en presentar un texto, casita blanca con que soñaba todas las noches
generalmente, corto en desorden para que sea al dormirse contra el camastro del presidio. (5)
ordenado de manera lógica y coherente. Fue un beso largo, muy largo, la eternidad de
un amor y el fin de una vida.
PRACTIQUEMOS  El orden correcto de los enunciados es:
Instrucción: Ordena los siguientes
enunciados de tal manera que formen un 23. Las arpías
texto coherente. (1) eran hermosas mujeres aladas conocidas
principalmente por robar constantemente la
19. Las mariquitas comida de Fineo antes de que éste pudiera
(1) Los vivos colores de las mariquitas sirven comerla, (2) Esto las llevó a pelear con los
para mantener alejados a los predadores, (2) argonautas. (3) En tradiciones posteriores
aunque un humano podría comer varios cientos fueron transformadas en genios maléficos
de mariquitas sin notar ningún efecto. (3) que alados de afiladas garras, que es como se les
suelen asociar los colores brillantes conoce popularmente. (4) haciendo cumplir así
(especialmente el naranja y negro o el amarillo y un castigo impuesto por Zeus. (5) En la mitología
negro) con el veneno. (4) De hecho, algunas griega, las Arpías o Harpías (en griego antiguo
mariquitas son realmente tóxicas para Άρπυια Harpyia, ‘que vuela y saquea’)
predadores de pequeño tamaño, como lagartos  El orden correcto de los enunciados es:
o pájaros pequeños, (5) Esto se denomina
aposematismo o coloración aposemática.
 El orden correcto de los enunciados es: 24. El gato en el restaurante
(1) Gustón, a pesar de no ser supersticioso,
terminó pensando que, tal vez, la presencia del
20. Observación etológica gato negro los había “salado”. (2) Ese día, todo
(1) Después les tocó el turno a conejos, se desarrolló de manera exitosa: tuvieron
conejillos de indias, ratones blancos. (2) Cuando muchos clientes y el restaurante funcionó de
tenía cinco o seis años, el animal para mí era un maravilla. (3) En la mañana del domingo, el chef
viejo sabueso, que me parecía entonces el ser Gustón Apetit notó que un gato negro se colaba
más inteligente del mundo. (3) Puede que no me en su local y ese día, extrañamente, casi no
equivocara en esta apreciación. (4) Me he tuvieron clientes y ocurrieron muchos percances
pasado la mayor parte de la vida aprendiendo a en el restaurante. (4) Gustón Apetit tuvo que
conocer a los animales. concluir que lo primero había sido una
 El orden correcto de los enunciados es: casualidad y que el gato negro no tenía relación
con el funcionamiento del restaurante. (5) El
chef quiso asegurarse y buscó un gato negro y
lo llevó a su

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restaurante el siguiente domingo.


 El orden correcto de los enunciados es:

25. Accidente en los andes


(1) Luego de 72 días del accidente, fueron
rescatados sólo 16 de los tripulantes. (2) En
octubre de 1972, un equipo de rugby uruguayo
fletó un chárter con rumbo a Chile para ir a jugar
un partido. (3) Al cabo de veinte años se rodó
una película sobre el tema: Viven, protagonizada
por Ethan Hawke. (4) A causa de una falla, el
avión se estrelló en plena cordillera andina. (5)
El relato de los sobrevivientes, que se vieron
obligados a comer carne humana para subsistir,
conmocionó al mundo. (6) A bordo, además de
los jugadores, iban familiares y amigos: 36
personas en total.
 El orden correcto de los enunciados es:

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