REPORTE DE IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN LECTOR REGIONAL VIRTUAL

“ANCASH LEE” 2020

UGEL CASMA MES DE REPORTE MAYO

IE “República de Chile” DISTRITO Y LUGAR CASMA

SUB DIRECTOR Zárate Aliaga, Luis CELULAR

PROFESOR DE AULA: TORRES ESPINOZA Freddy Alfredo

N° FAMILIASY/O
NIVEL: PRIMARIA 28
PARTICIPANTES
DESCRIBA LOGROS SIGNIFICATIVOS SUGERENCIA PARA MEJORAR
Alumnos que lograron Incentivar al alumno a crear sus propios
TEXTICÓN 01: respetar los signos de textos.
“Si el fútbol gobernara el puntuación.
mundo”

Lograron mayor interés en la Lectura diaria en casa de diversos tipos de

lectura. textos.
TEXTICOM 02 :
“La mentira motivadora” Destinaron un espacio
adecuado para el desarrollo
del Plan Lector.

TEXTICOM 03: Los niños han demostrado Pedir el apoyo de los padres para la
“El rey del momento, el mayor interés por la lectura supervisión de la lectura en casa.
coronavirus”

TEXTICOM 04: Los alumnos han mejorado la Seguir incentivando a los alumnos en el
“Autoestima” fluidez y calidad lectora. interés de lalectura.

 Adjunto las evidencias más significativas.

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FREDDY A. TORRES ESPINOZA
Profesor de Aula 6to “A”