TEMA Y SUBTEMA

LUIS. ¡Hola amigo!, el viernes iremos a la losa a jugar un mini partido con
mis amigos del colegio , ¿quieres ir?

RENATO. Listo… a, entonces, nos vemos en el parque de siempre.

LUIS. Chauuuu.

Ahora, a partir del diálogo que hemos leído entre Luis y Renato, preguntamos:
◼ ¿Sobre qué hablan Luis y Renato?
◼ ¿La pregunta que has respondido equivale al tema del texto?

¿Qué es el tema?
Es el asunto o concepto clave del que se habla en todo el texto.
Un truco para poder reconocerlo es formular la pregunta: ¿de qué trata el
texto? o ¿de qué o de quién se habla en el texto?
Es el protagonista o el sujeto principal del texto.
El tema es una frase nominal, es decir no contiene verbo en su estructura,
por ejemplo, la educación virtual, los canes, alimentación saludable, etc.

Ejemplo:
Las termitas, una especie de insectos, pueden ocasionar muchos daños a las estructuras hechas de
madera. Estas estructuras minúsculas viven bajo la tierra y se abren paso hacia la madera, ingresando en
los árboles y cajas viejas. Una vez infiltradas en el interior, las obreras comienzan a devorar la madera,
y muchas veces ocurre que las termitas pasan inadvertidas hasta que el daño ya está hecho. (Coper,
1990:342)
Tema del texto es las termitas.

¿Qué es el subtema?
Es un aspecto del tema que se desarrolla en el texto. Según su extensión un subtema se puede desarrollar
en un párrafo o más de uno. Para identificar el subtema se pregunta: ¿De qué trata el párrafo? Le coloco
subtítulo.
En el caso del texto anteriormente presentado, el párrafo trata sobre la destrucción que provocan las
termitas en la madera.
◼ Veamos otro ejemplo.
Texto
En Estados Unidos hace años se detectaba un solo caso de cáncer a la piel por cada mil quinientos habitan-
tes. Antes la gente sana relacionada con la piel bronceada y la más elegante, presumía sus andanzas por los
balnearios y las playas.
Todo esto cambió, en lugar de tenderse en la playa, uno debe buscar un lugar sombreado, a donde los ra-
yos del sol lleguen de manera indirecta. Además, conviene utilizar cremas protectoras, según lo sugiere el
Instituto de Cáncer de los Estados Unidos.

Reconocemos el tema y los subtemas

◼ Para identificar el tema central, realizamos la siguiente pregunta: ¿De qué trata el texto? o ¿por qué y para
qué escribe el autor el texto?
Observamos que en el texto el tema trata del cáncer a la piel en Estados Unidos.
◼ También observamos que el texto cuenta con dos párrafos, por lo que cada uno contiene el subtema.
Entonces, en el párrafo 1, el subtema es el porcentaje de cáncer a la piel.
En el párrafo 2, el subtema es cuidados a la exposición a los rayos solares.

A diferencia de la idea principal, el tema se

expresa en un sintagma nominal y se expone sin
afirmar ni negar.

ACTIVIDADES
I. Lee el siguiente texto e identifica el tema y subtemas.

Se ha comprobado que, en los últimos cien años, la temperatura media del

planeta ha aumentado entre 0,3 y 0,6 °C. Este hecho se denomina calentamiento
global.
El calentamiento puede deberse a un incremento del efecto invernadero de la
atmósfera. Determinados gases contaminantes hacen que ese efecto sea mayor
de lo normal y las temperaturas suban demasiado.
El principal efecto del calentamiento global son las sequías prolongadas. Estas
sequías pueden alterar profundamente el clima de una región y originar
procesos de desertización.
◼ Tema: …………………………………………………..
◼
◼
II. Coloca el tema en cada caso.
a. Las células madre también llamadas progenitoras son células que tienen la capacidad de desarrollar y
desenvolverse como células sanguíneas, ya sean glóbulos rojos, blancos o plaquetas.

b. Es imposible que un artista creativo escriba un libro o un artículo sin dejar huella en él.

c. En la parte superior del cerro del Olimpo se realizaban los festines de los dioses griegos.

III. Lee el texto y marca las claves correctas.

¿Podría un videojuego llegar a ser considerado

un deporte? En opinión de Marco Conti, médico
deportivo, «determinados aspectos de los
videojuegos pueden considerarse como deportes.
Al igual que en otras disciplinas, también en este
caso, es fundamental el entrenamiento para

las nuevas generaciones son más reactivas que en

las personas adultas, gracias a los videojuegos.
De la misma forma que ocurre con la mayoría de los deportes, también el videojuego puede resultar
nocivo si es utilizado en exceso. Los videojuegos producen un sensible incremento de la tensión. Sin
embargo, en contra de algunas informaciones, no pueden provocar la epilepsia por sí mismos. A lo
sumo, pueden producir una chispa que la active en individuos ya predispuestos».

1. El tema del texto es: 2. El subtema del párrafo dos es:

a. Los videojuegos como deporte. a. Efectos del videojuego.
b. La sinapsis cerebral. b. Epilepsia e individuos.
c. Considerar los videojuegos como deporte. c. Causa de los videojuegos.
d. Los videojuegos y el deporte. d. Ninguna de las anteriores.

IV. Encuentra el subtema que comparten ambos párrafos

Existen diversos tipos de flores, en primer lugar, nos

encontramos a las monocotiledóneas, cuyas flores suelen tener SUBTEMA
pétalos de un número múltiplo de tres. En segundo lugar,
tenemos a las dicotiledóneas, sus flores tienen pétalos en un
número múltiplo de 4 o 5.
También existe otra forma de clasificar a las flores, especialmente
para las plantas que no son anuales. Nos encontramos con
plantas perennes, bienales y efímeras.
 V. Elige un tema de tu agrado y añade tres subtemas desarróllalos.

TEMA:
Subtema 1:

Subtema 2:

Subtema 3:

VI. Escribe las ventajas y desventajas de tomar café.

Ventajas

Consumo del café

Desventajas

VII. Escribe V (verdadero) o F (falso) sobre el tema y los subtemas.

a. El tema es una frase nominal. ( )
b. El tema siempre coincide con el título del texto. ( )
c. El tema de un texto está presente en su contenido. ( )
d. El subtema está presente en el último párrafo de un texto. ( )