PLANIFICACIÓN - ESPAÑOL

Maestro(a):
Alumno(s):
Horario:
Sesión: Fecha: Actividades:
1 -
2 - Jugar con el silabario, colocar la silaba con la imagen,
que corresponda,
- Hacer las hojas de ejercicios
3 - Vocal “a”,
- Jugar con las sílabas: cada consonante con la vocal a,
- completar palabras con la sílaba dada, colocar la sílaba
sobre la imagen que corresponda,
4 - Pasar al pizarrón y copiar las palabras con la vocal “a”
jugar con las sílabas: cada consonante con la vocal “e”,
alfabeto móvil para formación de palabras.
5 - Vocal “e”,
- Jugar con las sílabas: cada consonante con la vocal “e”,
- Colocar la sílaba sobre la imagen que corresponda,
- Hacer las hojas de ejercicios.
6 - Completar el abecedario,
- Unir con una línea la imagen con la oración,
- Jugar con las sílabas: cada consonante con vocal “i” y
escribir la palabra según la primer sílaba que se indica,
7 - Jugar con las sílabas en el caracol: cada consonante con
la vocal “o”.
- Escribir la palabra que corresponde a la imagen y a la
primera sílaba que se indica,
- Hacer las hojas de ejercicios.
8 - Colocar la sílaba sobre la imagen que corresponda,
- Recortar las palabras en sílabas, contestar el crucigrama.
- Hacer las hojas de ejercicios
9 - Pasar al pizarrón y copiar las palabras con la letra “m”,
- Buscar las vocales que contengan las palabras
aprendidas, (letras que están en él estate) y hacer las
combinaciones con la letra “m”
- Hacer hojas de ejercicios.
10 - Presentar la letra “p” y acompañarla con cada vocal,
- Colocar la silaba según corresponda a cada imagen,
- Hacer hojas de ejercicios.
 PLANIFICACÓN - MATEMÁTICAS
Maestro(a):
Alumno(s):
Horario:
Sesión: Fecha: Actividades:
1 - Juego del dado reagrupar de 10 y 100, sumas, restas de
dos cifras, ordenar números.
2 - Escribir los números dados en letra, leer número, jugar al
juego de fichas.
3 - Jugar con el tablero del valor posicional de un número,
como sacar las tablas de multiplicar, jugar con las
regletas. Hacer hojas de ejercicios.
4 - Hacer grupos de canicas, escribir la cantidad en cada
grupo, jugar con las regletas y formar cantidades dadas,
armar rompecabezas con la tabla del 2.
5 - Formar cantidades de más de dos cifras con tarjetas de
números, repartir cierta cantidad de material, contar
cantidad de colores, tijeras, marcadores, escribir la
cantidad y formar decenas según se pide, armar el
rompecabezas con la tabla del 2
6 - Jugar con el dinero, igualar cantidades con diferentes
monedas o billetes,
- hacer hojas de ejercicios.
7 - Suma, resta o multiplicación con dados, jugar al
memorama de operaciones básicas, tarjetas de
sucesiones, hacer hojas de ejercicios.
8 - Resolver problemas razonados que impliquen la lectura
de números, jugar a la toma todo, hacer hojas de
ejercicios, ejercicio con la tabla del 5.
9 - Repartición de objetos para divisiones, tablero de
divisiones Montessori, hacer hojas de ejercicios.
10 - Divisiones de una cifra, escribir en letras las siguientes
cifras, completar los números de la serie que se indique,
medir con la regla o con cinta según corresponda,
contestar hoja de ejercicios.