ESTIMADO MAESTRO DE LA ESCUELA DOMINICAL, ES

IMPORTANTE QUE TE HAGAS Y RESPONDAS ESTAS

PREGUNTAS PARA UNA BUENA PLANIFICACION DE
CLASE.
¿CUAL ES MI OBJETIVO PRINCIPAL?
¿QUE QUIERO QUE MIS NIÑOS APRENDAN?
¿QUE LES VOY A ENSEÑAR?
¿TENGO PLANIFICACO
¿AL REVISAR EL TEMA ENCUENTRO EL TIEMPO?
QUE TODO TIENE

T
A
Instruir y guiar a los niños y niñas sobre la importancia de los practicar los valores
B
como niños cristianos, dando un buen testimonio.
E
R Lección 1 CUALIDADES DEL NIÑO CRISTIANO
C El RESPETO
U
L Lección 2
O
Lección 3 LA RESPONSABILIDAD
D Lección 4 LA BONDAD
E
Lección 5 LA PERSEVERANCIA
V
I Lección 6 SER ATENTO
L
L Lección 7 LA OBEDIENCIA.
A
N Lección 8 FE.
U
Lección 9 LAS SEÑALES: UN HERMANO
E
V Lección CLASE DE MUSICA HERMANA LUISA: EVALUACION DE TRIMESTRE-
A 10 COMPAÑERISMO AYUDA HERMANA LORENA
 CUALIDADES DEL NIÑO CRISTIANO

Lección #1 Jehová llama a Samuel

Objetivo de la lección
Explicar y comentar con los niños cuales son algunas de las características más importantes que deben tener como
niños cristianos, con el fin de introducirlos al tema. Los niños deben reconocer a Samuel como un niño con grandes
cualidades.
Para captar la atención de los niños, empiece la clase con esta pregunta, ¿Qué harían ustedes, si escuchan a Dios
llamándolos por su nombre?, ¿Que le contestarían a Dios si lo lograran escuchar llamarlos?, Cuantas veces no han
hecho algo que saben que Dios lo manda a hacer?, pregunte a los niños y que todos contesten, después de que todas
hayan hablado, dígales que hubo un muchacho al que mientras dormía Dios lo llamó por su nombre y empiece a contar
la historia, use la láminas Historia de la Biblia:

La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 1 Samuel 3, donde el autor nos cuenta de cómo Jehová
llamó a Samuel cuando todavía era muy joven, este joven dormía en el templo y estando ahí, Jehová lo llamo. Lee la
historia para que sepas que paso después.

Nota: Es importante mencionar algunas cualidades que tenía Samuel mientras crecía en la presencia de Dios: *
1Samuel 2:18: este joven servía en el templo – Servicio

*  1Samuel 2:21: Crecía delante de Jehová – Perseverancia

*  1Samuel 2:26: Era grato para Dios – Gracia
*  1 Samuel 3:1: Samuel ministra a Jehová – atención
*  1 Samuel 3:5: Samuel respetada a Elí – Respeto
*  1 Samuel 3:10: Samuel hace lo que Elí le dice – Obediencia
Cuenta esta historia utilizando las láminas de Samuel y recordando una y otra vez las cualidades que tenía este joven.
Estos niños pueden retener más información, utilice esta cualidad para darles más información acerca de la historia y
sus detalles.
Pasaje Bíblico:

“Y Samuel creció, y Jehová estaba con él, y no dejó caer a tierra ninguna de sus palabras” 1 Samuel 3:19; Dios quiere
que nosotros igual que Samuel, tengamos algunas cualidades que nos hagan niños diferentes a los demás, y las
demás personas vean en nosotros algo especial, igual que era Samuel, un niño lleno de Dios que era obediente con lo
que se le mandaba a hacer.

. Actividad sugerida: Mi palabra favorita.

9. Conclusión: Motive a los niños para la próxima lección, dígale que se va a tratar y recuérdele que si viene a clases
podrá poner su marca en el control de asistencia.

TABERNACULO DE
VILLANUEVA
AGUILUCHOS DE
DIOS
2
 EL RESPETO

Lección #2 David y Saúl

Objetivo de la lección
Revisar la tarea anterior calificarla.
Que el niño aprenda la importancia de tener respeto. El respeto es el acatamiento que se le hace a alguien. Primero
debemos tener respeto hacia Dios, nuestros padres, pastores, maestros y personas mayores que nos rodean. Además,
debemos respetar nuestro cuerpo, que es templo del Espíritu Santo.

Lleve un par de rompecabezas de la palabra respeto y póngalos en grupos a armarlo. Cuando hayan terminado,
explique el concepto real de la palabra y a quienes debemos respetar.
. Historia de la Biblia:
La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 1 Samuel 24. La palabra de Dios nos habla en este
capítulo, de cómo David le perdonó la vida a Saúl. ¿Porque lo hizo?, primero porque David respetaba las leyes de Dios
y segundo porque David también respetaba a Saúl, que era su rey. David esperó que fuera Dios quien lo juzgará por su
maldad y no el.
Lea y estudie bien el capítulo y cuente la historia a los niños utilizando las láminas del anexo 2.
Pasaje: “…Jehová te pague con bien por lo que en este día has hecho conmigo”
1 Samuel 24:19
Aplicación:
David tuvo respeto por Dios y por Saúl, no le importó que Saúl lo estuviera persiguiendo, seguía siendo el rey, David
obedeció las leyes de Dios y sabía la importancia de respetar a nuestras autoridades. David espero que fuera Dios que
le hiciera justicia y no la hizo el con sus manos. Al igual que Saúl, los niños deben respetar las autoridades que tengan,
ya sean maestros, padres, pastores, maestros y otras personas mayores que los rodean. Además, es muy importante
aprender a respetar nuestro cuerpo, que es templo del Espíritu Santo.
El respeto es una cualidad muy importante que debemos desarrollar cada día. Motive al niño a tratar con respeto a
todas las personas, empezando por sus compañeros y maestros.
Recuerde que el objetivo de esta clase es que los niños aprendan a que es el respeto y a quienes debemos respetar,
siempre recuérdeles que Dios, padres, maestros y pastores merecen nuestro respeto, pero además es importante
respetar nuestro cuerpo, porque es algo que le pertenece a Dios.
Actividad sugerida:
Responder estas preguntas con los niños
1.   Soy un niño cristiano?
2.   David respetaba a Saúl?
3.   Respetamos a Dios?
Conclusión
Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y que es
importante que asistan a las lecciones. Dígales que la próxima lección hablaremos de una cualidad que se llama
responsabilidad.

TABERNACULO DE
VILLANUEVA
AGUILUCHOS DE
DIOS
3
 LA RESPONSABILIDAD

Lección # 3 Abraham y su siervo

Objetivo de la lección
Revisar la tarea anterior calificarla.

Incentivar en el niño acerca de la importancia de ser responsable. Que entienda que hay que ser cumplidos con lo que
se hace y se dice.

Lleve dos juegos de la palabra responsabilidad en cuadros de papel, esconda las partes en la clase, y haga grupos
para que las encuentren, el grupo que forme primero la palabra gana.
Cuando ya la tengan armada, deberán leerla y decir si saben que significa. Después de escuchar algunas respuestas,
empiece a contar la historia, diciéndoles que hubo alguien en la Biblia que fue muy responsable con lo que se le pidió.
Use las láminas que se encuentran en el anexo #3.

Historia de la Biblia:
La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en Génesis 24, y nos cuenta sobre Abraham, cuando envía
a su siervo a buscar una esposa para Isaac, su hijo. Este siervo jura a Abraham que cumplirá e irá a buscar una buena
esposa para Isaac. El es responsable con su juramentación y lo cumple, encuentra a Rebeca y presenta a su señor.
Recuérdeles siempre la importancia de ser responsables con lo que nos mandan, los niños cristianos deben ser
responsables con todo.
. Pasaje:
“Entonces el criado juró que cumpliría con su encargo” Génesis 24:9
. Aplicación:
Siempre debemos ser responsables, no importa los actos debemos asumir las consecuencias, el siervo de Abraham
fue responsable en buscar una esposa para Isaac, el cumplió con lo que juro hacer.
Nosotros debemos también cumplir con lo que Dios manda, y hacerlo responsablemente. Los niños deben ser
responsables con sus tareas, trabajos de la escuela, iglesia, deberes en la casa, etc.
. Actividad sugerida:
Buscar actividades que tengan que ver con el tema y ayuden a los niños y niñas afianzar los conocimientos.

. Conclusión: Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y
que es importante que asistan a las lecciones.

TABERNACULO DE
VILLANUEVA
AGUILUCHOS DE
DIOS
4
  LA BONDAD

Lección # 4 Rut
Objetivo de la lección
Revisar la tarea anterior calificarla.

Enseñar al niño el concepto e importancia de ser bondadosos. Además, que conozcan sinónimos de esta palabra:
generosidad, amabilidad, etc.
. Captando su atención
Lleve palabras que sean sinónimos de bondad escritas en cuadros de papel construcción, además escriba algunas que
no tengan nada que ver. Entréguelas a los niños. Escriba la palabra bondad en la pizarra y diga a los niños que pasen
de uno en uno y peguen las palabras, a un lado los sinónimos y al otro las otras.
Cuando haya terminado, puede empezar a contar la historia.
. Historia Bíblica
La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en el libro de Rut, son cuatro capítulos que nos hablan de
una mujer virtuosa y bondadosa, que decide seguir a su suegra cuando su esposo muere.
Lea la historia y cuente la historia a los niños utilizando las láminas, (anexo #4), Siempre recuerde la cualidad de hoy:
Bondad.
. Pasaje:
“…Bendita seas tú de Jehová, hija mía; has hecho mejor tu postrera bondad que la primera, no yendo en busca de los
jóvenes, sean pobres o ricos”
Rut 3:10
. Aplicación:
Siempre debemos ser amables con las personas que nos rodean, si Rut pudo serlo con su suegra, nosotros también lo
podemos lograr. Una cualidad muy importante de todo niño cristiano es la bondad, debemos tratar a las personas con
amabilidad para que nos traten igual a nosotros. Hay muchas personas con las que podemos ser bondadosos,
familiares, maestras, amigos.
. Actividad sugerida:
Buscar actividades que tengan que ver con el tema y ayuden a los niños y niñas afianzar los conocimientos.

. Conclusión
Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y que es
importante que asistan a las lecciones. Recuérdeles que se la próxima lección se les hablara de la perseverancia y de
un que fue llevado al cielo en un torbellino.

TABERNACULO DE
VILLANUEVA
AGUILUCHOS DE
DIOS
5
  

LA PERSEVERANCIA

Lección # 5 Eliseo
Objetivo de la lección
Revisar la tarea anterior calificarla.

Que los niños sepan la importancia de ser perseverantes en todo lo

que hagan. Ser perseverantes quiere decir seguir para adelante, ser constantes. Deben recordar que Dios está en cada
cosa que
hagamos y que nos da fuerzas para seguir luchando.
. Captando su atención
Si puede lleve un abanico a la clase, conéctelo frente a una mesa, en la mesa, coloque algunos papeles, pregunte a los
niños si saben cuál es el fenómeno natural que tiene mucha fuerza y que cuando pasa por un lugar es capaz de
llevarse lo que se le cruce, escuche las opiniones. Ahora, prenda el abanico y deje que bote las hojas. Dígales que, si
las hojas fueran techos de casas y el abanico un tornado, igual se llevaría los techos y cualquier otra cosa. Ahora,
usted puede empezar a contar la historia utilizando las láminas del anexo #5.
. Historia de la Biblia:
La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 2 de Reyes 2. La palabra nos habla de un hombre que
fue perseverante en lo que quería, Eliseo no dejaba a Elías, hasta que le diera lo que quería de el, era una doble
porción de su espíritu.
Elías subió al cielo en un torbellino, mientras un carro de fuego con caballos de fuego los apartaba. Lo importante de
esta historia es como Eliseo era constante en buscar lo que quería, no le importaba que Elías le dijera que se quedará
ahí, el seguía adelante, hasta que lo logró. Recuerde la cualidad de hoy es ser perseverantes.
. Pasaje:
“…Vive Jehová, y vive tu alma, que no te dejaré…” Reyes 2:4
. Aplicación:
Eliseo fue muy constante con lo que quería, el no dejo que nada lo hiciera desistir, si tú tienes una meta o un anhelo,
debes ser perseverante y luchar hasta alcanzarlo, igual que lo hizo Eliseo. No desmayes, pídele a Dios la fuerza
necesaria para alcanzar lo que quieres. Los niños cristianos debemos ser perseverantes.
. Actividad sugerida:
Buscar actividades que tengan que ver con el tema y ayuden a los niños y niñas afianzar los conocimientos.

. Conclusión: Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y
que es importante que asistan a las lecciones. Dígales a los niños que traigan de tarea que es ser atentos.

TABERNACULO DE
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AGUILUCHOS DE
DIOS
6
 SER ATENTO

Lección # 6 David y Salomón

Objetivo de la lección
Revisar la tarea anterior calificarla.

Enseñarles a los niños lo importante que es saber escuchar y ser atentos

en los que nos piden que hagamos. Deben entender la importancia
de escuchar a Dios y nuestros padres.
Captando su atención
Para captar la atención del niño, vamos a jugar teléfono chocho. Haga un círculo con los niños, escoja algunas frases
cortas y empiece el juego.
Frases:
*  Debo ser un niño atento a la palabra de Dios.
*  Dios quiere que yo escuche lo que él me dice.
*  Una cualidad de un niño cristiano es ser atento.
Después de jugar Teléfono chocho, empiece a contar la historia utilizando las láminas del anexo #7.
. Historia de la Biblia:
La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 1 de Crónicas 28 y 29. Esta historia, nos cuenta de
cómo Jehová le dice a David que el próximo rey será Salomón su hijo.
David le dice a Salomón que tiene que cumplir con todos los mandatos de Dios y ser muy esforzado. Salomón creció
viendo y aprendiendo de David, ahora a Salomón no le costaría poner en práctica lo que se le mandó a hacer.
Recuérdeles a los niños que la cualidad de esta lección es ser atentos, saber escuchar y aprender lo que nos enseñan
para ponerlo en práctica y ser mejores niños.
. Pasaje:
“…Anímate y esfuérzate, no te temas, ni desmayes, porque Jehová tu Dios, estará contigo;” 1Crónicas 28:20
. Aplicación:
Salomón aprendió y vio a su padre cumpliendo lo que Dios le mandaba, ahora que le tocaría a él, no iba a ser difícil,
porque fue atento. David le enseño a tener sabiduría y a tener buen sentido. Salomón fue muy sabio y tuvo un muy
buen reinado.
. Actividad sugerida:
Buscar actividades que tengan que ver con el tema y ayuden a los niños y niñas afianzar los conocimientos.

. Conclusión: Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y
que es importante que asistan a las lecciones. Dígales a los niños que la próxima lección estará muy interesante,
porque hablaremos de un hombre que tenía lepra (explique que era esta enfermedad).

TABERNACULO DE
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AGUILUCHOS DE
DIOS
7
 LA OBEDIENCIA

Lección # 7 Naamán
Objetivo de la lección
Revisar la tarea anterior calificarla.

Que cada niño escuche y medite sobre la importancia de ser obedientes, concienciar en ellos que es una cualidad que
deben tener como
niños cristianos. Es importante obedecer a Dios, padres y personas
mayores que nos rodean (maestros, pastores)
. Captando su atención
Tenga a mano un dibujo de un hombre con lepra, explíqueles a los niños que esta enfermedad, que pasaba cuando
alguien la tenía y donde tenía que irse a vivir.
Nota: esto es importante que los niños lo conozcan. Según la Ley de Moisés, la lepra era una impureza contagiosa, por
lo que el leproso era aislado del resto de la gente hasta que pudiera curarse. ¡Debía llevar los vestidos rasgados y la
cabeza descubierta y debería gritar inmundo, inmundo!,
Después de contar todo esto, usted pude empezar a contar la historia, usé las láminas del anexo #8.
. Historia de la Biblia:
La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 2 de Reyes 5 y nos habla de un hombre que era un
general del ejército del rey de Siria, era muy valiente pero leproso, el busco ayuda en Eliseo para ser sanado de esta
horrible enfermedad, el profeta lo mando a que se lavará siete veces en el río Jordán. Naamán se enojó mucho porque
pensó que no iba a ser sanado, pero sus criados lo convencieron y lo hizo y fue sano.
. Pasaje:
“He aquí ahora conozco que no hay Dios en toda la tierra, sino en Israel…” 2 Reyes 5:15
. Aplicación:
Si Naamán no hubiera sido obediente, no hubiera sido sanado de esta enfermedad, a él le pareció raro tener que
meterse al río siete veces para no tener más la lepra, pero Dios a veces nos manda a hacer cosas que para nosotros
no son razonables, pero debemos si para El, debemos ser obedientes con Dios, nuestros padres, maestros, hermanos
mayores, pastores, etc.
La cualidad de hoy es Obediencia y Dios quiere que seamos niños obedientes.
. Actividad sugerida:
Buscar actividades que tengan que ver con el tema y ayuden a los niños y niñas afianzar los conocimientos.

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AGUILUCHOS DE
DIOS
8
. Conclusión: Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y
que es importante que asistan a las lecciones. Recuérdeles que la próxima clase, hablaremos de un hombre que metió
muchos animales en un arca.

LA FE

Lección # 8 El arca de Noé

Objetivo de la lección
Revisar la tarea anterior calificarla.
La fe es una de las cualidades más importantes que deben tener los cristianos y los niños también la deben tener.
Explique que
es la fe y como pueden hacer para fortalecerla.
Fe: “Es, pues, la certeza de lo que se espera, la convicción
de lo que no se ve” hebreos 11:1
Captando su atención
Enséñeles a los niños un dibujo del arca, pregunte ¿Saben que es?, ¿Qué metieron dentro?, ¿Por qué la
construyeron?, generalmente los niños conocen la historia del arca, después de escuchar algunas respuestas de los
niños, empiece a contar la historia, use las láminas del anexo #9.
. Historia de la Biblia:
Esta historia se encuentra en Génesis 6:9-9, y nos cuenta de un hombre llamado Noé, que tuvo una fe increíble, al
construir un arca muy grande, porque Dios se lo había ordenado, no le importo que mucha gente hablará de él y
pensaran que estaba loco, el simplemente tuvo fe en que lo que Dios le había dicho iba a suceder.
Dios decidió terminar con el pecado que estaba invadiendo el pueblo, Dios mandaría un gran diluvio para limpiar la
tierra del mal, Noé tenía que meter dentro del arca animales en parejas para conservar las especies. El tuvo mucha fe
para lograr cumplir este trabajo.
. Pasaje:
“…más el justo por su fe vivirá” Habacuc 2:4
. Aplicación:
Este mes hemos estudiado algunas de las cualidades importantes que debe tener todo niños cristianos, entre ellas
están, respeto, responsabilidad, perseverancia, bondad, atención, obediencia, entre otras, además de todas estas, es
muy importante que tengamos mucha fe, la fe es confiar en algo que no vemos como si estuviera.
Noé tuvo fe y confió ciegamente en lo que Dios le mando, construyó el arca, aun cuando el pueblo lo trataba de loco,
nosotros debemos tener mucha fe y confiar siempre en los que Dios nos manda y nos dice.
Debemos ser niños llenos de fe y confiar siempre en las cosas que Dios nos manda a hacer, sin importar que las cosas
se vean difíciles.
. Actividad sugerida:
Buscar actividades que tengan que ver con el tema y ayuden a los niños y niñas afianzar los conocimientos.

TABERNACULO DE
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AGUILUCHOS DE
DIOS
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. Conclusión: Despídase del niño demostrando el amor de Dios para ellos, recuérdele que cada clase es interesante y
que es importante que asistan a las lecciones.

TABERNACULO DE
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AGUILUCHOS DE
DIOS
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