INFORME DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES

ESCUELA DE SALUD Y BIENESTAR

CARRERA DE ENFERMERÍA

INFORME DE PRÁCTICA
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Bioseguridad y normas que se deben aplicar en el Laboratorio de
Bioquímica

PRÁCTICA N° 1

FECHA: vi-09/dic/2022
Estudiante: Michelle Caleño

CURSO: 1 NIVEL PARALELO B

 OBJETIVO
 Conocer las normas de Bioseguridad reglamentarias para evitar riesgos y proteger el
personal que está laborando en el laboratorio
 identificar las normas generales que se deben llegar a cabo en el laboratorio de
bioquímica
 MATERIALES UTILIZADOS EN LA PRÁCTICA.

Materiales De Vidrio:
 Embudo de decantación
 Balón de destilación
 Pipeta
 Tubo de ensayo
 Placa de Petri
 Tubo de desprendimiento (química)
 Varilla de vidrio
 Vaso de precipitado
 Vidrio de reloj
 Decantador
 Probeta

Equipos:(enlistar)
 (Agitador de Tubos Vortex)
 Refrigerador de Laboratorio
 Agitador Magnético
 Balanza Analítica
 Baño de María para Laboratorio
 Centrífuga de Laboratorio
 Gradilla
 Microscopio

 INFORME DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES
ESCUELA DE SALUD Y BIENESTAR
CARRERA DE ENFERMERÍA
 INSTRUCCIONES
1. Explicación del objetivo de la práctica que brinda el docente
El docente explica como tenemos que poner nuestro equipo de bioseguridad para
poder realizar cualquier practicas.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS: Elaboración del informe de la práctica
desarrollada
Explicación del tema:

Que es bioseguridad. – El concepto de bioseguridad puede ser definido desde la

perspectiva de Bioética como un conjunto de actitudes de tipo preventivo que tiene
como base el conocimiento científico, motivación y conjunto de valores asumido
desde la responsabilidad. (SALUD, 2005)

Cuales con las normas para ingresar al laboratorio. –

Y describa el concepto de cada material del laboratorio y sus equipos
 RESULTADOS OBTENIDOS:
Se elabora un informe con las medidas preventivas universales además se indica que
se realice un informe
 CONCLUSIONES:
Describa las conclusiones que trataron en el tema: Bioseguridad y normas que se deben
aplicar en el Laboratorio de Bioquímica

 RECOMENDACIONES:

 BIBLIOGRAFIA

Espinoza, F. F. (2005). Bioseguridad y Seguridad Química en Laboratorios. COCHBAMBA :

Impresiones Poligraf.

Espinoza, F. F. (2005). Bioseguridad y Seguridad Química en Laboratorios. COCHABAMA :

AVENTURAS .

FATIMA, F. E. (2005). BIOSEGURIDAD EN LOS LABORATORIOS . COCHABAMBA : Copyright 2005.

SALUD, O. M. (2005). MANUAL DE BIOSEGURIDAD. GINEBRA: AVENTURAS WORK .

Elaborado por: Revisado por: Recibido por:

 INFORME DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES
ESCUELA DE SALUD Y BIENESTAR
CARRERA DE ENFERMERÍA

:
Estudiantes QF. Janeth Hurtado Astudillo Lcda. Glenda Espín
Docente tutor Docente técnico

INFORME DE PRÁCTICA

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Identificación de célula vegetal (Cebolla)

DE PRÁCTICA Nº 2

FECHA: 06 DICIEMBRE DEL 2022

 OBJETIVO
o Observar el procedimiento de extracción de la epidermis de la cebolla
o Observara estructuras de la celúla vegetal
o Identificar cada una de las estructuras de la celúla vegetal

 MATERIALES UTILIZADOS EN LA PRÁCTICA.

Equipos y Materiales Utilizados en la Práctica
Materiales
Bisturí
Placa porta objeto
Cubre objeto
 INFORME DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES
ESCUELA DE SALUD Y BIENESTAR
CARRERA DE ENFERMERÍA
Alfileres
Reactivo: lugol
Equipo: Microscopio
 INSTRUCCIONES
Indicaciones de los requerimientos de la clase práctica y observaciones en los
microscopios con lentes de 10X y 40X.

 ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

Explicación del tema y objetivos de la clase
Elaboración del informe de la práctica desarrollada
Célula composición y clasificación:

 RESULTADOS OBTENIDOS:
Explica adecuadamente los procedimientos de extracción de la epidermis de la cebolla
Identifica las estructuras de la célula vegetal observada
 CONCLUSIONES:
Adquiere conocimiento sobre procedimientos de extracción de la epidermis de la cebolla
para ser observada en el microscopio e identifica las estructuras celulares de la muestra
vegetal.

 RECOMENDACIONES:
 BIBLIOGRAFIA

Elaborado por: Revisado por: Recibido por:

:
Estudiantes QF. Janeth Hurtado Astudillo Lcda. Glenda Espín
Docente tutor Docente técnico
 INFORME DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES
ESCUELA DE SALUD Y BIENESTAR
CARRERA DE ENFERMERÍA

INFORME DE PRÁCTICA
NOMBRE DE LA PRÁCTICA DETERMINACIÓN DE GRUPO SANGUINEO

PRÁCTICA DE Nº 3

FECHA: Babahoyo, viernes 03 de diciembre 2022

CURSO: 1 Nivel - Paralelo B

 OBJETIVO
1.- Comprender el concepto de grupo sanguíneo
2.- Conocer los tipos sanguíneos ABO

 MATERIALES UTILIZADOS EN LA PRÁCTICA.

Materiales: Lanceta, algodón, alcohol,

Reactivos: Antígenos: Anti A, Anti B, Anti D.

 INSTRUCCIONES
 INFORME DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES
ESCUELA DE SALUD Y BIENESTAR
CARRERA DE ENFERMERÍA
Indicaciones de vestimenta, organización, y cumplimiento de los requerimientos de la clase
práctica virtual.
 ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
2.- Explicación demostrativa de la clase a impartida utilizando
3.- Participación activa de las y los estudiantes durante la clase e identificación de grupos
sanguíneos

 RESULTADOS OBTENIDOS:
Reconoce y describe al término de la práctica los cuatro grupos sanguíneos del sistema
ABO.

 CONCLUSIONES:
Adquisición de conocimientos del tema, correspondiente de manera práctica en la
identificación de los cuatro grupos sanguíneos del sistema ABO.
Motivación estudiantil en los contenidos socializados virtualmente.

 RECOMENDACIONES:

 BIBLIOGRAFIA

Elaborado por: Revisado por: Recibido por:

:
Estudiantes QF. Janeth Hurtado Astudillo Lcda. Glenda Espín
Docente tutor Docente técnico
INFORME DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES
ESCUELA DE SALUD Y BIENESTAR
CARRERA DE ENFERMERÍA