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POBLAMIENTO AMERICANO Y DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA:

¿Están relacionados?
Las capacidades intelectuales, creativas y comunicativas de los seres humanos en principio son
iguales para todos los grupos, pero puede suceder que algunos factores como el contacto
permanente con otras sociedades (como el caso de la antigua Grecia en el mediterráneo), la
necesidad de enfrentar situaciones difíciles (los periodos de sequía en el antiguo Egipto) y
en general, la acumulación de experiencias que se vuelven conocimiento consciente, pueden
permitir que unas sociedades tengan un ritmo que parece más acelerado en sus creaciones y
organización. Aquellas sociedades antiguas que lograron conformar un estilo artístico propio,
inventos o innovaciones, y una organización política y económica, que permitiera cierta
prosperidad, han sido llamadas CIVILIZACIONES.
Así como en África existieron grandes civilizaciones como la egipcia, en Asia las diferentes
civilizaciones mesopotámicas, China e India, y en el mediterráneo los griegos, que fueron el
resultado de lo mejor de esos tres continentes, en nuestro continente americano también
existieron importantes civilizaciones.
El continente americano, nuestro continente, no tenía la división político administrativa que hoy
tenemos por países, sino que los territorios estaban organizados de acuerdo con los grupos
humanos que los habitaban. Según los investigadores, cada tribu llamaba a su tierra de
diferente manera, pero en Centroamérica y el norte de sur América, era usual el nombre de
ABYA YALA, que significa tierra viva o tierra fértil, para denominar lo que hoy es América, es
decir ese se acepta como el nombre original de nuestro continente.

Cuando pensamos en el descubrimiento de América, las primeras ideas e imágenes que asociamos son las del
navegante Cristóbal Colón arribando a las costas de la isla de Guanahani (hoy, San Salvador), en 1492.
Sin embargo, el hallazgo de Colón representó un descubrimiento sólo para los europeos. Si somos exactos, los
territorios del continente americano fueron descubiertos por cazadores-recolectores entre 30.000 y 15.000 años
antes del presente.
¿De qué manera se obtienen las informaciones y datos sobre la vida de personas en tiempos tan lejanos?

rol de la Arqueología y las ciencias en el estudio de nuestra historia

> Como has de imaginar, es imposible obtener testimonios directos (orales o escritos) o informaciones exactas
sobre la forma de vida y experiencias de estos primeros habitantes.
> No obstante, ellos han dejado una serie de evidencias materiales, productos culturales, tales como herramientas,
utensilios, obras de arte, construcciones, etc., que han permitido a l@s arqueólog@s reconstruir el pasado a través
de diversas hipótesis y teorías sobre la vida hace miles de años.
> Para ello, l@s arqueólogo@s colaboran junto a geólogos, antropólogos, paleontólogos, geógrafos, entre otros
especialistas del estudio de la historia humana y de la Tierra.
> Mediante distintas técnicas, especialmente excavaciones arqueológicas en los lugares donde vivieron o viven las
personas, los arqueólogos encuentran objetos que permiten responder preguntas sobre cómo se vivía en el
pasado.

¿Mediante qué estrategias nuestr@s ancestros ingresaron al continente americano? ¿Cómo y por qué lo
hicieron?
Para responder estas preguntas, debemos conocer una serie de factores que van más allá de las intenciones de
estos primeros grupos de americanos:
• Las condiciones medioambientales y climáticas en las que vivían.
• Las motivaciones que tuvieron y la forma de vida existente en dicho periodo.
• Las tecnologías y medios materiales con los que contaban.
¿Quiénes eran estos primeros grupos?
Eran grupos humanos anatómicamente modernos (Homo Sapiens), es decir, con las mismas capacidades
biológicas nuestras (tanto físicas, como psicológicas) y llegaron en varias oleadas migratorias, en otras palabras,
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no se trató de sólo un grupo de viajer@s, sino de varios que se repartieron entre los 30.000 y 15.000 años antes
del presente.
Nuestra especie, el género Homo Sapiens, existe como tal sin cambios evolutivos biológicos desde alrededor de
200.000 años. Convivimos por un largo tiempo con nuestro pariente más cercano, los Homo Neanderthalis, hasta
hace unos 40.000 años.
¿Cuáles fueron las rutas por las que ingresaron a América?
Teorías del Poblamiento Americano
En la actualidad se sigue debatiendo cuáles fueron las rutas de ingreso hacia el Continente.
De acuerdo a las evidencias científicas actuales, se aceptan tres teorías de acceso:

1. Migración costera o desde Oceanía a través de Polinesia.

2. Migración por la Ruta Atlántica o desde Europa a través de los glaciares del Círculo Polar Ártico, ingresando por
el noreste de América.
3. Migración por el Puente Terrestres o desde el Asia, por el estrecho de Bering, entrando por América del Norte.
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A continuación, las 4 principales teorías de poblamiento de nuestro continente americano:

• Teoría Asiática (Alex Hrdlicka)
• Teoría Oceánica (Paul Rivet)
• Teoría Australiana (Méndez Correa o Mendes Correia)
• Teoría Autóctona (Florentino Ameghino)

TEORÍA ASIÁTICA - POR ALEX HRDLICKA

La teoría asiática es una explicación del poblamiento tardío del continente americano planteada por Alex Hrdlicka.
El autor se basa en los rasgos mongoloides de los habitantes de América y en los restos encontrados en el norte
del continente que sugieren el paso de asiáticos por el puente de Beringia, en un periodo donde el hielo y la
disminución del nivel del mar permitieron cruzar a pie a nuestros antepasados en búsqueda de alimentos (quizás
siguiendo a animales que también buscaban alimento). Esta teoría planteaba en un primer momento solo la
migración de los asiáticos hacia América mediante barcazas con las que recorrieron la costa, pero posteriormente
se confirmó que también se realizó a pie, en el tan conocido "puente de hielo de Beringia".
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Otros argumentos para justificar la teoría de Hrdlicka son la "mancha lumbar" de nacimiento que tienen en común
americanos y mongoloides, además de los dientes en forma de "pala", pómulos prominentes, cabello negro y lacio,
etc. Esta teoría es también llamada "teoría monoracial de poblamiento americano".

TEORÍA OCEÁNICA - POR PAUL RIVET

Esta teoría, también conocida como "multi-racial", no se opone a la de Hrdlicka, sino que cuestiona su
planteamiento "monoracial" postulando que el poblamiento de América se debió también a viajes tardíos realizados
por pueblos de Oceanía, los cuales manejaban buenas técnicas de navegación y, por lo tanto, habían llegado a
nuestro continente pasando por las islas del océano pacífico, llegando finalmente al continente. Entre los
argumentos para justificar esta teoría se encuentra la similitud cultural e incluso física entre los pueblos maoríes y
los pueblos de los Andes Centrales (principalmente de influencia quechua-Incaica).

Semejanzas lingüísticas: palabras maorís semejantes al quechua de Perú: kumara (camote), uno (agua), pucara
(fortaleza), etc. Semejanzas culturales: uso común de la pachamanca, la taquilla o palo cavador, cultivos, dioses y
leyendas

TEORÍA AUSTRALIANA - POR MÉNDEZ CORREA

El antropólogo portugués Méndez Correa (Mendes Correia) plantea que el

poblamiento americano se debió a viajes realizados por pueblos australianos que bordearon la costa antártica para
poblar desde el sur el continente. Esta teoría se basa en las similitudes culturales entre los habitantes de Tierra del
Fuego y la Patagonia y los aborígenes australianos.
Otros argumentos que utiliza el autor para justificar su teoría son el tipo de sangre similar en estos pueblos,
características físicas y el uso de algunas herramientas en común, como el búmeran (boomerang) y las
boleadoras.

TEORÍA AUTÓCTONA - POR FLORENTINO AMEGHINO

Propuso, a diferencia de quienes planteaban las teorías de ocupación extranjera del

continente, que el ser humano pobló este continente a causa de un proceso evolutivo autóctono. El proceso
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evolutivo daba por resultado un "homo pampeanus" (hombre de la pampa), teoría que se sostenía en restos
óseos que habrían pertenecido a una era previa a la llegada de las personas que migraban de los demás
continentes.
El homo-pampeanus habría recorrido el continente y poblado desde diversas áreas.

Alex Hrdlicka cuestionó esta teoría planteando que esos restos óseos eran de periodos más actuales y había
partes que pertenecían a animales autóctonos, por ello la confusión.

VIDEOS DE CONSULTA
https://www.youtube.com/watch?v=j8L8P0k7j7c Origen del hombre americano 21.29 minutos

https://www.youtube.com/watch?v=smw6lY-t8Dg. El Poblamiento de América 20:36 minutos

https://www.youtube.com/watch?v=smw6lY-t8Dg&t=256s El Poblamiento de América. 22.26 minutos.
https://www.youtube.com/watch?v=vuTyUSB7gLM Poblamiento Americano | Teorías Inmigracioncitas | Origen del
Hombre Americano 9.10 min.

En síntesis
• Existen diversas teorías de como el ser humano pobló el continente americano
• Estas teorías en su mayoría se ven respaldadas por evidencia biológica, geológica y cultural
• Estas teorías comprueban los múltiples orígenes de la población americana
• Recordemos que el ser humano que llega al continente americano está completamente evolucionado

ACTIVIDADES A DESARROLLAR.
TALLER_ EVALUACION, TEORIAS.
ASIGNATURA: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES FECHA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CURSO: 6°______
DOCENTE DE LA ASIGNATURA: CESAR MESA.

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y COMPLETA EL CUADRO COMPARATIVO:

1).- TEORÍA ASIÁTICA; DURANTE LOS PRIMEROS AÑOS DEL SIGLO XX, ALEX HARDLICKA, UN
ANTROPÓLOGO NACIDO EN BOHEMIA (HOY REPÚBLICA CHECA), POSTULÓ UNA TEORÍA SOBRE EL
POBLAMIENTO AMERICANO QUE, HASTA EL PRESENTE, GOZA DE AMPLIA ACEPTACIÓN EN LA
COMUNIDAD CIENTÍFICA. ÉL PROPUSO QUE LOS PRIMEROS HABITANTES DE AMÉRICA PROVINIERON
DESDE ASIA, A TRAVÉS DE UN “PUENTE TERRESTRE” QUE UNIÓ LO QUE HOY EN DÍA ES SIBERIA (RUSIA)
CON ALASKA (ESTADOS UNIDOS), HACE APROXIMADAMENTE 14 000 AÑOS. ESTE PUENTE SE HABRÍA
PRODUCIDO POR EL DESCENSO EN EL NIVEL DEL MAR DEBIDO A LA ÚLTIMA GLACIACIÓN.

2).- TEORÍA MULTIÉTNICA: POSTULADA POR EL ETNÓLOGO FRANCÉS PAUL RIVET A MEDIADOS DEL
SIGLO XX, SU TEORÍA PLANTEÓ QUE, ADEMÁS DE LAS MIGRACIONES PROVENIENTES DE ASIA,
EXISTIERON OTRAS MÁS TARDÍAS (HACE APROXIMADAMENTE 6000 AÑOS) PROVENIENTES DE
AUSTRALIA Y LAS ISLAS DEL PACÍFICO SUR, LAS QUE HABRÍAN LLEGADO HASTA AMÉRICA NAVEGANDO
POR EL OCÉANO PACÍFICO Y SUS ISLAS. ESTA TEORÍA SE SUSTENTA EN LAS SEMEJANZAS FÍSICAS Y
CULTURALES DE LOS PUEBLOS POLINÉSICOS CON ALGUNAS CULTURAS AMERICANAS.

3).- TEORÍA AUSTRALIANA: ANTONIO MÉNDEZ CORREA FUE UN ANTROPÓLOGO PORTUGUÉS QUIEN EN
LA DÉCADA DE 1920 POSTULÓ QUE EL POBLAMIENTO AMERICANO SE HABÍA REALIZADO DESDE
AUSTRALIA Y A TRAVÉS DE LA ANTÁRTICA, CUYO CLIMA EN ESE MOMENTO HABRÍA PERMITIDO UN
VIAJE DE ESAS CARACTERÍSTICAS. SUS ESTUDIOS SE RESPALDABAN EN LAS SEMEJANZAS FÍSICAS,
LINGÜÍSTICAS Y ETNOGRÁFICAS ENTRE LOS ABORÍGENES AUSTRALIANOS Y LOS NATIVOS DE TIERRA
DEL FUEGO.

POBLAMIENTO AMERICANO
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COMPLETA EL CUADRO COMPARATIVO CON APOYO DE LA LECTURA ANTERIOR.

TEORÍA AUTOR POSTULADO ACEPTACIÓN AÑOS

ASIÁTICA

MULTIÉTNICA

AUSTRALIANA

ACTIVIDAD 2: TRAZA CON COLOR ROJO LA RUTA DEL ESTRECHO DE BERING, DE AZUL LA RUTA
MULTIÉTNICA Y DE VERDE LA AUSTRALIANA.

ACTIVIDAD 3:
LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS Y COMPLETA EL CUADRO COMPARATIVO:
TEORÍA DEL POBLAMIENTO TARDÍO: EL CONSENSO CLOVIS DE ESTADOS UNIDOS ACEPTÓ QUE
LA CULTURA CLOVIS ERA LA MÁS ANTIGUA DE AMÉRICA, REFLEJO DE LA PRIMERA LLEGADA A
AMÉRICA, CONSTITUYENDO “EL CONSENSO CLOVIS”, ACEPTADO MUNDIALMENTE HASTA FINALES
DEL SIGLO XX. SE BASABA EN LOS SIGUIENTES PUNTOS: LA CULTURA CLOVIS TENÍA 13 500
AÑOS. ESTAS POBLACIONES HABÍAN INGRESADO A TRAVÉS DE ALASKA DESDE SIBERIA POR EL
ESTRECHO DE BERING. EXISTENCIA DURANTE LA ÚLTIMA GLACIACIÓN DEL “PUENTE DE
BERINGIA”, QUE UNÍA ASIA Y AMÉRICA. POR DICHO PUENTE HABRÍAN CRUZADO GRUPOS DE
CAZADORES-RECOLECTORES HACE 14 000 AÑOS.

LOS DESCUBRIMIENTOS MUESTRAN QUE EL SITIO DE MONTE VERDE DATA DE HACE 14 500 AÑOS.
MONTE VERDE TIENE ARTEFACTOS HUMANOS Y MATERIAL NUNCA VISTO EN LOS SITIOS
ARQUEOLÓGICOS AMERICANOS TEMPRANOS: RESTOS DE CHOZAS CUBIERTAS DE CUERO,
TROZOS DE CARNE ANIMAL CUYO ADN INDICA QUE SE TRATÓ DE UN MASTODONTE, PALOS PARA
CAVAR, HERRAMIENTAS DE HUESO Y COLMILLO FINAMENTE CONFECCIONADAS, MÁS DE 700
HERRAMIENTAS DE PIEDRA Y LA HUELLA DE UN NIÑO. ‘AUNQUE SOLO SON MIL AÑOS MÁS
ANTIGUOS QUE LAS FECHAS PREVIAMENTE ACEPTADAS, SU UBICACIÓN A 10 MIL MILLAS (16 093
KILÓMETROS PUERTO MONTT, LOS LAGOS) AL SUR DEL PUENTE TERRESTRE DE BERING QUE
LOS PRIMEROS AMERICANOS TOMARON HACIA EL NUEVO MUNDO, IMPLICA UNA HISTORIA
FUNDAMENTALMENTE DISTINTA SOBRE LA COLONIZACIÓN HUMANA DE LAS AMÉRICAS’”.
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ACTIVIDAD 4:
A. CUADRO COMPARATIVO
CRITERIO MONTE VERDE CLOVIS
UBICACIÓN DE CADA SITIO
ANTIGÜEDAD DE LA CULTURA
RESTOS ENCONTRADOS

B. DE ACUERDO CON LOS TEXTOS Y CUADRO COMPARATIVO ¿CUÁL ES LA CULTURA MÁS

ANTIGUA QUE SE ASENTÓ EN AMÉRICA? ¿POR QUÉ?

Anexo:

Escultura de la civilización olmeca

Imagen 4. Líneas de Nazca realizadas en campos inmensos. Una de las maravillas de la prehistoria de América.

Imagen 5. Megalitos

Las piedras de Ale / Ales stenar, piedra El monumento de Las piedras de Ale, en Kåseberga, Suecia
megalítica óvalo monumento que repre
senta la piedra barco cerca de Kåseberga,
Skane, Suecia
Imagen 6. Esculturas de la isla de Pascua.

MOAIS DE LA ISLA DE PASCUA. MOAIS.

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LAS GRANDES CIVILIZACIONES AMERICANAS

GRUPOS INDÍGENAS DE NORTE Y

CENTROAMÉRICA.

En lo que hoy en día es Canadá y Estados

Unidos, es decir lo que se llama
usualmente Norteamérica, existieron
diversos grupos indígenas con organización
social y política propia, así como una
cultura característica que giraba en torno a
sus creencias de armonía y conexión con la
naturaleza. El siguiente fragmento presenta
parte de las creencias de algunos de los
grupos indígenas de Norteamérica. “Todo lo
que hace el Poder del Universo lo hace en
forma de círculo. El cielo es circular, y he
oído decir que la tierra es redonda, y las
estrellas son redondas. El viento, en su
fuerza máxima, se arremolina. Los pájaros
hacen sus nidos en forma de círculos, pues
tienen la misma religión que nosotros. El sol
sale y se pone en círculo, como la luna.
Incluso las estaciones forman un círculo
enorme, y vuelven siempre a donde
estuvieron. La vida del hombre es un
círculo de infancia a infancia.
Nuestros tipis eran redondos como los
nidos de los pájaros, y siempre se
disponían en círculo, el aro de la nación,
nido de múltiples nidos, en el que el Gran
Espíritu deseaba que nosotros
empollásemos a nuestros hijos.” La mayoría de la población indígena de Norteamérica fue asesinada, tanto
en el periodo de la colonia como en el siglo XIX con la expansión de Estados Unidos, situación que se
presenta en muchas películas de cine sobre el viejo oeste.

GRUPOS INDÍGENAS DE CENTRO Y SUR AMÉRICA

Igualmente, en Centro y Suramérica existieron diferentes tribus, desde las de tipo nómada que habitaban
las selvas y bosques, hasta grandes civilizaciones que lograron constituir imperios y dejaron importantes
legados a la humanidad. Se destacan las tres grandes civilizaciones Inca (Perú), y Azteca (México), Maya
(Guatemala, Honduras, México), por haber desarrollado una organización política más compleja y los
aztecas y los incas porque lograron establecer un imperio. Además de las grandes civilizaciones, existían en
Centroamérica los toltecas, totonacas, mixtecas, zapotecas, olmecas, y en la región de las islas del caribe
los tainos, caribes y siboneyes entre otros. Igualmente, en Suramérica había una gran cantidad de tribus por
toda la región. Mucha de esta población fue exterminada en la época de la conquista por españoles,
portugueses y franceses, algunos directamente en las batallas por el control de los territorios y otros cuando
fueron sometidos a trabajos forzados. Sin embargo, hoy en día el legado indígena sobrevive como resultado
de la mezcla de razas que se conoce como mestizaje, la mayoría de los latinoamericanos llevamos sangre
indígena o negra en nuestras venas. Además, nuestra cultura tiene muchos elementos indígenas.

Referirse a las grandes civilizaciones americanas nos remite siempre a pensar en tres grandes grupos
culturales: mayas, incas y aztecas. Ubicados en diferentes regiones geográficas, cada una de estas
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civilizaciones poseyó grandes avances en diversas áreas que las convirtieron en una de las herencias más
importantes de la historia de América antes de la llegada de los europeos al continente americano.

UN PASEO POR EL NUEVO CONTINENTE AMÉRICA

América tiene unos 42 millones de kms2 de extensión, siendo el segundo continente de mayor tamaño,
después de Asia una población de unos 650 millones de habitantes, siendo el tercer continente más
poblado, después de Asia y Europa.

La forma alargada de América le permite tener tierras tanto en el hemisferio norte, como en el hemisferio
sur, siendo sus puntos extremos los siguientes: Norte: la Punta Barrow en Alaska a 72o de latitud norte, Sur:
el cabo Hornos en la Patagonia, a 55° de latitud sur, Oriente: el Cabo Branco en Brasil a 55° de longitud
occidental y Occidente: el Cabo Príncipe de Gales en Alaska a 168° longitud occidental.

Se divide en 4 partes:
América limita: Norte: El Océano Glacial Ártico, Sur: La confluencia de los Océanos Atlántico y Pacífico,
Oriente: El Océano Atlántico y Occidente: El Océano Pacífico.
Desde el punto de vista físico, el continente se divide en cuatro secciones:
América del Norte: Comprende Canadá, Estados Unidos y México.
América Central ístmica: Se extiende desde el Istmo de Tehuantepec, hasta el Darién y comprende a
Guatemala, Belice, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá.
América Central insular: Formada por dos grupos de islas: las Antillas Mayores, entre las que se destacan
Cuba, La Española, Puerto Rico y Jamaica y las Antillas Menores.
América del Sur: Se extiende desde el Darién hasta el Cabo de Hornos, conformada por los siguientes
países: Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile, Argentina, Uruguay, Paraguay, Brasil y las
Guayanas.

Desde el punto de vista cultural, América se divide en:

América Anglosajona o Anglo-américa: Formada por Canadá y Estados Unidos llamada así porque sus
colonizadores fueron pobladores del norte de Europa llamados Anglos y Sajones. Allí predominan los
idiomas franceses, inglés y la religión protestante.
América Latina o Latinoamérica: Comprende desde México hasta la Patagonia en Sudamérica. Estos
territorios fueron conquistados principalmente por españoles y portugueses, predominan los idiomas
castellano y portugués y la religión católica.

Toda América posee grandes recursos naturales, representados en carbón, hierro, petróleo, minerales
preciosos, caídas de agua, recursos forestales y otros: pero a la vez presenta grandes contrastes entre la
zona norte que es líder mundial y muy desarrollada política y económicamente.
Y la del centro y sur, con algunos países en vías de desarrollo y otros subdesarrollados, dependientes y
políticamente inestables.
Con respecto al Clima de América podemos decir que está determinado por dos importantes factores: la
latitud y la altitud.
Por la forma y tamaño de América, esta posee tierras en todas las latitudes, desde el Círculo Polar Ártico
hasta el Círculo Polar Antártico, razón por la cual tenemos el clima, desde inviernos muy fríos hasta
templados y tropicales, sin olvidar que también tenemos la presencia de las estaciones.
Con relación a la altitud, sabemos que los climas varían según la altura sobre el nivel del mar. Este
fenómeno se llama clima de montaña y se divide en cálido, templado, frío, páramo y nieves perpetuas.

INDAGAR: ¡MÁS SOBRE AMÉRICA!

ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN EL CUADERNO.
Como ha sido tan apasionante para nosotros el estudio del Continente Americano, investigamos una de las
siguientes preguntas:
Localice en un croquis del mapa de América lo siguiente y atiende como se debe hacer.
1. ¿Cuál es la posición astronómica y los límites de América?
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2. ¿Cuáles son las cuatro Américas, cuáles son los países de cada una de ellas? Localícelos en el mapa
. ¿Qué diferencias hay entre las culturas Angloamérica y Latinoamérica, y cuál de ellas pertenece a
Colombia?
¿De los países de América, cuáles son los mayores productores y consumidores de café?
ubicando:
3. océano pacífico, océano atlántico, mar caribe y golfo de México.
4. Península de Yucatán, península de California, península de La Florida.
5. Grandes Antillas, pequeñas Antillas, Groenlandia.
6. Cordillera de los Andes, Sierra madre y montañas rocosas.
7. Río Amazonas, río Paraná, río Mississippi.
8. Coloree el mapa de verde y café y los mares y ríos de azul. Escriba el título del mapa

LOS MAYAS 2000 A. C AL 900 D. C.

Se extendieron por el sur de México, Belice, Guatemala, Honduras y El Salvador. Desde el 2000 a. C.
pasaron de ser cazadores recolectores a agricultores, desarrollaron el cultivo del maíz, variedades de
porotos y otras plantas; crecieron en su estructura y fundaron grandes ciudades. Entre sus logros se
destacan EL SISTEMA DE JEROGLÍFICOS Y EL DISEÑO DE UN CALENDARIO. Luego se transformaron
en verdaderos centros urbanos. Desarrollaron el arte de la talla de piedra y la pintura de murales. Durante el
año 900 d. C. comenzó su declive hasta llegar a su desaparición, las causas podrían ser desequilibrios
ambientales por la masiva tala de árboles que realizaban. Cuando llegaron los españoles a la región, los
mayas ya no constituían un imperio.
Los Mayas adoraban los astros y las fuerzas de la naturaleza, rendían culto al sol, al agua, la lluvia, la
tierra y todo lo relacionado con la agricultura. Creían en la existencia de dioses del bien y del mal, de la vida
y de la muerte.
El principal dios creador del bien fue HUNAB KU, y el dios de la muerte, del mal era AH PUCH.
Luego veneraron a COCULCAN, una serpiente emplumada muy semejante a Quetzalcoalt

Templo de Kukulkán en Chichén Itzá Vista del Templo del Gran Jaguar Templo de las Inscripciones de
en Tikal, Guatemala. Palenque, Chiapas

UN CALENDARIO COLOSAL (Y HERMOSO)

El templo de Kukulcán -llamada también por muchos El Castillo- se levantó con forma geométrica piramidal y nueve
niveles truncados, superpuestos y cada vez más pequeños hasta ser rematados por un templete. Cuatro escaleras
centrales permitían subir hasta arriba. En total, 91 peldaños que multiplicado por cuatro dan 364, pero si se agrega
la plataforma sobre la que descansa el conjunto da el resultado de 365, justo la duración del año civil maya. El
templo rendía culto a Kukulcán, la serpiente emplumada, tal como denota los motivos decorativos y las dos
colosales cabezas de serpiente emplumadas de decoran la base de la escalinata norte.
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Se conservan importantes pirámides escalonadas en piedra. En lo alto de éstas se colocaba el templo. Estaban
decoradas con pinturas de una variada gama de colores, y relieves. Algunos de estos son inscripciones de la
escritura jeroglífica maya, aun no descifrada completamente. Las construcciones más importantes de esta época
están ubicadas en Copán, Quiriguá, Piedras Negras, Palenque y Tikal.
Astronomía: Desarrollaron un calendario muy preciso, con un año de 365 días. El año solar (haab) tenía 18 meses
de 20 días cada uno y otro más de sólo cinco días. Los nombres de los meses eran: Pop, Uo, Zip, Zotz, Tzec, Xul,
Yaxkin, Mol, Chen, Yax, Zac, Ceh, Mac, Kankin, Moan, Pax, Kayab, Cumbu y Uayeb.
Matemáticas: Utilizaban un sistema de numeración vigesimal posicional. También tenían un signo para representar
el cero, y así poder realizar operaciones matemáticas complejas. El punto tiene un valor numérico de 1 y la raya de
5.
Escritura: Los mayas desarrollaron el sistema de escritura más completo de todos los pueblos indígenas
americanos. Con él escribieron todo tipo de textos: de medicina, de botánica, de historia, de matemáticas, de
astronomía, entre otras cosas. Se conservan, además de las inscripciones, algunos códices como el Códice de
Dresde sobre adivinación, astronomía; el Códice de París, que contiene profecías y adivinaciones; el Códice de
Madrid, contiene horóscopos y almanaques y el Códice Grolier, que contiene un calendario completo.
Una de las principales obras literarias del pueblo maya es el Popol Vuh, que cuenta el origen del mundo, aventuras
de los dioses y la creación de varios tipos de seres humanos que no lograron sobrevivir, hasta que finalmente se
creó a los seres humanos de maíz que somos nosotros

Pirámide del Jaguar Sistema numérico maya Los antiguos códices mayas, un tesoro
en Tikal astronómico y religioso

Para OMAGEN DE LOS CODICES. https://ciencia.unam.mx/leer/794/los-antiguos-codices-mayas-un-tesoro-

astronomico-y-religioso
. • Creencias y pensamiento: Los mayas creían que antes de existir nuestro mundo habían existido otros, pero que
estos habían sido destruidos por diferentes catástrofes. El universo tenía tres partes: el cielo, la tierra y el
inframundo. El cielo tenía 13 capas (la última de ellas en contacto con la tierra) y cada una gobernada por uno de
los Oxalahuntikú. El dios Itzamná, a quien se representaba con forma de reptil o iguana, regía el Cielo en su
conjunto.
El inframundo estaba debajo de la tierra, y estaba dividido en 9 capas. Cada una de estas capas era gobernada
por uno de los Bolontiku o Señores de la Noche. Había además otros dioses que actuaban sobre las cosas
cotidianas: el maíz, la miel, los mercados, etc.
• Sociedad y economía: La elite social la constituían los sacerdotes y los nobles, que residían en la ciudad. Los
campesinos vivían en las zonas rurales cercanas a la ciudad. Existía la esclavitud. Se supone que esos esclavos
serían la mano de obra para la construcción de las pirámides colosales, pero ayudados por los campesinos.
También debieron existir grupos de artesanos especializados.

La base de la economía era la agricultura y frecuentemente se talaban sectores de selva para realizar nuevos
cultivos. Los principales fueron el maíz, el algodón y el cacao. Este último tuvo tanta importancia que llegó a ser
utilizado como moneda. Vida cotidiana El principal espectáculo de los mayas era un juego de pelota, parecido al
fútbol.
Según algunos investigadores, los jugadores eran los prisioneros de guerra y se decapitaba a los que perdían.
Pero en realidad era más que un simple juego. Era un ceremonial religioso que representaba el paso de los astros
y el sol (representado por la pelota), que es fuente de vida. Imagen 7. Juego de pelota maya. Imagen 8. Cancha de
Juego de pelota maya.
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LOS AZTECAS 1345 D. C. AL 1519 D. C

Comenzó su historia en 1345 d. C. con la fundación de Tenochtitlán, su capital, en una isla del lago Texcoco.
Ocuparon la parte centro y sur del actual México y también parte de Guatemala. Una de sus principales
características fue la de ser guerreros y conquistadores. Dominaron a otros grupos menores, quienes le tenían que
pagar tributos. Cultivaban y acumularon grandes conocimientos en arquitectura, que utilizaron para desarrollar
centros urbanos, calzadas, sistemas de desagüe y pirámides ceremoniales. La estructura social se sustentaba en
veinte clanes o barrios llamados CALPULLIS. Para 1519, la llegada del conquistador Hernán Cortés fue
interpretada en principio como la llegada de un enviado del dios Quetzalcóatl. Sumado a esto, Cortés se alió con
los enemigos de los aztecas para lograr, finalmente, la conquista del gran imperio.
Los Aztecas crearon una confederación de más de 370 ciudades, pero nunca tuvieron una verdadera unidad
política. La máxima autoridad fue el Emperador (Gran Tlatoani), máximo jefe militar, juez supremo y
representante del gran dios TLÁLOC, lo asesoraba en el cumplimiento de sus funciones, un Gran Consejo
(Tlatocán), constituido por los jefes de los 20 Calpullis que existieron. También cumplían funciones legislativas,
judiciales y administrativas.
Fueron politeístas; no hubo ser vivo, ni actividad humana, ni clase social o región geográfica, que no
tuviera su dios. Se ofrecían sacrificios humanos para mantener a los dioses jóvenes y vigorosos. Además,
porque si no se hacían estos sacrificios, se corría el riesgo de que el sol no volviera a salir.
Sus principales dioses fueron HUITZILOPOCHTLI, dios del sol y de la guerra, QUETZALCOATL, serpiente
emplumada, dios de la sabiduría y el viento.
Culturalmente se destacaron porque inventaron su propia escritura, semejante a los jeroglíficos de Egipto;
contaban con un sistema de educación obligatoria y discriminado, según la clase social, construyeron
templos monumentales, elaboraron adornos hechos de plumas, estudiaron los astros e inventaron el
calendario Azteca para guiarse en el tiempo, programar sus cosechas y preparar sus fiestas.

VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=SoBwj1r3UOc
¿Qué es Mesoamérica? - Bully Magnets - Historia Documental 8.33 MIN

LOS INCAS 1200 D. C A 1532.

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Alrededor del 1200 d. C. se asentaron en el Cuzco, su capital, desde ahí se expandieron por los actuales
territorios de Perú, Ecuador y parte de Bolivia, Chile, Argentina y Colombia. Para poder gobernar crearon una red
de caminos que comunicaban a todo el Imperio y se valían de charques o mensajeros . Además de contar con
numerosas obras arquitectónicas dedicadas a la agricultura y a los sistemas de riego desplegaron una inmensa
actividad constructiva de templos, centros urbanos y ceremoniales.
Los templos dedicados al sol (dios Inti), el culto oficial del imperio, sirvieron como elemento legitimador del poder
del inca. Al llegar los españoles al imperio aprovecharon el descontento de algunos grupos sometidos a los incas y
las disputas entre los miembros de la realeza incaica, y, finalmente, Francisco Pizarro conquistó la capital del
imperio en 1532.
El Imperio Inca, fue en realidad EL ÚNICO ORGANIZADO COMO UN GRAN ESTADO. El gobierno lo ejercía el
Emperador Inca, con poderes ilimitados y de carácter hereditario. Se le consideraba hijo del sol y ante su presencia
nadie podía mirarlo a la vista y sin una carga sobre sus hombros, como símbolo de sumisión y humildad. El
Imperio se dividió en cuatro provincias dirigidas cada una por un Gobernador o Virrey nombrado por el Emperador.
Atahualpa, fue el último Emperador Inca.

CULTURAS DE CENTRO Y SUR AMERICA.

QUE CONOCEMOS DE LA PREHISTORIA COLOMBIANA

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VEAMOS CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES VIDEOS DE LAS CIVILIZACIONES

PRECOLOMBINAS.

1. https://www.youtube.com/watch?v=GlEQ4UA0Q0I Historia. Horizontes Ciencias Sociales.

Civilizaciones precolombinas. Canal Encuentro. 26.00 MIN.
2. https://www.youtube.com/watch?v=gN61F17egDU Videos de historia universal. Las CULTURAS
PRECOLOMBINAS de América: Aztecas, Mayas e Incas👨‍🏫
3. https://www.youtube.com/watch?v=ywFzWZo_uZA Videos de la historia de México. Mesoamérica y sus
culturas: donde Vivieron Aztecas, Mayas y Olmecas. 16.35 min.
4. https://www.youtube.com/watch?v=efQLHJGQTHA La civilizacion mesoamericana y las características
principales de las culturas de esta superarea- 39.00 min.

CIVILIZACIONES ANTIGUAS DE AMÉRICA DEL NORTE.

Es posible que os preguntéis cuántas civilizaciones hubo en América del Norte antes de la llegada de los europeos
a esas tierras. En esta lección de un PROFESOR os traemos un resumen acerca de las civilizaciones antiguas de
América del Norte y os hablaremos de las más importantes, comentándoos las características principales, los
métodos de cultivo e incluso algo de su economía.

¿Hubo civilizaciones en América del Norte?

Comenzamos nuestra lección sobre las civilizaciones antiguas de América del Norte, preguntándonos si hubo o no
civilización como tal.
Los historiadores entienden como civilización, una sociedad que, gracias a la mejora de su cultura y de las
técnicas, ha conseguido llegar a un nivel superior donde las artes, las ciencias y demás saberes se encuentran
elevadas por encima de las actividades mundanas.
Tras esto, debemos explicar que América del Norte nunca estuvo habitada por civilización alguna hasta la llegada
de los europeos. Sin embargo, sí podemos hablar de una serie de poblaciones, nómadas en su mayoría, que
habitaron ese extenso terreno y que con el tiempo fueron tomando parte de la nueva cultura entrante, sin dejar de
lado sus rasgos principales.
LOS ALGONQUINOS. Su lugar de asentamiento dentro de América del Norte, fue Canadá y, desde allí, fueron
moviéndose y extendiéndose por toda la costa Este siendo, además, los primeros en asentarse en lo que hoy es
Nueva York.
Su sociedad se dividía en clanes familiares, que se repartían por la geografía. Sin embargo, un hecho que
debemos de resaltar será el fuerte carácter matriarcal que tenía este grupo social, siendo las mujeres las personas
más influyentes dentro del grupo.
Su forma de vida era la caza (tanto a nivel de animales como de pescados) y la agricultura (maíz, tabaco o la
calabaza). Además, se conocen algunos elementos artesanales realizados en cobre.
LOS IROQUESES. Dentro de nuestra lección sobre las civilizaciones antiguas de América del Norte nos
detenemos en la tribu de los famosos iroqueses. Este grupo se estableció en los Grandes Lagos, en el territorio de
Nueva York y han pasado a la posteridad por ser guerreros muy sanguinarios, los cuales arrancaban la cabellera a
los vencidos, pues para ellos el dolor y la muerte y su actitud sobre ellas, eran signo de valentía.
A diferencia del grupo anterior, estos eran más sedentarios y territoriales, de hecho, estos son los indios que
fumaban la pipa de la paz entre los diferentes clanes. Su economía se basaba en la agricultura tanto de cereales
como vegetales y el trueque era su forma de pago.
Durante mucho tiempo tuvo en jaque a las colonias inglesas y son famosos tras el inicio de la conquista del Oeste.
LOS ATAPASCOS. Otro grupo dentro de las civilizaciones antiguas de América del Norte lo encontraremos de
nuevo en Canadá, aunque se fueron extendiendo por la costa del Pacífico hasta llegar a California.
Al igual que el primer grupo, eran matriarcales y su economía se basaba en la rapiña y las racias sobre otras
poblaciones, siendo expertos jinetes.

LOS SIOUX. Sin duda dentro de las civilizaciones antiguas de América del Norte, es uno de los grupos más
conocidos. Estos eran un grupo conformado por una serie de familias, entre las cuales encontraríamos diversos
dialectos y costumbres.
Se extendieron entre el Misisipi y las montañas rocosas. La mayoría de estos eran nómadas y se dedicaban a la
caza del búfalo y el bisonte americano.
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Eran grandes guerreros y territoriales, fueron uno de los grupos que más se enfrentó a los estadounidenses en su
avance por el Oeste.
LOS ESQUIMALES. Los esquimales han permanecido casi intactos a lo largo del tiempo pues habitan desde
Alaska a Groenlandia, lugares demasiado gélidos y por tanto explorados hace poco relativamente.
Su carácter físico nos recuerda a los asiáticos pues debemos saber que todas las poblaciones de América,
anteriores a la llegada de los europeos, provienen de Asia, las cuales pasaron a este continente por el estrecho de
Bering.
Sus viviendas son los conocidos iglús, los cuales, aunque están hechos de hielo, mantienen una temperatura
agradable en su interior. Su actividad principal es la caza de focas y la pesca de peces atrapados en el hielo.
Para su transporte utilizan sus famosos trineos que están tirados por los perros lobo. Asimismo, sabemos que son
especialistas en la construcción de kayak, una especie de canoas típicas de esta población que eran muy
utilizadas para el transporte sobre las gélidas aguas, además este tipo de embarcaciones son muy ligeras, por lo
que podían transportarse por tierra.

https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/historia/

¿QUÉ ES EL DERECHO INDIANO?

Son todas aquellas leyes y normas que fueron relevantes en un espacio temporal y geográfico tan amplio como fue
el gobierno español de sus colonias americanas.
La monarquía española gobernaba gracias a una serie de bulas papales, por lo que al ser designio de Dios la
corona podía crear las leyes que considerara legítimas para gobernar en la región.
En general podemos hablar del derecho indiano como el conjunto de leyes y normas creadas por la monarquía, o
por figuras políticas subordinadas a sus designios, cuya unión creaba un derecho especial para las dependencias
americanas. Aunque por otra parte también podemos hablar del derecho indiano como todas aquellas leyes que se
aplican en la India, incluyendo tanto normas castellanas, como bulas papales o incluso algunas normas propias de
la comunidad nativa.
+ Este derecho iba unido a la religión a petición del papa para poderlos evangelizar.
+ No existe norma jurídica clara en leyes y normas. Han sido mal tratados y despojados de muchos de sus
derechos.
+ En nuestra constitución se proclama en favor de indígenas y negritudes, pero la clase politica, los terratenientes y
los grupos violentos se los irrespeta.

EVOLUCIÓN DEL DERECHO INDIANO

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Como todo derecho que se aprecie, el indiano ha pasado por numerosas etapas a lo largo de su existencia, siendo
evidente su gran evolución en cada una de ellas. Las etapas del derecho indiano son las siguientes:
• De 1492 hasta 1499, esta etapa es del gobierno solo de Cristóbal Colón, por lo que el derecho era el
creado por él y unido a las ordenes que llegaban desde España.
• De 1499 hasta 1511, fue el comienzo de los órganos de gobierno que causaron una gran modificación del
sistema administrativo, comenzó un sistema basado en la unión de elementos de indianos con órdenes llegadas
desde la Corona española.
• De 1511 hasta 1568, en esta etapa se crean textos que critican el sistema establecido hasta el momento,
siendo los mayores pensadores de la situación Fray Bartolomé de las Casas y Fray Antón. Estas críticas fueron
vitales para el establecimiento de una nueva organización jurídica, siendo lo que podemos considerar como causas
de la creación del verdadero derecho indiano.
• De 1568 hasta 1680, la etapa más constante en cuanto al tema jurídico de las Indias. Recopilación de las
leyes que dan lugar al derecho indiano, conllevando también un cambio en el sistema político de las distintas
colonias españolas.
• SIGLO XVIII, se realizaron grandes reformas en todos los aspectos para dotar de mayor libertad a la política,
sociedad y economía americana, causando finalmente con ello una sensación mayor de autonomía que causaría
los PRIMEROS PENSAMIENTOS DE INDEPENDENCIA.

TEMPORALIDAD Y MEDIOAMBIENTE DURANTE EL PROCESO DE POBLAMIENTO DEL

CONTINENTE AMERICANO
1. TIEMPO GEOLÓGICO Y PERIODOS DE LA PREHISTORIA AMERICANA
La Tierra tiene 4.600 millones de años, es un número que ni siquiera podemos imaginar y que los geólogos han
divido en Eras, según hitos importantes de la vida en el planeta.
En el último capítulo de esta historia llamada Era Cuaternaria, se desarrollaron dos subperiodos, el Pleistoceno y
Holoceno, los cuales ocurrieron eventos centrales para el proceso de poblamiento americano:
• El Pleistoceno fue la etapa más larga asociada a las glaciaciones, las que causaron la disminución del nivel de las
aguas del mar al concentrarla en bloques de hielo inmenso, despejando puentes terrestres que permitieron la
migración de animales y personas hacia América.
• El Holoceno corresponde a la etapa post glacial y en la que aún vivimos, con temperaturas más templadas que
permitieron cambiar los modos de vida de los primeros habitantes americanos.

Medio Ambiente durante el Pleistoceno: El clima en las primeras oleadas migratorias

> Aunque los debates continúan en la comunidad científica, se sabe que el ambiente era más frío y seco
que en la actualidad pues las primeras migraciones hacia América se dieron dentro del periodo glaciar
conocido como Wisconsin.
> Las temperaturas habrían podido oscilar entre > L@s investigadores han indicado que este tipo de clima
implicó una escasez de árboles, por lo tanto, de madera, necesaria para mantenerse a salvo del frío y de
los animales depredadores.
> Esto no impidió que los cazadores recolectores buscaran otros mecanismos para producir el tan
anhelado fuego, utilizando el estiércol y la grasa de animales como combustible.
> Alrededor de los 11.000 y 10.000 años, momento en que se inicia el Holoceno, las temperaturas ya eran
similares a las actuales.
> Los ecosistemas del Pleistoceno permitieron el desarrollo de grandes mamíferos, anatómicamente
adaptados para resistir las temperaturas frías de los periodos glaciares.
Estas especies animales han recibido el nombre de Megafauna y se encuentra en su mayoría extinta.
Megafauna del Pleistoceno comparada con el tamaño de un humano.
Ilustración de SameerPrehistrica Faena de un Mamut lanudo por parte de cazadores en un asentamiento
nómade
> Entre ellos, destacan el mamut imperial, el mamut lanudo, los mastodontes, los grandes bisontes,
castores, alces, bueyes almizcleros y abundantes aves acuáticas, todos ellos, potenciales objetivos de
alimento de los cazadores-recolectores de la época.
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NÓMADAS: LOS PRIMEROS HABITANTES DE AMÉRICA

> El nomadismo fue la primera forma de vida desarrollada por el ser humano. Fueron nómadas quienes
ingresaron y descubrieron el continente americano.
> Este modo de habitar se caracteriza por que los grupos no poseen un lugar fijo o establecido para vivir, si
no que se desplazan por determinados territorios según las temporadas del año, llevando consigo lo
esencial para asegurar su subsistencia.
> Durante el periodo Paleoindio, que coincide con la última glaciación de Wisconsin, los nómadas vivían de
la caza, la pesca y la recolección de algunos alimentos. En este periodo de la humanidad se desconocía la
agricultura.

Organización de la vida nómade durante el Paleoindio

> Las bandas familiares que cruzaron al Continente estaban formadas por no más de 50 personas. L@s
adultos se encargaban de la caza, que era una actividad colectiva, la recolección y la pesca.

> Como cazadores, avanzaron siguiendo a los animales (megafauna, entre otros animales) que atravesaron
el Estrecho de Bering, los que, a su vez, buscaban recursos para alimentarse.
Entre la megafauna se encuentra el caballo americano, el que se extinguió debido al cambio climático
durante el Holoceno.
Cuando los grupos ya reconocieron algunos territorios en América y decidieron las rutas de sus
asentamientos temporales (estando ya en contacto con otros grupos nómadas), aparecen en Norteamérica
los denominados Cazadores del Plano.
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Esta técnica de caza estaba ligada a un nuevo tipo de organización social pues para ejecutarla era
necesario que se reunieran cazadores expertos de distintos grupos familiares para crear alianzas
temporales.
La técnica consistía en provocar estampidas de manadas de mamíferos tales como bisontes o venados
hacia un despeñadero o barranco.
Los animales que caían eran suficientes para alimentar a varios grupos lo que permitía la realización de
ciertas ceremonias sociales entre los reunidos.

TECNOLOGÍA.
> Algunos de los objetos tecnológicos más característicos y conocidos de estos antiguos americanos, son
las armas utilizadas principalmente para la cacería. Las primeras fueron confeccionadas en piedra, y
existen vestigios de un artefacto o proyectil bifacial (de dos caras), que podría ser el antecesor de las
puntas de lanza más antiguas de América, con una fecha de más de 16.000 años.

> Hace 11.000 años, cuando los glaciares ya estaban en retirada, aparecen entre el este de Nuevo México y
el oeste de Texas, las puntas de proyectil o de lanzas conocidas como Clovis, las más antiguas de América
encontradas hasta el momento. Hechas en piedra, miden entre 10 y 12 cm y fueron utilizadas para cazar
grandes presas como el mamut y más tarde, el bisonte.

> Para arrojar las lanzas, lo que requiere potencia y velocidad, los cazadores confeccionaron un
instrumento llamado estólica o lanzadardo, y que los aztecas la llamaron posteriormente átlat. Puntas de
lanza Clovis, Folsom y Fell.

CULTURAS PRECOLOMBINAS AMERICANAS Y SU EVOLUCIÓN

Se refieren a la aparición del hombre en el mundo. Hecho que data de unos 40.000 años. Periodo en el que
innumerables pueblos de cazadores y recolectores nómadas comenzaron oleadas migratorias. Dirigiéndose
desde el norte hacia el sur del Continente.

Trayendo como consecuencia el poblamiento de los espacios americanos en un periodo de miles de años.
Tiempo en el que lograron mejorar su calidad de vida. Llegando a ser seres sedentarios capaces de vivir y
permanecer en un solo lugar.

Con el pasar de los años, obtuvieron las condiciones necesarias en cuanto a vivienda y alimentación.  
Incluso de organización social, política, y religiosa, creando sus propias culturas. Las investigaciones sobre
sus asentamientos aún continúan, y no fue hasta hace unos 4.000 años que se identificaron ciertas áreas en
las que ocurrió la primera gran revolución de este continente.

Lo que nos lleva a adentrarnos en una investigación acerca de su colonización, modo de vida y creencias
religiosas.

CULTURAS PRECOLOMBINAS DE AMÉRICA DEL NORTE

Muchas han sido las culturas indígenas que se movilizaron a través de América del Norte, sin embargo,
mencionaremos algunas de las más importantes, que posteriormente fueron colonizadas.
1.- NAVAJO:

Indios apaches de a caballo

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La Cultura Navajo fue identificada como “indios apaches de Navajo” por los primeros exploradores
españoles que visitaron sus tierras en 1620. Periodo en el que exploraron, colonizaron y conquistaron desde
Carolina del Norte hasta Alaska en la costa Este norteamericana. Pero no fueron las únicas,
pues Mississippi, California, Arizona, entre otras, también fueron conquistadas por
los exploradores españoles.  En la actualidad, los Navajo se encuentran ubicados al sudeste de
los Estados Unidos, en los estados de Colorado, Utah, Arizona y Nuevo México.
Ubicación que la hace cercana a tribus como: Ute del sur de Colorado, Ute Montain
Ute, Apache de Jicarilla, Apache Zuni, entre otras. En el pasado fueron cazadores y recolectores
nómadas, lo que cambió al entrar en contacto con los indios Pueblo, una de las etnias más cercanas a ellos
y de quienes aprendieron técnicas de cultivo, tejido y arte. En estos dos últimos eran todos unos expertos, a
tal grado que llegaron a ser reconocidos por sus trabajos en plata y la durabilidad de sus tejidos.
Características que los hicieron formar parte de las culturas precolombinas americanas.
Ver más sobre la cultura Navajo.

2.- MUSCOQUI:
La Cultura Muscoqui, o mejor conocida como Esquimales por su ubicación en el Ártico de Norteamérica y
parte de Siberia. Fue colonizada por Vitus Bering en la expedición a Kamchatka, sin embargo, en el año
1784 fue cuando realmente se llevó a cabo el primer asentamiento de Rusia a manos de Grigori Ivánovich
Shélijov. Esta civilización fue hábil en cuanto a la escultura de figurillas en piedra, marfil y hueso.
Los Muscoqui eran nómadas, puesto que siguen las migraciones de los animales que cazan. Entre ellos
tenemos: caribúes, osos, ballenas y focas, los cuales usan para su alimentación, vestimenta, viviendas y
construir herramientas para cazar. Las mujeres se dedicaban a realizar prendas impermeables a base de
intestinos de animales y pieles de peces. Sin embargo, no son la única tribu, cercano a ella podemos
encontrar a la cultura Miut, Aggo-miut, Akuduir-miut y Oko-miut.

3.- KIOWA:
La Cultura Kiowa es una civilización aborigen de origen estadounidense, ubicándose en las llanuras del
oeste de Texas, Oklahoma y el este de Nuevo México. Donde permanecieron hasta la llegada de los
primeros colonizadores europeos. Una de las tribus más cercanas a ellos eran los Comanches y los Crow,
con los que tuvieron un enfrentamiento por el dominio de la tierra. Sin embargo, los inconvenientes fueron
olvidados e iniciaron fuertes lazos de amistad, llegando a luchar, cazar y viajar juntos, hoy en día comparten
una reserva india al sur de Oklahoma.
Sus viviendas eran los tipis, se alimentaban de carne de bisonte y vegetales que recolectaban usando sus
caballos. Una de sus especialidades fue el saqueo a larga distancia y las expresiones artísticas
pictográficas. En cuanto a la religión practicaban la Danza del Sol como unión espiritual y física de los
integrantes de la tribu. Esta cultura es otra que forma parte de las culturas precolombinas americanas.

4.- IROQUESA:
La Cultura Iroquesa habitó el valle del río San Lorenzo, donde entraron en contacto con los europeos.
Siendo conocidos por los franceses durante el periodo colonial como Liga Iroquois, y por los ingleses como
las Cinco Naciones. Compuesta por los Indios Mohawk, Onondaga, Oneida, Seneca, Cayuga y Tuscaroa.
Es considerada una confederación nororiental históricamente poderosa, puesto que luchaban por proteger la
paz, el mundo natural y las futuras generaciones. Hoy en día se encuentran establecidas en Nueva
York, Wisconsin y Oklahoma. Formando parte de las culturas precolombinas americanas.
Las familias Iroquesa mantenían una cultura matrilineal, lo que quiere decir que las familias se centraron en
la mujer. Por ende, los hijos recibían el nombre del clan de la madre, las primeras casas de la tribu eran de
madera, donde vivían entre 5 a 20 familias. Eran cazadores, cultivadores de maíz, frijoles, calabazas,
frutos secos, girasol y tabaco. Sin contar que eran muy buenos recolectando cáñamo, por lo que no tenían
dificultad para alimentarse.

5.-HUPA:
La Cultura Hupa se estableció en el valle de Trinity, al norte de California en Estados Unidos, y su lengua
era atabascana, perteneciente al grupo Na-Dené. Los Hupa se mantuvieron aislados y tuvieron poco
contacto con los rusos y españoles, por lo que no fueron colonizados. Para el año de 1864 se les concedió la
reserva de Hoopa Valley, lugar donde viven en la actualidad. Llegaron a destacar en la cestería, la caza, el
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comercio y esculpir columnas totémicas para la práctica del totemismo. Actividad que realizaban con los
Yurok y Karok intercambiando alimentos por canoas de secoya y pescado salado.
Así mismo practicaban la agricultura y usaban la madera, y sus casas eran elaboradas a orillas del río, y
eran más iluminadas si eran para los hombres. Para las mujeres existían las casas menstruales de madera
de cedro. Sus poblados no tenían clanes, y el recital de fórmulas mágicas era parte de su religión, mientras
que los chamanes diagnosticaban y curaban enfermedades. Si alguien injuriaba o insultaba a un integrante
de la tribu debía pagar con dinero de sangre.

6.- CHEYENNE:
La Cultura Cheyenne una nación de nativos norteamericanos, los cuales se ubican en las grandes llanuras
de los Estados Unidos. Estaban integrados por 10 grandes tribus, que luego en el siglo XVIII decidieron
separarse. Hoy en día los Cheyenne del norte viven al sureste de Montana, mientras que los Cheyenne del
sur viven en el centro de Oklahoma junto a con los arapajo. 
La conquista de la Reserva Sioux vino dada por la fiebre del oro. Donde el Séptimo Regimiento de caballería
al mando del coronel George Armstrong Custer decidió atacar el campamento indio en 1876. Siendo
derrotados por los Cheyenne, Sioux y Arapajo, derrota que enervó a los estadounidenses, por lo que
obligaron los indios a rendirse. De modo que se adueñaron de grandes extensiones de tierra
pertenecientes a estas culturas. Sus creencias, tradiciones y lucha los hicieron formar parte de las culturas
precolombinas americanas.

7.- ATAPASCOS:
La Cultura Atapascos es una de las más extensas de los Estados Unidos, pues se extiende desde la parte
baja de la cuenca del Yukón y el Mackenzie hasta el norte de México. Incluyendo la bahía Hudson hasta el
Pacífico, ubicación que se hace posible gracias a la gran cantidad de tribus que componen la cultura. De allí
que posean una variedad lingüística bastante amplia que abarca Arizona, Utah, Colorado, Nuevo México,
Kansas y Texas.
Siendo estos últimos territorios ocupados por Los Atapascos Meridionales. Mientras que Los Atapascos
Septentrionales se encuentran ubicados en Alaska y el noreste de Canadá y Los Atapascos de la costa
del Pacifico, ubicados en Oregón y California. Su régimen era MATRIARCAL Y EXOGÁMICO, con
creencias totémicas, además de practicar el canibalismo. Costumbres habituales en las culturas
precolombinas americanas.

8.- ARAPAJO:
La cultura Arapajo o Arapahoe es parte de la historia de las civilizaciones indígenas de
los Estados Unidos. Siendo ubicada en las grandes llanuras que hoy en día son conocidas como los
estados de Wyoming y Colorado. Sus viviendas eran llamadas TIPIS, las que eran hechas por las mujeres a
partir de la piel de bisonte. Un hecho importante acaecido fue que Los Arapahoes firmaron el Tratado del
fuerte Laramie en 1851.
Donde se comprometían vivir amistosamente con las
tribus Sioux, Cheyenne, Crow, Assiniboine, Gros Ventre y Arikara. Posterior a esto se dividieron en dos
grandes grupos, Los Arapahoe del norte, quienes han vivido en la Reserva Wind River desde el año 1878.
Por su parte Los Arapahoe del sur viven con los Cheyenne sureños en Oklahoma. En el año 1864, la tribu
fue atacada por la milicia del Territorio de Colorado, acciones que se conocen como LA MASACRE DE
SAND CREEK. Debido a su lucha son reconocidas como una de las culturas precolombinas americanas
más grandes en la historia.

9.- APACHE:
La Cultura Apache son tribus indígenas de nómadas cazadores y guerreros de habla atabascana.
Ubicándose en la actualidad en Reservas en Arizona, Nuevo México, Texas y Oklahoma. Siendo las más
cercanas los Chiricahua, Mescalero y Jicarilla, todos caracterizados por su constante lucha con los blancos
y su habilidad en cuanto a la estrategia. Fue una de las etnias que tuvo mayor influencia en
la sociedad estadounidense, sobre todo a través de la caza, la pesca y la agricultura.
La religión de la tribu estaba a cargo de LOS CHAMANES, para ellos la supervivencia era lo más
importante, por lo que practicaban ritos curativos. En el año 1821 se inician las guerras indias que generaron
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al final la extinción de la etnia Apache, situación que se hiso oficial en el año 1928. Fecha en la que
el Gobierno de México declaró extinta dicha etnia del territorio mexicano.
Los Apaches resultaron difíciles de someter tanto para los conquistadores españoles como para los
angloamericanos. Así que merecen estar en la lista de culturas precolombinas americanas más importantes.

10.- DAKOTA:
La Cultura Dakota es una tribu perteneciente a la gran familia de indios Sioux, ubicados en los bosques de
Minnesota en los Estados Unidos. Su cultura se asemejaba a la de los Winnebago, Chippewa, Fox y Sauk,
puesto que vivían en casas largas de corteza parecidas a las de los Iroqueses. Además, practicaban el
cultivo del maíz y arroz a orillas de los lagos, también pescaban y recolectaban frutas de los bosques.
Siendo estas actividades su principal medio de supervivencia.
El francés Paul Le Jeune fue el primero en entrar en contacto con la tribu, calificándolos de recolectores y
pescadores. Los Dakota eran nómadas y se desplazaban con el movimiento de las manadas de bisontes.
Por otro lado, su vestimenta era fabricada con la piel de diversos animales, entre ellos conejos, búfalos,
alces, antílopes, ovejas, coyotes, etc. La llegada del caballo le cambió la vida a la tribu, puesto que se
convirtieron en hábiles jinetes.

11.-PATAYA:
La Cultura Pataya fue una etnia indígena que se ubicó en el Valle del río Colorado en los Estados
Unidos, lugar cercano a la actual represa de Hoover, que su vez está próxima a la ciudad de Boulder,
límites entre Arizona y Las Vegas, ubicación que les permitió entrar en contacto con las culturas Hohokam.
Los cuales estaban localizados al sur de la zona, mientras que por el norte se encontraron con los Anasazi,
dichos contactos permitieron a los Pataya avanzar en la agricultura y la alfarería.
Cultivaban básicamente maíz, frijol, calabaza y algodón, alimentos que formarían parte de su dieta diaria.
En cuanto a su vivienda, utilizaban casas excavadas en la tierra con techos enramados, modelo que
copiaron de la tribu Hohokam. Practicaron la cerámica con la técnica de paleta, también extraída de sus
vecinos. También se presume que produjeron geo glifos y monumentales figuras en la cuenca del río Blythe.
Su cultura se asemeja a la de los Yumanos, por lo que se piensa que son sus sucesores. Convirtiéndose en
integrantes de las culturas precolombinas americanas.
12.- CHEROKEE:
La Cultura Cherokee es un grupo de indígenas de Norteamérica, los cuales habitaban el territorio actual de
Alabama, Georgia, Kentucky, Carolina del Norte, Carolina del Sur, Tennessee y Virginia en el sudeste de los
Estados Unidos. La palabra cherokee proviene de los vocablos Choctaw cha–la-kee, que significa aquellos
que VIVEN EN LAS MONTAÑAS. Pertenecen a la familia lingüística Iroquesa, y emigraron desde el norte de
México y Texas.
Sin embargo, no efectuaron asentamientos en ese lugar debido a las constantes guerras con los Iroqueses,
decidiendo desplazarse al sureste de los Apalaches. Sus viviendas eran rectangulares y revestidas de
cortezas de árboles, en cuanto a su economía desarrollaron la agricultura, cultivando
maíz, frijoles y calabazas a través de la roza y la quema. También practicaban la caza de osos, alces y
ciervos, la cerámica, siendo el español Hernando de Soto su primer contacto con los blancos.

13.- ANASAZI
Cultura Anasazi. Destacada entre las culturas precolombinas de América, ubicándose en el área cultural de
Oasisamérica. Estos ocuparon los estados de Colorado, Utah, Arizona y Nuevo México, conocidos con estos
nombres actualmente. Se presume que su llegada está relacionada con la civilización cesteros aparición
vino dada con la presencia de la civilización cesteros, los mismos llegaron a ser grandes agricultores. Un
dato curioso de la cultura Anasazi es que gracias a su presencia nació una nueva cultura. Hablamos de los
Indios Pueblo, quienes llegaron a ser parte de las grandes culturas precolombinas americanas.
Sus primeras viviendas fueron casas-pozo, con el tiempo fueron cambiadas por grandes construcciones de
dos niveles.
Avanzaron de tal manera en el comercio que llegaron a poseer un gran centro llamado Pueblo Bonito. El
cual estaba destinado para todas sus transacciones comerciales, y estaba ubicado en Cañón Chaco. Donde
ofrecían productos como: cestas, canastas de mimbre, cerámica, alfarería y herramientas de cultivo y
defensa. Los cuales intercambiaban con las culturas Mogollón y Hohokam, debido a que no poseían un
sistema monetario.
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14.- MOGOLLÓN
Cultura Mogollón.  Apareció aproximadamente en el 1000 a.C. Logrando asentarse en el suroeste de los
Estados Unidos, exactamente en Nuevo México y Texas, llegando hasta el norte de México. Preferían
alojarse en zonas altas, para poder estar al pendiente de sus cosechas. Los vecinos más cercanos de los
mogollones fueron los Hohokam y los Anasazi. Con los que los investigadores presumen pudieron realizar
algún tipo de intercambio comercial.
También fueron conocidos como Paquimé, que significa “Casas Grandes” en idioma náhuatl. Vivian en
casas muy pequeñas y su modo de subsistencia era la agricultura. Con el paso del tiempo construyeron
casas hasta de 7 pisos y desarrollaron el comercio. Usando productos como sal, cobre y conchas,
posteriormente, incluyeron la turquesa y la cerámica en el comercio. Finalmente, esta cultura desaparece,
siendo la única explicación la sequía, lo que los llevo a buscar nuevas tierras.
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

CULTURAS PRECOLOMBINAS DE AMÉRICA CENTRAL

Las culturas precolombinas americanas son identificadas de diferentes maneras: amerindios, indios
americanos y nativos americanos. Por ello te mostraremos una pequeña lista de algunos pobladores
originarios de América.

1.-AZTECA:
La Cultura Azteca, si se quiere una de las más estudiada y conocidas en la historia de América, que fue
conquistada y colonizada por Hernán Cortés en 1521. Los Azteca fueron considerados un imperio, el cual
desapareció en manos de los conquistadores españoles. Ubicándose en México Tenochtitlan,
exactamente en el centro del Valle de México. Llegando a expandirse hasta los actuales estados de México,
Veracruz, Puebla, Oaxaca, Guerrero, La Costa de Chiapas, entre otros.
Entre los pueblos que MAS SE DESTACO: toltecas y chichimecas, siendo estos prácticamente los
fundadores de dicho imperio. Hablaban en lenguaje NÁHUATL y utilizaron pictogramas, ideogramas y
signos fonéticos para la escritura. En cuanto a lo religioso, ofrecían sacrificios humanos y practicaban el
canibalismo. El rey era el gobernante supremo, y uno de los mayores logros de dicha cultura fue la
fundación de 3 escuelas que incluían a las mujeres. Uno de los hechos más importantes dentro de las
culturas precolombinas americanas.

2.- MAYA:
La Cultura Maya se extendió desde el sureste de México hasta la parte norte de América Central,
incluyendo la Península de Yucatán, Belice,  Guatemala, parte de Honduras y El Salvador. Cultura
nómada realizaron diferentes desplazamientos que dieron lugar a dos tipos de mayas. Siendo uno de ellos
los Huastecas, ubicados al norte en la región que va desde Veracruz hasta Tamaulipas. En segundo lugar,
tenemos a los del sur, quienes desarrollaron la gran civilización Maya.
La conquista y colonización de los Maya inició en 1527 y finalizó en 1697, cuando los españoles tomaron
Toyasal, lugar que hoy en día es Petén (Guatemala). Eran hábiles en el arte del tejido de algodón y
fibras de agave, así como también practicaban la orfebrería y la metalurgia del cobre. Su arquitectura era
una de las más perfectas y los diseños de la cerámica tenía forma animal o humana, siendo grabada o
pintada. Otro aspecto en el que destacaron fue la escritura, puesto que supera a la escritura desarrollada por
el resto de las culturas americanas.

3.- ULÚ
Habitaron zonas de Honduras, Nicaragua y El Salvador. Siendo este último el país que guarda todas las
memorias de la civilización Ulúa. Quienes habían fundado para el momento de la conquista
española poblaciones como Jocoro, Comacarán y Uluazapa. Hasta ahora se ha podido ubicar la presencia
de algunos subgrupos llamados Sumus y Tawahka que habitaron lo que conocemos como el país de
Honduras.
Las tribus cercanas a ellos por el norte fueron los Cacaopera y Lilisque, en cuanto al oriente se encontraban
con los Pasaquina, mientras que por el sur con los Omenleo y finalmente al suroeste los Tzirama. De
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acuerdo con los registros históricos los frailes seráficos de la guardianía de San Miguel tenían la misión de
convertir las tribus Ulúa al cristianismo. El Salvador muestra la existencia de la cultura Ulúa a través de
la población “Joya de Cerén”, lugar sepultado por el volcán Loma Caldera y que aún conserva las
estructuras habitacionales usadas por dicha civilización.

4.- TOLTECA:
La Cultura Tolteca perteneció a una de las poblaciones precolombinas mesoamericanas, hablamos del
pueblo NÁHUATl. Quienes se ubicaron al norte del altiplano mexicano en los siglos XI y XII, y que además
tuvieron una fuerte influencia en la cultura Maya. Inicialmente fueron un pueblo nómada que realizó su
recorrido durante más de 100 años, para finalmente asentarse en lo que hoy conocemos como los estados
de Zacatecas, Hidalgo y parte de Jalisco.
Hasta ahora se explica que la civilización tolteca confundió a Hernán Cortés con la resurrección
de Quetzalcóatl, engañando a los indios con el intercambio de galletas por oro. Galletas que se dice fueron
enterradas en Tula, acciones que correspondían a sus creencias. Las cuales reflejaron a sus dioses a través
de esculturas de piedra, murales, cerámicas, pinturas y trabajos de artesanía; demostrando la práctica
del politeísmo.

5.- TAÍNA:
La Cultura Taína fueron habitantes precolombinos de las Bahamas, las Antillas Mayores y el norte de las
Antillas. Cuya ubicación los colocó como vecinos de los Caribe, tribu indígena perteneciente a América del
Sur. Personajes con los que mantenían una competencia tradicional, siendo considerados como sus
enemigos. Debido a las múltiples incursiones de los Caribe a tierras taínas, llevándose cautivas a sus
mujeres, lo que dio inicio a un intercambio de la lengua.
La civilización taína mantuvo en todo momento una relación conflictiva con los españoles, lo que causó la
desaparición total de los nativos. Sin embargo, parte de su cultura fue adoptada por los esclavos africanos,
Cultivaron con roza, quema y tala de árboles sería continuada por los plantados azucareros. Además de la
técnica del cultivo de la yuca y la preparación del casabe, el cual era parte de su alimentación básica. Sin
contar que desarrollaron extraordinarias cerámicas con fines funerarios.

6.- OLMECA:
La cultura Olmeca es considerada la MADRE DE LA CULTURA MESOAMERICANA, representando una
de las primeras y más antiguas que poblaron e hicieron florecer el Continente Americano. Ubicándose en el
área actual de los estados Veracruz y Tabasco en el istmo de Tehuantepec, México.
La base de la cultura Maya y Azteca se desarrolló gracias a la influencia de los Olmecas, ya que a ellos
deben sus principales invenciones. En cuanto a la religión realizaban sacrificios humanos e hicieron aportes
en la escritura y epigrafía. Lo cual dio paso una de las más grandes Culturas precolombinas de América.
Los Olmeca inventaron el cero y el calendario, el cual les permitía conocer la duración del año, el mes
lunar y el ciclo agrícola. Dicho calendario fue cambiando con el pasar de los años y fue transformado por el
resto de las culturas.
Destacaron en el desarrollo de la escultura y el relieve, además de trabajar con piedras volcánicas como
la jadeíta. Posicionándose por encima de metales preciosos como el oro y la plata, lo que mantuvieron
tanto los Mayas como los Aztecas.   

7.- NAHUAS:
La Cultura Nahuas se integra a un grupo de pueblos nativos de Mesoamérica que tienen en común el
idioma NÁHUATL. Como lo son los mexicas y otros pueblos antiguos de Anáhuac, también se han
identificado pueblos prehispánicos como lo son: Tlaxcala, Chalco, Cholula y Acolhuacán. Los
Nahuas llegaron a tierras que en lo sucesivo serían parte del estado de México después de los Chucumecas
y formaron 7 tribus distintas de una misma nación. Entre ellos los Xochimilcas, Chalcas, Tepanecas,
Acolhuas, Tlahuicas, Tlaxcaltecas y Aztecas.
Todos ellos desarrollaron poder económico, administrativo y guerrero en todo el Valle de México que duró
hasta la llegada de los colonizadores españoles. Los cuales obligaron a los pueblos indígenas a reorganizar
su sociedad y una nueva forma de vida. Siendo basada en la explotación de los recursos naturales y
humanos, característica predominante en la época colonial. Uno de los aspectos más importantes de los
Nahuas fue que eran llamados de acuerdo a la región donde habitaban. 
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8.- LENCA:
La Cultura Lenca comprende un grupo de indígenas mesoamericanos que ocupan parte de Honduras y El
Salvador desde tiempos precolombinos. De acuerdo con el costarricense Adolfo Constenla Umaña, el idioma
de los Lenca tiene raíces del chibchano, nahuatl y lenguas Mayas como el yucateco y chol. La cultura de los
pueblos indígenas de El Salvador como Lencas y Cacaopera permanece intacta aún después de la
colonización, mientras que otras desaparecieron durante el mestizaje.
Su religión era politeísta, lo que quiere decir que creían en diferentes dioses, todos ellos representando la
tierra y el tiempo. Los chamanes formaban parte de sus creencias religiosas, pero en pequeñas cantidades y
por lo general eran mujeres. Destacaron en la alfarería de tal modo que hoy en día es usada para adornar
los hogares estadounidenses. Los plebeyos se dedicaban a la agricultura, cultivando maíz, frijol y calabaza y
vivían en chozas.

9.- LUCAYO:
La Cultura Lucayo perteneció a la tribu de los Taínos y fueron una de las tantas culturas encontradas
por Cristóbal Colón durante sus viajes. Ubicados en lo que en la actualidad se conoce como islas
Bahamas, y su método de subsistencia era basada en la pesca. Así mismo practicaron la cerámica y
petroglifos, dejando huella de su cultura a través de palabras como hamaca, tabaco, canoa y caníbal. La
religión era usada para la cura de enfermedades, dejando la actividad en manos de los chamanes, siendo
estos personajes los únicos que podían comunicarse con los dioses.
Su ubicación geográfica los coloca como vecinos de la tribu indígena los Caribe, quienes provienen de
América del Sur y que además entraban en sus territorios llevándose a sus mujeres. Acciones que dieron
lugar a una mezcla de razas, lenguaje y hasta cultura.
10.- CACAOPERA:
La Cultura Cacaopera fue identificada con aquellos grupos de etnias que tenían como idioma principal el
cacaopera. Los cuales formaban parte a su vez de las lenguas misumalpas. La cual tiene una íntima
relación con el idioma Matagalpa, hasta el momento se conoce que la lengua Misulpa se habló en la
costa este de Nicaragua. Para la época precolombina la tribu emigró a El Salvador, ubicándose en los
departamentos conocidos en la actualidad como: San Miguel, Morazán, La Unión y Usulután.
Desde la época de la conquista española el idioma se fue extinguiendo, hasta llegar a 1974, año en que
murió el último hablante del idioma Cacaopera. Se llamaron a sí mismos Kakawiras, y con el tiempo se llegó
a descubrir parte de esta civilización en Moseley. Muchas de las investigaciones han arrojado que la cultura
Cacaopera provenía de Nicaragua, convirtiéndose en el segundo grupo indígena más numeroso en El
Salvador. Su ubicación geográfica les permitió ser vecinos cercanos de los Ulúa y Lislique.

11.- ZAPOTECAS:
La Cultura Zapotecas fue una de las más importantes de Mesoamérica en la época precolombina. Los
cuales habitaron Oaxaca, Puebla, Guerrero y el Estado de México, siendo contemporáneos de los
Mayas, Aztecas y Teotihuacanos. El término Zapoteca proviene del idioma náhuatl y significa “habitantes de
la región de los zapotes”. Basaban su economía en la agricultura, el comercio, la caza, la pesca y los
materiales extraídos del bosque.
Establecieron su propia capital, la que llamaron Monte Albán, lugar que fue invadido por los Mixtecas,
quienes eran sus vecinos en el oeste. Además de ser la cultura con la que sostenían constantes guerras, las
cuales ocasionaron la migración a otras tierras. A pesar del abandono de la zona, la cultura Zapoteca
permanece viva en la actualidad.

12.- TEOTIHUACANA:
La Cultura Teotihuacana es una de las más misteriosas de México, puesto que desapareció antes de la
llegada de los colonizadores españoles. Ubicándose al noreste de la ciudad de México, en la Cuenca de
México. El termino Teotihuacan significa “lugar donde los dioses han nacido”, el cual refleja las creencias
religiosas de la cultura Azteca.
Demostrando que dicha cultura fue claramente influida por los Aztecas, siendo sus vecinos más cercanos en
la ciudad de Tenochtitlan por la creencia que se habían reunido en aquel lugar para crear el sol y la luna.
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CULTURAS PRECOLOMBINAS DE AMÉRICA DEL SUR

La aparición de las civilizaciones en el mundo es todo un hecho histórico, por eso es importante conocer
dónde y cómo se establecieron por primera vez. Partiendo en esta oportunidad de América del Sur, uno de
los subcontinentes de América.

1.- LA CULTURA INCA (quechuas) es considerada una de las grandes civilizaciones precolombinas.
Ubicándose en los actuales territorios de Chile, Argentina, Colombia, Perú, Ecuador y Bolivia. Siendo estos
3 últimos países los que aún conservan vivas sus tradiciones y costumbres. El imperio Inca tuvo su fin con la
conquista española encabezada por Francisco Pizarro entre 1530 y 1540. Desarrollaron la agricultura a
través de técnicas avanzadas llamadas terrazas. Cultivando maíz, maní, yuca, papa, frijoles, algodón,
tabaco y coca, entre otros.
También practicaron la ganadería con la cría de llamas y alpacas, las mayores expresiones artísticas
vinieron de mano de la cultura Inca. Ejemplos que encontramos en los templos Sacsayhuamán, Coricancha
y los palacios y complejos como Machu Picchu, Ollantaytambo y Pisac. Eran politeístas, pues
adoraban a varios dioses, como el de LA LUNA Y EL SOL, por otro lado, utilizaron los avances en ciencia y
tecnología legados de la civilización andina.   

2.- LA CULTURA YANOMAMI llegó hace unos 15.000 años a través de los tramos de Bering que
conectan Asia y América. Para luego desplazarse hasta Suramérica, ubicándose exactamente en las
selvas y montañas del norte de Brasil y del sur de Venezuela. Son considerados uno de los pueblos
indígenas aislados más grandes de Suramérica, cuya aldea es llamada Sabón y posee techo de palma. Se
divide en 3 grupos: Yaman, Sanemá y Yanoman, quienes hablan diferentes lenguas. Entre sus vecinos
más cercanos tenemos a los Piaroa, con los que tuvieron un contacto violento por ser dados a las guerras y
al combate. La presencia de los Yanomami se hizo mayor con la llegada de los colonizadores portugueses
en el Amazonas y Río Negro. Permanecieron refugiadas hasta mediados de los años 50, época donde
tuvieron enfrentamientos con criollos venezolanos y brasileños.

3.-LA CULTURA WAYUU fue una de las culturas precolombinas americanas; esta se refiere a los
aborígenes de la Península Guajira sobre el mar Caribe. Ubicados entre territorio colombiano y venezolano,
exactamente en el Departamento de la Guajira en Colombia y el estado Zulia de Venezuela. Forman parte
de los pueblos Arawak que se movilizaron tanto por la Amazonia como por las Antillas, llevando consigo su
cultura pesquera, de caza y horticultura. Los colonizadores españoles no lograron dominar esta etnia, sin
embargo, su colonización se logró con la independencia de Venezuela y Colombia. Es por ello que un
33% de la población Wayuu habla castellano, mientras que el 97% de sus habitantes hablan su lengua
tradicional, llamada Wayuunaiki. Hoy en día realizan pastoreo de ganado bovino caprino como actividad
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económica principal. Sin embargo, su economía es mixta basada en la pesca, producción textil tradicional,
cerámica y trabajos asalariados en haciendas de minas de carbón y talco.

4.- La Cultura Timotocuica es conocida como el grupo de indígenas de Venezuela más avanzados
provenientes de la cultura Chibcha. Fueron localizados en los estados Trujillo, Táchira y Mérida,
distinguiéndose entre ellos unas 13 tribus. Entre las cuales destacan Timotos, Licuipos, Cachopos,
Guitas, Cuicas, Guaraques, etc. Practicaron la agricultura a través del cultivo de maíz, papa, tabaco, yuca
dulce y cacao. También practicaron el intercambio comercial de mantas, alfileres y otras artesanías,
utilizando las semillas de cacao como monedas. Eran muy buenos en la confección de piezas de
artesanías en oro, que eran intercambiadas por algodón y sal. Hasta el momento se piensa que existió
algún tipo de intercambio comercial con Caribe y Arahuacos, pues mantenían relaciones armoniosas. Sus
creencias religiosas se basaban en la adoración de figuras de arcilla y piedra, ofrecían sacrificios humanos y
construían templos.

5.- LA CULTURA PIAROA o pueblo indígena en la actualidad se mantiene viva y se localiza a orillas
del Río Orinoco en Venezuela, sin embargo, llegaron a ocupar parte del territorio colombiano y brasileño.
Dicha cultura es el producto del mestizaje de los sobrevivientes de otras tribus indígenas  de Venezuela.
Cabe destacar que los Piaroa impidieron la entrada de los conquistadores españoles a sus tierras utilizando
la demografía de difícil acceso que estaba su favor. Con estos hechos demuestran la inteligencia que
poseen las Culturas precolombinas de América. Su desarrollo sociocultural refleja destellos de otras
tribus, como, por ejemplo: Atures, Guaribas, Mabu, Sereu, Avani y Maipurí. El COMERCIO es una de las
actividades económicas más utilizadas por los Piaroa en la actualidad. Lo cual no ha cambiado mucho
con respecto al pasado, ya que realizaban intercambios comerciales con las tribus vecinas. Su vestimenta
permanece intacta, usando guayucos blancos de algodón adornados y sus viviendas tienen forma
cónica con techos de palma.

6.-LA CULTURA MAPUCHE fue una comunidad indígena que habitó la parte sur de Argentina y Chile.
Siendo identificados por los conquistadores como ARAUCANOS, y que al parecer compartían territorio con
los Picunches. Formando parte de grupos septentrionales, todos ellos bajo el dominio del Imperio Inca.
Fueron doblegados a través de una estrategia militar de Argentina y Chile, lo que trajo como consecuencia
su desplazamiento hacia reservaciones y una posterior asimilación de otras culturas. La economía
tradicional de los Mapuche se basó en la horticultura la caza, la cual introdujo la economía ganadera y
agrícola en los siglos XVIII y XIX. El nombre Mapuche les fue impuesto por ellos mismos, proviene de su
misma lengua, y significa “persona verdadera”. Hechos que los hacen merecedores de ser parte de la lista
de las culturas precolombinas americanas.

7.-LA CULTURA GUARANÍ fue una etnia ubicada en diferentes zonas de Sudamérica. Entre las cuales
tenemos: Paraguay, el noreste de Argentina, sur y sureste de Brasil, justo en los estados actuales de
Santa Catarina, Paraná, Rio grande del Sur y Mato Grosso del Sur. Cuando los colonizadores españoles
llegaban a tierras indígenas, las tribus tenían como señal de alerta la palabra Guaraní. Término que significa
“combatirlos”, al ser la única palabra que escuchaban los conquistadores, tomaron la decisión de llamar a la
tribu guaraní.
También fueron ubicados en Bolivia en los Departamentos Santa Cruz, Tarija y Chuquisaca. Incluso una
parte de su población se encontró hacía el norte de Uruguay. Sus variantes lingüísticas los ubican dentro de
la familia TUPI-GUARANÍ, clasificados en tres grupos, los guraníes Kaiowa, guaraníes ñandeva y guaraníes
mbya.   Su estilo de vida nómada los llevo a migrar al sur para conseguir nuevas tierras aptas para el
cultivo.

8.- LA CULTURA CHIBCHA forma parte de las culturas precolombinas americanas que habitaron los
altibajos de la Cordillera Oriental de Colombia. Exactamente en el Departamento de Cundinamarca y la
parte Norte de Santander. La cultura Chibcha con los Muiscas, pueblo que emigró a los Altiplanos
Cundiboyacense. Los indígenas de la Cultura Muisca practicaron la agricultura, la cerámica, pero nunca
desarrollaron la escritura, pero si utilizaban figuras y signos.
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La Cultura Chibcha se caracterizó por vivir en guerra permanente tanto con otros Confederaciones como con
los invasores extranjeros. Dentro de la familia lingüística del idioma chibcha encontramos: el Chibchano y el
Muisca Cubun, extendiéndose por varias regiones de Centroamérica y Norte de Suramérica. Para el año
1770 el Rey Carlos III de España prohibió el uso de las lenguas e idiomas indígenas para obligarlos a
aprender el castellano.

9.- LA CULTURA CARIBE es un grupo étnico que se originó en la región del Mar Caribe y la Costa
Norte de América del Sur. Quienes además forman parte de las Culturas precolombinas de América.
Estos tenían aldeas separadas en islas como: Granada, San Vicente, Dominica y Tobago. Su ubicación
geográfica los hizo excelentes constructores de embarcaciones y navegantes. Trayendo como consecuencia
su expansión por América, ocupando el Río Amazonas a través de las tribus Carijonas y Panares.
Llegando así hasta la falda de Los Andes, donde se asentaron las tribus Yukpas, Mocoas, Chap Kiris, entre
otros. La navegación siempre fue propicia para el mestizaje. El cual se llevó a cabo con tribus africanas de
la Isla de San Vicente, de donde nacieron los Garífuna o Caribes Negros. La cultura Caribe fue conquistada
en el siglo XVII por franceses e ingleses, y hoy en día se encuentran concentrados en la Reserva Caribe
formada en 1903.

10.-LA CULTURA ARAWAK fue una civilización amerindia compuesta por diferentes etnias o tribus,
los cuales se localizan desde la costa de Venezuela hasta los ríos Pilcomayo y Paraguay.  Dentro de esta
cultura ubicamos los taínos, quienes se asentaron en las Antillas Mayores y las Bahamas.
También incluye a los Nepoyas y Suppoyos que vivían en Trinidad, y los Iñeris que habitaron las Antillas
Menores antes de la llegada de los Caribe.   Eran rivales sociopolíticos de los Indios Caribe y los
Siboneyes, siendo los primeros considerados como los más agresivos de las tribus meso amerindias.

La llegada de los colonizadores españoles provocó la desaparición total de los Arahuacos debido a las
enfermedades traídas de Eurasia y la extrema esclavización. Por su parte la civilización de Arahuacos que
habitó Sudamérica resistió de mejor manera a los conquistadores españoles puesto que se encontraban
más dispersos y su cantidad era inferior, permitiéndoles evolucionar en una agricultura de plantaciones.

11.- LA CULTURA TAIRONA fue una etnia o grupo indígena que habitó los Departamentos de
Colombia conocidos como: Magdalena, La Guajira y El Cesar. Ubicados en las faldas de la sierra Nevada
de Santa Marta. Entre sus descendientes se puede ubicar a los Koquis.  Quienes en la actualidad
conservan cerca de 7.000 personas que hablan lengua Koquis Tairona. La llegada del colonizador
Francisco González de Oviedo indujo a un proceso de relaciones comerciales y la resistencia indígena.
Dichas relaciones fueron algo inestables, pero no solo para los Tairona, sino también para los pueblos
Guanebucan, Malibú, Guajiro, Kosina y Chimila. Los cuales también habitaban el lugar.

Las viviendas eran de forma circular y construidas sobre terrazas de piedra con paredes de adobe. Una
mezcla de barro y piedras pequeñas, en la actualidad se encuentran vestigios de descendientes Tairona.
Entre los que destacan mestizos y zambos que se encuentran ubicados en la Costa Caribeña de Colombia.

Videos Culturas indígenas prehispánicas Colombia Precolombina. 11: 27

Módulo 1.2. Arte Prehispánico: Colombia Precolombina. 8 minutos y 25

segundos

VIS Memorias de la cultura precolombina de Colombia· PATRIMONIO CULTURAL

INMATERIAL. 4 minutos y 53 segundos
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ACTIVIDADES A DESARROLLAR <ESTE TEMA.

¿DÓNDE VIVIERON MAYAS, AZTECAS E INCAS? PERIODO 4. 2022. INEAN.

ESTUDIANTES_________________________________________GRADO 6__ FECHA: ______NOTA____
ACTIVIDAD 1
A. En el siguiente mapa de América y con la ayuda de tu texto de estudio realiza las siguientes actividades:
a. Localiza los océanos Pacífico y Atlántico. Escribe su nombre según corresponda.
b. Identifica y dibuja el área mesoamericana. Luego, píntala de un color.
c. Identifica y dibuja el área andina. Luego, píntala de otro color.
d. Completa la simbología del mapa con los colores que asignaste a cada área.
ACTIVIDAD 2
A. Con ayuda de un atlas, identifiquen los países actuales de América que están ubicados donde vivieron mayas,
aztecas e incas y escríbales en el siguiente cuadro.
MAYAS AZTECAS INCAS

B. ¿En qué zona climática se ubicaron las civilizaciones del área de Mesoamérica?
C. Describa brevemente el paisaje geográfico: donde vivieron los mayas.
donde vivieron los aztecas.
donde vivieron los incas
ACTIVIDAD 3
¿Crees que el medio geográfico influyó en la vida de las civilizaciones maya, azteca e
inca? ¿Explica por qué?
¿En qué tiempo vivieron mayas, aztecas e incas?
ACTIVIDAD 4
Formen grupos trabajo, y luego lean las siguientes afirmaciones relacionadas con el tiempo que duró el período de
máximo esplendor de las civilizaciones americanas. Luego, marquen con un SOLO LA QUE CREA CORRECTA
aquellas que son correctas.
____En el año 640, existían los mayas y los aztecas.
____En el año 1480, las civilizaciones aztecas e incas estaban en su máximo esplendor.
____La duración de la civilización maya fue de trescientos veinte años.
____El dominio inca duró aproximadamente mil quinientos años.
____La civilización azteca duró más tiempo que la inca.
____La historia de la civilización maya comenzó antes que la de la civilización azteca.
____El período de esplendor azteca terminó después que el de la civilización inca.
____El esplendor azteca en Mesoamérica duró más de trescientos años.
____Las historias de las civilizaciones maya y azteca comenzaron al mismo tiempo.
____De las tres civilizaciones, la que menos duró fue la azteca.
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____El período de esplendor inca terminó después que el de la civilización maya.

ACTIVIDAD 5.
Completa el siguiente cuadro los modos de vida y las actividades económicas practicadas
por mayas, aztecas e incas.
CIVILIZACIONES.
Criterios para comparar.

Maya Azteca Inca

1. ¿Qué modo de vida

practicaban (nómade o
sedentario)?

2. ¿Cuál era su principal forma

de cultivo?

3. ¿Cuáles fueron sus

principales productos agrícolas?
4. ¿De qué modo hacían
circular sus bienes?
(comercialización,
redistribución, reciprocidad,
etc.)

5.Qué semejanzas en las

actividades económicas de
mayas, aztecas e incas
descubriste a partir del cuadro
anterior?
ACTIVIDAD 6
ORGANIZACIÓN SOCIAL trabajo en parejas
a. Quienes conformaban la organización social maya, azteca e inca. Para esto, consulten las pirámides que
aparecen en su módulo de estudio
Mayas Aztecas Incas

b. ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DESTACARON A MAYAS, AZTECAS E INCAS?

ACTIVIDAD 7.
En parejas, lean el siguiente cuadro comparativo, que muestra las diferentes formas de organización política
practicada por las civilizaciones americanas y escriban en el espacio correspondiente a cuál de ellas corresponde.
Pueden consultar el texto de estudio
Civilización Civilización Civilización
______________ ______________

Cómo • Formaron una Formaron una organización Nunca formaron una

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organizaron organización política política unificada, el organización política

su sistema unificada, al someter a Tawantinsuyu, que estaba unificada, sino que
político otros pueblos bajo su dividido en cuatro regiones o existían diferentes
dominio y formar un suyus. • Cada suyu estaba ciudades-estado
gran imperio dividido, a su vez, en independientes entre sí.
provincias
• Cómo Las ciudades que El Tawantinsuyu estaba a Cada ciudad-estado
funcionaba formaban parte de este cargo de un gobernante tenía un gobernante,
su sistema imperio tenían un central o Sapa inca, llamado Ahau o Halach
político dirigente único, el considerado hijo del dios Sol uinic, que era un cargo
Tlatoani o gobernante o Inti, por lo que también era vitalicio y podía ser
central. • El cargo de un líder religioso. • El cargo heredado a sus hijos. • El
Tlatoani era vitalicio y al de Sapa Inca era vitalicio y gobernante de cada
morir, quien lo hereditario, es decir, el ciudad-estado era
reemplazaba era elegido sucesor era elegido entre sus considerado un ser
por el Consejo Supremo hijos. • El gobernante divino y tenía poder
o Tlatocán, que no solo contaba con un consejo sobre los sacerdotes. •
designaba al nuevo imperial formado por los Cada gobernante tenía
gobernante, sino jefes de cada suyu, que le un consejo que lo
también a otros informaban de la situación de asesoraba en la toma de
funcionarios políticos. las regiones y lo aconsejaban. decisiones
• Las provincias eran dirigidas
por curacas o gobernadores
locales, que eran validados
por el Sapa inca.

ACTIVIDAD 8.
a. En parejas, analiza cada afirmación, y marca con CORRECTO a las civilizaciones americanas que
presentaban la característica política mencionada. A las otras si es mentira NO LE ESCRIBAN NADA.
ASEVERACIONES. Mayas Aztecas Incas
Formaron un imperio que impuso su dominio sobre otros
pueblos
. Eran un conjunto de ciudades-estado independientes entre sí.
El máximo dirigente político del gobierno era elegido por un
consejo
. El máximo cargo político del gobierno era hereditario
Formaron una organización política unificada bajo un único
gobernante
Formaron un sistema político en el que existían varios
gobernantes, uno por cada ciudad
Existían consejos que asesoraban al gobernante al momento
de tomar decisiones

ACTIVIDAD 9.
a. En parejas, describan las principales características de nuestro actual sistema político.
Considere elementos como, la forma en como son elegidas las autoridades, cómo se
dividen los poderes del Estado, como usan el dinero, como actúan con el puenlo…etc.
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_____________________________________________________________________________________________
________________________________________________
b. Considerando el sistema político COLOMBIANO actual que estudiaron a comienzos de año,
señalen una diferencia entre nuestra forma de gobierno y la de mayas, aztecas o incas.
_____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
ACTIVIDAD 10.
En parejas, observen las imágenes que representan elementos culturales de las civilizaciones maya, azteca e inca Y
valore sus formas y construcción. VE A INTERNET PARA PODER VER.
1. Machu Picchu, construida con bloques de piedra
http://commons.wikimedia.org/ wiki/File: Machu_Picchu_In_Peru. JPG?uselang=es
2. Quipu, sistema de contabilidad
http://commons.wikimedia.org/wiki/ File: Nueva_cor%C3%B3nica_y_buen_ gobierno_(1936_facsimile) _p360.
png?uselang=es
3. Escritura de libros o códices
http://www.primariatic.sep.gob.mx/ descargas/colecciones/proyectos/ ILCE_Biblioteca_digital/Colibri/mayas/
htm/sec_3.htm
4. Chichén Itzá y sus pirámides
http://commons.wikimedia.org/wiki/ File: CHICHEN_ITZA.JPG
5. Ciudad de Tenochtitlán y sus pirámides.
http://www.curriculumenlineamineduc. cl/605/articles-31104_recurso_jpg.jpg
6. Sistema numérico
http://www.curriculumenlineamineduc. cl/605/articles-31072_recurso_jpg.jpg

ACTIVIDAD 11.
Lee junto a tu compañero o compañera de banco los fragmentos sobre las prácticas religiosas de mayas, aztecas e
incas y realiza la actividad propuesta.

“Entre los mayas prehispánicos el rito de mayor importancia fue sin duda el sacrificio humano. (…). El concepto
que los mayas tenían de sus deidades explica el sacrificio. Los dioses eran seres que se equivocaban: no eran
todopoderosos y se concebían como una fuente de energía. En la mayoría de los casos representaban fuerzas de
la naturaleza, las cuales actuaban en un momento determinado del calendario y se cansaban; por lo tanto, había
que ayudarles a recobrar esa energía y la mejor forma de hacerlo era realizando sacrificios humanos”. Adaptación
de Nájera, Martha (1993). “El sacrificio humano: alimento de los dioses”. Recuperado de http://www.
revistadelauniversidad.unam.mx/ojs_rum/files/journals/1/articles/13924/public/13924-19322-1-PB.pdf

“El sacrificio de un ser humano era el rito más importante del ceremonial azteca, la máxima ofrenda que podía
entregarse a los dioses: creían que era indispensable para que el sol siguiera alumbrando, la tierra diera sus frutos,
la lluvia cayera con regularidad y fructificara el suelo, los seres humanos, los animales y las plantas se
reprodujeran, hubiese orden en la sociedad… y, sobre todo, para que el pueblo azteca se conservara como el más
poderoso”. Adaptación de González, Yólotl (1995). “El sacrificio humano entre los mexicas”. Arqueología
mexicana. México: vol. III n°15.

“La cultura inca entendía que una manifestación en favor de sus dioses eran los sacrificios humanos de niños,
realizados en montañas cuyas cumbres superan los 4.000 metros. Estos infantes morían en algunas ocasiones en
forma traumática, según las crónicas, y en otras enterrándolos vivos junto a un ajuar y ofrenda funeraria, como
sería el caso de las momias de los cerros El Plomo, Aconcagua y El Toro”. Adaptación de Durán, Eliana y Quevedo,
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Silvia (1992). “Ofrendas a los dioses en las montañas: santuarios de altura en la cultura inca”. Boletín Museo
Nacional de Historia Natural. Santiago: n°43.

A partir de los textos presentados y de la información de tu texto de estudios, responde la siguiente pregunta.
¿Por qué los mayas, aztecas e incas realizaban sacrificios humanos en honor a los dioses
ACTIVIDAD 12.
¿Qué relación existía entre los fenómenos de la naturaleza y la religión de las
civilizaciones americanas?
Elige un dios maya, uno azteca y uno inca y describan sus características.
Maya Azteca India

ACTIVIDAD 13.
En grupos, comenten y respondan las preguntas.
a. ¿Qué aspecto de las civilizaciones americanas les llama más la atención? Argumenten.
b. ¿Qué aspecto de las civilizaciones maya, azteca e inca consideran sería necesario recuperar en el presente?
¿Por qué?
c. ¿Les resultó más fácil la tarea de identificar rasgos comunes entre las civilizaciones americanas al trabajar en
grupo? Fundamenten su respuesta.
d.

UBICA DENTRO DEL MAPA:

LOS AZTECAS.
LOS MAYAS.
LOS OLMECAS.
COLOREA CON UN COLOR
Y DIGA SU NOMBRE.
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RASGOS DISTINTIVOS QUE SE PUEDEN DESTACAR DE MAYAS, AZTECAS E INCAS.

PARA REPASAR. DATOS MY VALIOSOS Y CURIOSOS.

ACTIVIDAD 1. Observa con tu grupo de trabajo, las imágenes y lee los documentos. Subraya con color
las características que se destacan de cada civilización.

ASPECTOS DISTINTIVOS DE LOS MAYAS

Si la ciencia moderna dice que la Tierra tarda 0 365,2422 en dar una vuelta completa al sol, los sabios mayas
lograron una aproximación impresionante: 365,2425.
La ciencia maya “Actualmente sabemos (…) que fueron los mayas quienes antes que nadie en la historia
de la cultura se valieron ampliamente de un símbolo afín a nuestro concepto de cero y asignaron en forma
constante un valor a los números en función de su posición. Para
encontrar algo paralelo en Europa hay que esperar hasta mucho después”.

ASPECTOS DISTINTIVOS DE LOS INCAS

UNA RED DE CAMINOS QUE UNÍA EL TAWANTINSUYU
“El Camino Real de las Tierras Altas, desde el sur de Colombia, río Ancasmayo, cruzaba las serranías y altiplano de
Ecuador, Perú, Bolivia y Noroeste de Argentina, para atravesar la cordillera de los Andes hacia Chile a la altura de
Copiapó, y seguir hasta el rio Maule, quizás más al sur. El otro camino real, el costero, se extendía desde Tumbes
por la desértica costa del Perú, para luego internarse en el desierto del norte de Chile por las quebradas de
Tarapacá y seguir por el despoblado de Atacama para unirse al otro camino en Copiapó. Estos caminos hacían
posible la comunicación de Norte a Sur del imperio; estaban unidos por múltiples vías secundarias que
relacionaban las tierras altas con la selva oriental y con la costa del océano Pacífico hacia el poniente”.

ASPECTOS DISTINTIVOS DE LOS AZTECAS

INGENIERÍA AZTECA: LA MODIFICACIÓN DEL ENTORNO
“Los aztecas habían creado muchas islas artificiales que flotaban en el lago Texcoco en la ciudad de Tenochtitlán,
con la ayuda de sus propios desperdicios. Fue un barro fértil el qu e hizo posible la existencia del sistema agrícola
más productivo del mundo.
Según cuenta la historia, cuando los aztecas llegaron al valle, se encontró con cinco
grandes lagos, y decidieron construir su ciudad sobre uno de ellos, el lago Texcoco (…).
A poco andar, las necesidades de espacio, obligaron a los aztecas a quitarle terreno al lago. Fueron rellenando los
bordes de su isla, con barros y residuos del fondo del lago, aprisionados en moldes rectangulares de tierra o
‘chinampas’.
(…) Las chinampas eran extraordinariamente fértiles, no era necesaria la irrigación y cada año se podían lograr
hasta siete cosechas. El secreto de su fertilidad estaba en el complicado sistema de abono orgánico sostenido por
el barro del fondo del lago”.

ACTIVIDAD 2
Analiza con tu grupo de trabajo las siguientes afirmaciones y completa cada una de las oraciones.
a. Los científicos mayas lograron significativos avances, tales como
b. La fertilidad de las chinampas creadas por los aztecas se debió a
c. El control del Imperio inca se favoreció por
d. El sistema de contabilidad inca consistió en
e. Los mayas destacaron en el campo de la matemática debido a
f. La construcción de Tenochtitlán ha sorprendido porque
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ACTIVIDAD 3
Considerando la información de los fragmentos, del texto de estudio y tus conocimientos, responde las siguientes
preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Por qué crees que, para cada civilización, se eligieron estos rasgos distintivos o por los cuales se destacan y
son conocidos?
b. ¿Estás de acuerdo con la selección? Fundamenta.
c. ¿Qué avance científico, cultural o técnico de las civilizaciones americanas te parece más sorprendente? ¿Por
qué?
d. ¿Qué importancia tiene para las sociedades actuales conocer los aportes y logros de las civilizaciones
americanas?

UBIQUE EN ESTE MAPA LAS

PRINCIPALES CIVILIZACIONES
AMERICANAS.

1. Esquimales.
2. Navajos
3. Mayas
4. Aztecas
5. Olmecas
6. Taironas
7. Chibchas
8. Incas
9. Patagones
10. mapuches

ACTIVIDAD 4. CADA UNO DEBE RESPONDER.

Responde EN FORMA INDIVIDUAL completando las siguientes frases propuestas de acuerdo a lo que crees
aprendiste en estás clases referidas a las “Semejanzas y diferencias entre las civilizaciones mayas, aztecas e
incas”.
Reflexiona respecto de tu aprendizaje en este capítulo. Elabora un escrito usando las siguientes frases u otras que
se te ocurran.

EN ESTAS CLASES APRENDÍ…

En estas clases no estoy seguro o segura acerca de…

La clase que más disfruté fue…
La clase que menos disfruté fue…
La clase que me pareció más difícil fue…
Me pareció difícil porque…
La clase que me pareció más fácil fue…
Me pareció fácil porque…