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Horas
Unidades Temáticas
Prácticas Teóricas Totales
I. Metodología de aprendizaje basada en 2 2 4
Proyectos
II. Fases del proyecto 16 10 26
Totales 18 12 30
ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA Y DE VINCULACIÓN DEL ÁREA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
INTEGRADORA II
UNIDADES TEMÁTICAS
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INTEGRADORA II
Proceso de evaluación
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Con base en un proyecto 1. Reconocer los roles en un Reporte del proyecto
entregará un documento que equipo de trabajo. Lista de cotejo
contenga:
2. Reconocer las fases en el
Asignación de roles. desarrollo de un proyecto.
Formato de bitácora
(participantes, 3. Comprender la importancia
contribución, firma, de la bitácora en el
acuerdos, avances, desarrollo de proyectos.
problemas que
surgieron). 4. Definir la estructura de la
Indicadores de medición Bitácora.
de lo esperado y
obtenido.
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Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
X
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Proceso de evaluación
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Con base en un proyecto 1. Identificar los conceptos Proyecto
dado que considere Redes y aplicables al desarrollo de su Rúbricas del Proyecto
Telecomunicaciones, proyecto.
entregará las siguientes
evidencias: 2. Analizar el alcance del
informe de cierre del
Especificación de proyecto.
requerimientos del
proyecto. 3. Comprender el
Diseño del proyecto. procedimiento y la
Reporte de fases de estructura del proyecto.
acuerdo al proyecto.
Bitácoras del proyecto.
Informe del cierre con el
abstract en inglés y
español.
Indicadores de medición
de lo esperado y
obtenido.
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Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
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Instalar la Red de Área Amplia acorde a a) Instala la red de área amplia aplicando los
los estándares considerados en el diseño, estándares internacionales y empleando
realizando pruebas operativas para herramientas, equipos y materiales
garantizar el óptimo funcionamiento de los adecuados.
equipos y componentes.
b) Realiza pruebas de conectividad.
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Capacidad Criterios de Desempeño
Instalar Servicios a nivel capa de a) Habilita los servicios en los servidores de
aplicación a través de la configuración WEB, ftp, correo electrónico, DHCP, DNS.
de Servidor web, ftp, correo electrónico,
DHCP, DNS, para establecer las b) Realiza pruebas de levantamiento de servicios
necesidades de comunicación local de la de la red.
organización
c) Registra en la orden de servicio las pruebas
de enlace y servicios habilitados por servidor.
Configurar equipos a nivel capa de red a) Habilita los servicios en los ruteadores y
como ruteo, ruteo sin clases, switches, como ruteos sin clases,
conmutación, VLANS, VTP, Spanning-tree, conmutación, VLANS, VTP y protocolos de
OSPF, a través de estándares para comunicación.
establecer servicios de comunicación.
b) Realiza pruebas de comunicación, a través de
los comandos:
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Capacidad Criterios de Desempeño
Habilitar software y/o hardware de a) Instala software o hardware de seguridad:
seguridad a nivel servidor administrando
servicios en sistemas multiusuario para - Firewall
garantizar la integridad de la red de la - Antispam
organización - Antispyware
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Capacidad Criterios de Desempeño
Evaluar el funcionamiento físico y lógico a) Analiza e interpreta el tráfico de la red a
de la red mediante el uso de software través de hardware y software especializado
especializado y la supervisión física de la como:
misma; para proponer en tiempo y forma
mejoras al desempeño de la red. - analizador de red
- software de monitoreo,
- herramientas de servidor,
- optiview, entre otros.
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Capacidad Criterios de Desempeño
Instalar los equipos y componentes de a) Instala el enlace aplicando los estándares
telecomunicaciones de acuerdo a lo internacionales y empleando herramientas,
establecido en las órdenes de trabajo; equipos y materiales adecuados.
para satisfacer las necesidades de
comunicación. b) Realiza pruebas de conectividad (redes
inalámbricas punto a punto) y comunicación
(microondas y satelital).
- telefonía IP,
- telefonía digital,
- telefonía móvil,
- enlaces satelitales,
- microondas,
- radiofrecuencias, entre otras.
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Capacidad Criterios de Desempeño
Estructurar Plan de mantenimiento a) Elabora un plan de mantenimiento de los
preventivo y correctivo "mediante un enlaces de telecomunicaciones que contenga:
cronograma de actividades;
Para asegurar que los enlaces de - Identificación de la infraestructura de
telecomunicaciones de la organización telecomunicaciones de la organización y
funcionen correctamente." establecer prioridades de mantenimiento
- Cronograma de actividades
- Lista de herramientas, equipos, software y
consumibles a utilizar
- Responsables de la realización de las
actividades de mantenimiento.
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Capacidad Criterios de Desempeño
Realizar mantenimiento físico y lógico a) Mantenimiento preventivo
utilizando equipos, materiales y
herramientas, registrándolo en la bitácora - Identifica el hardware, el software,
correspondiente; para mantener en técnicas, herramientas necesarias para el
operación optima los enlaces de mantenimiento preventivo físico y lógico.
telecomunicaciones de la organización. - Realiza las acciones de mantenimiento
preventivo establecida en el plan de
mantenimiento
- Registra en la bitácora correspondiente:
i. Equipo
ii. actividad programada
iii. solución
iv. grado de satisfacción del usuario
b) Mantenimiento correctivo.
i.
Equipo
ii.
diagnóstico (tipo de falla)
iii.
solución
iv.verifica el funcionamiento adecuado de
los dispositivos
v. grado de satisfacción del usuario
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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
Antoon Rufi, (2008) Network Fundamentals, Indianapolis EE.UU. Pearson
Priscilla CCNA Exploration Labs Education,
Oppenheimer, and Study Guide (Lab Cisco Press
Belle Companion)
Woodward,
and Gerlinde
Brady
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