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Pablo Antonio Frias Santana

2019-08232
Carrera
Derecho

Materia
Ser humano y desarrollo sostenible
Facilitadora
Juana Rosario Mariano
Para esta semana se pide que realices las siguientes actividades: 

1. Después de leer e investigar acerca de los términos: Huella de carbono, capacidad de


carga y huella ecológica, entrevista a tres compañeros, amigos, vecinos y/o familiares
acerca de lo que conocen de esos tres términos, coloca las respuestas que te den debajo
de su nombre apellido y foto de cada uno. Como segundo paso compara las respuestas
dadas por las personas entrevistadas y lo que investigaste, analiza y plantea lo que
piensas de las diferencias entre las respuestas a partir de su importancia para el
desarrollo sostenible.

Mary Santana

Huella de Carbono: residuos de toda la contaminación del monóxido de carbono

Capacidad de carga: Contaminación excesiva

Huella ecológica: Las cicatrices que quedan por el daño al medio ambiente, ejemplo la
desforestación.

Jhonatan Cárdenas

Huella de Carbono: El monóxido de carbono contaminante

Capacidad de carga: Lo que el medio ambiente podría aguantar?

Huella ecológica: Los lugares donde la naturaleza crece sola


Yophery Rodríguez

Huella de Carbono: contaminación Aero ambiental

Capacidad de carga: n/a

Huella ecológica: el resultado después de un fenómeno natural

Aunque no estaban tan lejos del tema, todos en desarrollo pensaron casi lo mismo,
planteo que estos temas deberían ser expuestos, tratados y virales por todas las redes
sociales ya que es de suma importancia manejar estos términos.

La capacidad de carga me hizo pensar mucho en nuestra actualidad y lo que está


pasando con el corona Virus ya que la capacidad de carga plantea que A medida que
aumenta la densidad de población, la tasa de natalidad a menudo disminuye y
generalmente aumenta la tasa de mortalidad.

2. Completa la siguiente tabla: 

8 países
8 países 8 países
con
Conceptos Significado con mayor con menor
mayor
FIB HIP y FIB
HPI
El Índice de Felicidad Costa Rica, Malta,
España,
del Planeta o Índice Estados Francia,
del Planeta Feliz es un Unidos, México, Chile,
Taiwán,
Índice del Planeta Feliz (HPI) indicador del Vanuatu,
Brasil,
bienestar humano y Colombia, Argentina,
del impacto ambiental Vietnam, Italia,
Panamá,
de los países. Nicaragua
Uruguay

Índice de Felicidad Interior Bruta (FIB) es un indicador que Finlandia, República


mide la calidad de Noruega, Dominicana,
Dinamarca, Bután,
vida de las personas
en términos más Somalia,
Canadá,
holísticos y Camerún,
Suecia,
Palestina,
psicológicos que el Australia.
Sudáfrica,
tradicional Israel,
Ghana,
Alemania
Producto Interior Senegal
Bruto 
Por el desarrollo
socioeconómico
sostenible y
Por qué algunos país han logrado ser
equitativo, la cultura y
diferentes a otros en cuanto al HPI y FIB
un buen gobierno son
algunos de los
factores.

3. En el siguiente enlace se explican las 4 dimensiones del desarrollo sostenible, explica


con tus palabras a modo de conclusión por qué son importantes estas dimensiones en la
construcción del mundo mejor. 

Comenzando con la Dimensión Ambiental y la más importante ya que somos los


responsables de dar devuelta al medio ambiente todo lo que recibimos, en cambio es
todo lo contrario, si no cuidamos nuestro medio ambiente el tan anhelado “mundo mejor”
no creo que lo logremos ver ya que si no tomamos acción con nuestros océanos y
encontramos la manera de reducir y reutilizar el plástico ya existente principalmente en
nuestros océanos y playas, nuestro conocido ecosistema se verá más afectado de lo que
ya está.

Las dimensiones Sociales, políticas y económicas están estrechamente relacionadas y


son bien importantes ya que tenemos que saber bien a quien elegir para dirigirnos como
sociedad, ya que dependiendo de esa persona nuestra economía y entorno se notaran
cambios significativos.
Por otra parte mejorar la manera socio cultural concientizara a las personas que aún no
tiene conocimiento de estos 4 factores base de cualquier civilización a tomar acción y
conciencia de cómo ser más desarrollados y lograr un mundo mejor.

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