RÚBRICA

Rúbrica Evaluativa para trabajo de triptico

GRADO: 4° SECCIÓN: A UNIDAD: I
AREA:
CATEGORÍAS / INDICADORES
DOCENTE:
Nº de orden

Preparación para

PUNTAJE
Participación

Vocabulario

Puntuación

Contenido-
el trabajo

Escritura-

Escritura-

Precisión
Gráficos

TOTAL
APELLIDOS Y NOMBRES

1 00 00
2 00 00
3 00 00
4 00 00
5 00 00
6 00 00
7 00 00
8 00 00
9 00 00
10 00 00
11 00 00
12 00 00
13 00 00
14 00 00
15 00 00
16 00 00
17 00 00
Rúbrica Evaluativa para trabajo de triptico
CATEGORIA Muy Bueno Bueno Suficiente Insuficiente
ELABORACÍON DE
Desempeño máximo 4 Desempeño alto 3 Desempeño médio 2 Desempeño bajoperdió
El estudiante sí trabajó, pero perdió El estudiante con frecuencia 1
UN TRÍPTICO entusiasmo y se centró en la tarea. entusiasmo y se centró en la tarea.
Participación Trae el material
Fue servicial a otros necesario
cuando se lea Casi siempre
Fue servicial traecuando
a otros el material
se le la concentración o se frustró. No la
A concentración
menudo olvida o se frustró y
el material
Preparación para el necesario, pero algunas veces distrajo a otros.
distrajo a otros.
clase y siempre está lista para necesario a clase y está listo necesario o no está listo para
trabajo Los gráficos van bien con el texto y Los gráficos van bien con el texto, necesita
pero hay muyinstalarse y folleto
pocos y el se pone a Los gráficos no van con el texto, pero
Gráficos trabajar.
hay una buena combinación de texto para
pero trabajar.
hay muchos que se desvían del trabajar. haber sido escogidos sin
aparentan
Los autores usan correctamente Los autores usan correctamente parece tenertratan
Los autores un "texto pesado" para
de usar
y gráficos. mismo. ningún orden.
Los autores no incorporan
Escritura-Vocabulario palabras nuevas y definen las algunas palabras nuevas y definen
La puntuación
vocabulario nuevo, pero usan 1-2 vocabulario nuevo.de puntuación en
palabras no familiares.
La puntuación es correcta en todas las palabras noes correcta en todas
familiares. Hay 1-2 errores
palabras de puntuación en el
incorrectamente. Hay varios errores
Escritura-Puntuación las partes del folleto. las partes del folleto después de la folleto aún después de la revisión el folleto aún después de la revisión
revisión de
porlaparte de un adulto. por partededelaun adulto. en el por partedelde un de
adulto.
Contenido-Precisión Toda la información en el tríptico es 99-90%
correcta.
información
tríptico es correcta.
en el 89-80% información
tríptico es correcta.
Menos 80% la información en
el tríptico es correcta.