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AVANCES CIENTÍFICOS Y CAMBIOS CULTURALES

Ciencia y tecnología

La segunda mitad del siglo XX se caracterizó por el acelerado avance de la ciencia y la tecnología, así como por el
desarrollo de sus aplicaciones masivas para los consumidores en general. El descubrimiento de la penicilina fue un hito
importante en el desarrollo de medicinas innovadoras y de procedimientos quirúrgicos. Luego vinieron los trasplantes de
órganos, que ahora son muy frecuentes. En el campo de la biología, el gran avance han sido los estudios sobre el
genoma humano. Desde hace algunas décadas se viene usando el ADN como instrumento de identificación de padres e
hijos y como prueba en casos criminales.

Los logros en transportes han sido notables. Con los aviones jet se logró cubrir distancias más largas en menos tiempo y
se amplió el número de viajeros. Todos estos cambios, y muchos otros, se dieron junto con el desarrollo de la
computación, que está presente en todos los procesos productivos y de servicios, así como en nuestra vida cotidiana.
Desde los grandes ordenadores que manejan las centrales eléctricas, los robots industriales y los aeropuertos, hasta los
computadores personales con que jugamos o usamos internet, nuestra vida diaria está influenciada por la informática.

Los avances tecnológicos se han dado prácticamente en todos los campos, pero en las comunicaciones han sido
particularmente notables. La radio de transistores, la televisión y sus posibilidades de conexión mundial, el uso del fax y
el teléfono celular han cambiado la vida de las personas y las sociedades. Nos hemos convertido en una “aldea global”.
El internet se ha transformado, en el curso de unas pocas décadas, en un vehículo fundamental de acceso a la
información.

La realidad, sin embargo, va más allá. Vivimos una “sociedad del conocimiento”, en la que muchos valores, formas de
trabajo y maneras de relacionarnos están en constante cambio. Por lo demás, si bien debemos reconocer que los
avances técnicos, médicos y de comunicación han sido beneficiosos para grandes sectores de la población, también
conllevan los peligros de la sociedad de consumo y la depredación irracional del planeta.

La carrera espacial

En los años cincuenta se inició la carrera espacial. En 1957, la URSS lanzó el primer satélite artificial alrededor de la
Tierra: el Sputnik. Luego, puso en órbita a la perrita Laika y, por fin, en 1961, al primer hombre que orbitó la Tierra en una
nave espacial: Yuri Gagarin. Por su parte, Estados Unidos lanzó también su primer satélite en 1958. Durante esos años,
ambos países realizaron programas de exploración espacial con notables avances. En 1969, la nave norteamericana
Apolo orbitó la Luna y el astronauta Neil Armstrong fue el primer hombre que pisó ese satélite. La carrera espacial
continuó en los años siguientes, pero con menos intensidad. Se desarrollaron investigaciones sobre largas estancias en
órbita y se construyó una estación espacial. En estos años se está completando otra estación espacial con la
colaboración de varios países. También se han desarrollado los satélites de comunicaciones que sirven actualmente a
todo el mundo.

Agitación y protesta

Los cambios sociales, políticos y tecnológicos se reflejaron en una sociedad que, en muchos sentidos, parecía querer
romper con el pasado. Los jóvenes crearon su propia cultura de la protesta, que se extendió a varios campos. Desde los
años cincuenta, nuevas formas de música popular sacudieron las sociedades, especialmente a la juventud. El cambio fue
mucho más allá, puesto que en varios países industrializados se desarrolló el movimiento hippie, que propugnaba la paz
y la no violencia, y rechazaba los valores de la sociedad de consumo. No se trataba de una agrupación organizada sino
de una actitud colectiva de jóvenes que formaban comunidades y vivían con sencillez. El consumo de drogas,
especialmente de marihuana, se convirtió en un mecanismo de escape y de protesta.

Estudiantes universitarios de muchas ciudades del Primer Mundo protagonizaron acciones violentas que reclamaban
reformas educativas, pero también cambios sociales, y rechazaban la situación prevaleciente. La tendencia adquirió
mayor fuerza cuando, en protesta contra la guerra de Vietnam, los jóvenes norteamericanos se opusieron masivamente a
ser reclutados para el ejército.

La revuelta estudiantil

El año 1968 fue particularmente agitado. Movimientos estudiantiles de protesta estallaron en varios lugares. En la
Universidad de Berkeley, California, la violencia fue grave. En París el estallido paralizó la ciudad e hizo tambalear al
gobierno. Los jóvenes llenaron las paredes de la ciudad con consignas como “abajo el sentido común”. Los movimientos
no tuvieron organización posterior ni continuidad, pero dejaron una huella profunda en la historia del siglo XX.

1. Escribe los importantes inventos en los campos de la medicina, el transporte y las comunicaciones:

2. elabora una pequeña redacción sobre los beneficios y daños que trajo consigo el desarrollo de la tecnología
3. establece las consecuencias de los siguientes avances tecnológicos a partir los inventos para la vida cotidiana

Ejemplo: pañales desechables, negativas: contaminación de mares y ríos, consumo masivo, incrementa costos.
Positivas: se deja atrás el pañal de tela que se debía lavar diariamente, cambio del bebé en cualquier lugar
fácilmente, mayor facilidad para colocar el pañal.
Inventos para la vida cotidiana: - Herramientas sin cable - Código de barras - Detectores de humo - Pintura
anticorrosiva - Pañales desechables - Láser teflón - Cierre de velcro - Tubo dental - Termómetro digital - Lentes
de contacto - Horno microondas - Materiales para prótesis de huesos - Alimentos de larga duración
4. escribe cual ha sido el alcance de las innovaciones científicas y tecnológicas, especialmente en la
comunicación, en la última década es decir del 2010 -2020

DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS

En 1945 terminó la Segunda Guerra Mundial. Durante 6 años muchos países del mundo se pelearon unos contra otros.
Murieron unos 60 millones de personas. Muchos de los muertos no eran soldados, sino personas que no habían ido a la
guerra, que vivían en las ciudades que fueron bombardeadas. Mucha gente fue herida, pasó hambre y frío y fueron
destruidas sus casas.

Cuando terminó la guerra, los gobernantes de los países que habían luchado, pensaron que nunca más debían volver a
hacerlo. Debían hablar, discutir y encontrar soluciones a los problemas de forma pacífica, sin luchas ni guerras. Por eso
decidieron agruparse en una organización: la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Hoy casi 200 países del
mundo forman parte de la ONU.

La ONU quiere ayudar a los países a vivir en paz, a que no haya guerras. También ayuda a los países más pobres, para
que las personas que viven en estos países no tengan hambre. En el año 1948, representantes de todos los países de la
ONU se reunieron en una asamblea y se pusieron de acuerdo en que todas las personas tenemos unos derechos que
nadie puede quitarnos. Como por ejemplo, el derecho a vivir en libertad y en paz. Son los DERECHOS HUMANOS.

Características de los derechos humanos

1. son innatos o inherentes: Todas las personas nacemos con derechos que nos pertenecen por nuestra
condición de seres humanos.
2. son universales: Todas las personas: independientemente de su condición u origen tenemos derechos. Por eso
no importa la raza, el sexo, la tendencia política, la orientación sexual, la cultura o la religión que tengamos;
tampoco importa la nacionalidad o el lugar en que se viva.
3. son inalienables e intransferibles: La persona humana no puede, sin afectar su dignidad, renunciar a sus
derechos o negociarlos. Tampoco el Estado puede disponer de los derechos de los ciudadanos.
4. son acumulativos, imprescriptibles o irreversibles: Como la humanidad es cambiante, las necesidades
también. Por ello, a través del tiempo vamos conquistando nuevos derechos o ampliando los existentes, o
teniendo más claridad de lo que significa cada derecho.
5. son inviolables: Nadie está autorizado para atentar, lesionar o destruir los derechos humanos.
6. son obligatorios: Los derechos humanos imponen deberes concretos a las personas y al Estado obligaciones
de respetarlos aunque no haya una ley que así lo diga.
7. trascienden las fronteras nacionales: Esta característica se refiere a que la comunidad internacional puede y
debe intervenir cuando considere que un Estado está violando los derechos humanos de su población.

1. ¿Qué organización se creó en la declaración de los derechos humanos?


2. ¿Quiénes murieron y por qué además de los soldados después de 1945?
3. ¿Cuáles son las características de los derechos humanos?

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