UNIGUAJIRA

PRESENTADO A: Rosmery Rodríguez Rivera

PRESENTADO POR: SHADAY SIERRA

DANIELA MENGUAL

FACULTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

TRABAJO SOCIAL

WAYUUNAIKI

RIOHACHA-GUAJIRA

2023
ACTIVIDAD
.1. ¿conoces la idiosincrasia del pueblo wayuu?
2. ¿Cuáles son los usos y costumbres del pueblo wayuu?
3. ¿Qué creencias tiene la cultura wayuu?
4. ¿Cuál es la lengua materna del pueblo wayuu y de donde proviene?
5. ¿Qué diferencia existe entre bilingüismo o interculturalidad?

DESARROLLO
1. No tenemos ningún conociendo acerca del tema.
2. ¿CUÁLES SON LOS USOS Y COSTUMBRES DEL PUEBLO WAYUU?

El pueblo wayuu no solo es conocido por sus grandiosos tejidos, sino también por
muchas de sus costumbres y creencias, que han perdurado en el tiempo. Esto es
muy importante para el pueblo wayuu porque es el legado de sus antepasados; son
personas muy apegadas a sus costumbres, y muestran mucho respeto hacia ellas.
Velorios
La ceremonia fúnebre tiene mucha importancia dentro de la cultura; debido a que cuando
una persona muere recorre los caminos por donde anduvo y luego emprenden su viaje a
Jepira que es en donde habitan los espíritus de los wayuu; a diferencia de los alijunas, los
wayuu hacen dos velorios.
El Encierro
Una de las costumbres más conocidas es la del encierro; que es cuando a una niña le llega
su primera menstruación y es encerrada unas semanas, un mes o un año; durante ese
periodo la niña sólo debe mantener contacto con su mamá y su abuela; se le debe cortar el
pelo, debe tomar bebidas medicinales estas pueden ser Jawapi, Kaswo´u y Palisse. La niña
no debe comer grasas, sólo debe ingerir chicha de maíz y mazamorra y esta no debe
contener ni leche ni azúcar. Cuando la niña sale del encierro; habrá una celebración en la
cual ella bailará la Yonna y se repartirá comida.
Aunque generalmente dicen que el encierro solo se le hace a las niñas cuando les llega el
periodo, también se le puede hacer a cualquier wayuu si ha tenido algún problema, le ha
pasado algo malo o para alejar algún mal. Deben seguir la misma dieta sin grasas y deben
dormir con la A’lania o contra, durante este periodo pueden soñar con algún ancestro.
La dote
Este es un tema que genera un poco de controversia; más sin embargo se puede observar
que no solo la cultura wayuu tiene esta costumbre. Esto se da después del encierro de la
señorita (Majayut) cuando un pretendiente la pide en matrimonio y la familia de la señorita
estipula la dote que puede ser animales, joyas o dinero. Esto se hacía con el propósito de
comprar los utensilios de cocina, los chinchorros y otros enseres para la novia; para su nueva
casa.

Ofrenda
Esta es una de las pocas costumbres mencionadas; es cuando una persona wayuu adquiere
algún bien material debe hacer una comida para Maleiwa (Dios), de esta manera ese bien
será protegido y también es una forma de agradecer a Maleiwa, primero se debe comprar
un chivo u ovejo que sea de color blanco o rojo no debe ser negro ni con manchas negras,
con ese chivo se puede preparar en friche, asado o un guiso, se acompaña con yuca o arepa
y chicha de maíz. Los familiares se deben comer todo, no puede quedar nada para el
siguiente día.

3. ¿QUÉ CREENCIAS TIENE LA CULTURA WAYUU?

Los sueños
Esta es una de las creencias más significativas dentro de la cultura Wayuu; ya que en los
sueños se presentan revelaciones de cosas buenas o malas que van a suceder. Los sueños
deben contarse reunidos con toda la familia y una persona de edad avanzada explicará para
qué es el sueño; cuando una persona tiene un mal sueño debe levantarse, reprender el
sueño y hasta bañarse independientemente de la hora que sea. En los sueños generalmente
aparecen los ancestros de los wayuu. Ellos deben cumplir con lo que se les pidió en el sueño
para que todo salga bien.
Deidades
Como en muchas culturas, los Wayuu tienen su Dios al cual le dicen Maleiwa; él es el creador
de todas las maravillas que hay en la naturaleza, es el Dios principal. También se puede
mencionar a Juya que es el Dios de la lluvia. Por otra parte está Pulowi, es la diosa de la
sequía y los vientos. Wanülü es un espíritu maligno, origina el mal como las enfermedades.
 4. ¿CUÁL ES LA LENGUA MATERNA DEL PUEBLO WAYUU Y DE DONDE PROVIENE?

La lengua materna de ese pueblo es el waynaikuui, que cuenta con 600.000 hablantes y,
sin embargo, se considera en riesgo de extinción. Los wayúu habitan en La Guajira, una
península del norte de Colombia colindante con Venezuela, por lo que también se les
conoce como guajiros.
HISTORIA

La forma fonética de algunos de los primeros americanismos muestra que la lengua de la

que fueron tomados comparte isoglosas con el moderno guajiro. Eso sugiere que puede ser
interpretado de dos maneras: la primera posibilidad es que el guajiro compartía con las
variantes de taíno de las Antillas, algunos rasgos fruto de cambios lingüísticos compartidos
por ese grupo de lenguas. Esta es la posibilidad aceptada por la mayoría de especialistas:10
(español) ají < *aší / (guajiro) haši / arawak-lokono hači < *hátʰi 'chile (pimiento)'
(español) aje < *áše / (guajiro) háiši / arawak-lokono haliči < *hálitʰi 'batata'
Estos ejemplos muestran que el taíno habría estado más cercano al guajiro que al lokono.
La otra posibilidad es que los préstamos no hubieran sido tomados del taíno sino
directamente de otras lenguas de la costa norte del Caribe relacionadas con el guajiro. La
distribución precolombina del guajiro parecía más restringida que la que ocupó
posteriormente, e incluso actualmente. Su territorio originario era la península de La
Guajira. Posteriormente ocupó todas las orillas del lago de Maracaibo, desplazando en su
expansión a las lenguas timote-cuica.

5. ¿QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE BILINGÜISMO O INTERCULTURALIDAD?

el bilingüismo consiste en la facultad que posee un individuo de saber expresarse en una

segunda lengua adaptándose fielmente a los conceptos y estructuras propias de la misma
sin parafrasear la lengua nativa y la interculturalidad es la interacción entre cultura donde
ningún grupo social está por encima de otro en este se promueve la igualdad y la
convivencia armónica entre ellos, por medio del respeto a la diversidad, la integración y el
crecimiento por igual de la culturas aunque se generen conflictos estos se solucionan
mediante el diálogo y la escucha mutua.