Facultad De Enfermería

Licenciatura en Fisioterapia

Patología en terapia del lenguaje

Análisis de la
película “Al Docente:
frente de la Lic. Adelfín Potenciano Rojas
clase”. Alumna:
Elisa Estephanya Ross Uc

8 “B”
2017-2018
 AL
La película Al frente de la clase trata acerca de Brad,

FRENT un niño que tiene síndrome de Tourette, el cual le

traía problemas en ocasiones, ya que sus profesores
creían que lo hacía por diversión y sus compañeros lo

E DE molestaban por ser raro, el emitía sonidos y

movimientos extraños incontrolables para él. Su
padre también se frustraba con él, mientras su madre

LA era paciente. Lo llevaban al psicólogo, pero este solo

diagnosticaba que él sentía culpa por el divorcio de
sus padres.

CLASE A medida que iba creciendo, creía que las cosas

cambiarían, pero resulto hasta que el director de la
secundaria frente a los alumnos que asistieron a un concierto de música clásica,
les enseño que es el síndrome de Tourette y que, por parecer extraño, no debían
reírse de él.
Esto le dio un motivo para ser un educador, el enseñar era lo que mas le gustaba
y se preparo para ello. Empezó a buscar trabajo en diferentes instituciones, pero
casi todos le fueron negados porque creían que sería una distracción para los
alumnos o se burlarían de su trastorno.
Hasta que uno escuela primaria le da la oportunidad y el demuestra que a pesar
del trastorno que tenía, no significaba que era un impedimento para la enseñanza.
La película nos deja una gran enseñanza que todos tenemos oportunidades y que
ninguna enfermedad es un obstáculo y que si nos esforzamos podemos lograr
nuestras metas.
Brad a pesar de que dudaron en un principio, él se esforzó y puso dedicación que
fue digno de admirar y un ejemplo a seguir, sin importar las dificultades que tuvo
en su vida desde la infancia, siguió intentando y fue recompensado al final,