Lista de cotejo

Ser Universitario y Cultura de la Legalidad

Unidad 4. Liderazgo del Jurista Universitario
Mi experiencia de aprendizaje. Proyecto para el cumplimiento de una meta
Presentación

Antes de enviar su actividad, coteje cada componente solicitado de acuerdo con la siguiente valoración:

10 Totalmente

8 En su mayoría

6 Algunas veces

4 Poco

2 Nada

COMPONENTE VALOR Totalmente En su En algunas Poco Nada

mayoría partes

1. Estructura El título de la presentación corresponde al tema asignado para el

proyecto de: Obtener el título y la cédula de Licenciado o Licenciada
en Derecho.

Las diapositivas permiten visualizar el tema de manera sintetizada de

acuerdo a los puntos establecidos para la experiencia de aprendizaje
(actividad).

Expuse mi proyecto de manera clara, organizada y lógica.

2. Información La cantidad de información proporcionada es suficiente para entender

mi proyecto.

3. Idea principal La idea nuclear es adecuada.

4. Uso de Los conceptos clave que estudié en la unidad, tales como objetivos,
conceptos estrategias, toma de decisiones asertivas, crisis, se ven reflejados en

División de Educación a Distancia – Departamento de Desarrollo Pedagógico

 la exposición de mi proyecto.

5. Material El material audiovisual es adecuado y tiene relación con mi proyecto.

audiovisual
La presentación de textos e imágenes está balanceada.

6. Conclusiones Las conclusiones respecto de esta actividad me motivan a poner en

práctica mi proyecto para Obtener el título y la cédula de Licenciado o
Licenciada en Derecho.

Las conclusiones son claras.

7. Redacción y Atendí las normas de redacción y ortografía.

ortografía

8. Fuentes de Cité correctamente las fuentes consultadas de acuerdo al Manual de

consulta Lineamientos para citas y fuentes de consulta para la Licenciatura en
Derecho a Distancia.

Mayoría de...

Resultados

● Si obtuvo mayoría de Totalmente, su actividad cumple con los componentes solicitados.

● Si obtuvo mayoría de En su mayoría o En algunas partes, su actividad necesita mejorarse.
● Si obtuvo mayoría de Poco o Nada, es necesario que vuelva a realizar su actividad e incluya los aspectos faltantes.

¡Adelante!

División de Educación a Distancia – Departamento de Desarrollo Pedagógico