PROYECTO ECUADOR

VERDE BAMBÙ
BIO-
CONSTRUCCION
SOCIAL E
INCLUSIVA
PARA OBTENER
DESARROLLO,

(Mapa distribución
Caña de Guayaquil)

EN UN

ECUADOR
VERDE!
MULTIPROYECTO
LINEAL PARA
DESARROLLO
DE UNA
COMUNIDAD
EN BASE A LA
CAÑA DE
GUAYAQUIL
SINTESIS FOTOGRAFICA

OBJETIVOS:
1- INSERCION CULTURA VERDE
2- CONSTRUCCION DE TEJIDO
SOCIAL EN TORNO A UN
RECURSO NATURAL
3- DESARROLLO SOCIO-
ECONOMICO DE UNA COMUNIDAD
EXPERIMENTAL
4- AUTO- GENERACION DE
EMPLEOS
5- PRODUCTOS DE ALTA
CALIDAD PARA EXPORTACION
 MAPA CONCEPTUAL DEL PROYECTO

PROYECTO ECUADOR VERDE BAMBU

TECNICAS Y TECNOLOGIAS POBLACION ESCOGIDA COMO

PREVIAS CON BAMBU NICHO DE PROYECTO

INSERCION DE LA CULTURA PROCESOS EDUCATIVOS Y DE

DEL BAMBU TEJIDO SOCIAL INCLUSIVO

DESARROLLO, TEJIDO SOCIAL, PROCESOS MANEJO SILVICULTURAL,

PRODUCTIVIDAD, AUTONOMIA ARTESANAL, ESTRUCTURAL, ETC

AUTO-EMPLEO, REGION LIDER, CALIDAD HUMANA Y DE PRODUCTOS,

EXPORTACIONES EXPORTACIONES, ENLACE AL
TURISMO
 JUSTIFICACION DEL
 1- Acceder a tecnologías y
técnicas sobre un recurso
que poseemos pero poco
sabemos explotar. Países
modelo: Colombia, Costa Rica,
PROYECTO
México…

 2- Inserción de una Cultura

Verde de Vida: La Cultura de
La Caña de Guayaquil, países
modelo: Colombia, Costa Rica.

 3- Desarrollo y fortalecimiento
de tejido social,
mejoramiento de niveles de
vida, con miras a
fortalecimiento económico y
autónomo regional, con
proyección exportadora. País
ejemplo: Área Cafetera-
Guaduera, Colombia.

 4- Reducción de Desempleo a
alta escala e inserción
definitiva de Ecuador dentro
de un mercado internacional
del bambú, de 900 BILLONES
US$ anuales!
 1. Acceder a tecnologías…
ANTECEDENTES y OTRAS EXPERIENCIAS
 El terremoto del año 1999 en
el Área Cafetera de Colombia,
dejo afectada especialmente la
región del Quindío y Risaralda,
sumidas en la miseria y sin
vivienda ni industria, un total de
300.000 familias, con un
promedio de 4 personas cada
una.

 Estas personas se enfrentaron a

dos sismos: el telúrico y el
económico. Todo estaba en el
suelo!

 SALIERON DE ESTAS CRISIS

Y SON EL AREA
EXPORTADORA Y TURISTICA
MAS FUERTE DE ESA
NACION!
 2. INSERCION DE UNA CULTURA VERDE DE VIDA
“Cultura del Café + Cultura de la Guadua”

 La República de Colombia venia

investigando desde los años 70s
a nivel muy científico sobre Caña
de Guayaquil, que allá denominan
GUADUA.

 Durante estos años, se había

insertado en las personas UN
AMOR por dicho recurso, con
finalidad de crear una CULTURA
que la dinamizara.

 El terremoto lo que hizo fue

acelerar el proceso de inserción
de dicha cultura, y unió, en la
tragedia, a la población, que bien
la recibió y se dejó guiar a las
proyecciones pre-establecidas
gubernamentalmente.
Los grandes
cambios sociales y
económicos inician
educativamente

1- Colombia asombró a las Naciones

Unidas con su modelo de UNA CASA
DE GUADUA! En el lapso de 3 años,
dio viviendas dignas a las 300.000
familias afectadas, y se constituyó en
ejemplo auto-constructivo para el
mundo.

2- Las familias fueron educadas en las

técnicas y tecnologías de la Caña de
Guayaquil, volviéndoseles expertos en
siembra, manejo, artesanías, muebles y
estructura.

3- Ahora, esta Región Cafetera -

Guaduera tiene ingresos per cápita,
mas altos que otras regiones de esa
nación!

4- Es uno de los principales Destinos

Turísticos nacionales e internacionales
de ese país.
 3 y 4. Desarrollo y fortalecimiento socio-
económico, con proyección exportadora…

 La vecina nación exporta

estos productos, sus
investigaciones, sus desarrollos
constructivos a naciones como
Costa Rica, México (sembró
5000 Has), Guatemala (500
Has), Perú, Brasil…

 Creó toda una cultura y la

anexó a todo un proceso eco-
turístico de orden
internacional.

 Tiene centros educativos con

especialistas, empresas
exportadoras, asociaciones
artesanales, muebleras, etc.
4. Región autónoma socio-económicamente,
ejemplo: …
Colombia, Quindío, Municipio de Salento.
 POBLACION NICHO en ECUADOR
 Razones de escogencia:  Foto o mapa localizatorio, de
posible ejecución del sitio de
irradiación en ecuador.
 Datos a llenar por el
interesado en desarrollarlo,
mediante investigación de
campo.
 Procesos educativos y
de tejido social inclusivo

Asimilarse a LA CADENA PRODUCTIVA DEL BAMBU

 Asociación, fortalecimiento del  Procesos Educativo

Tejido Social y Aprendizaje Silviculturales
 Cadena Productiva de Los Bambúes
Educación Artesanal en Educación Artesanal en
Luminarias Floreros
 Cadena Productiva de Los Bambúes
Educación en Artesanía Educación en Artesanía
Decorativa de Mesa, Cocina y Bar
 Cadena Productiva de Los Bambúes
Artesanía en Bisutería y
Artesanía Tallada Objetos Personales
 Cadena Productiva de Los Bambúes

Artesanía infantil y
Artesanía Musical
juguetería
 Cadena Productiva de Los Bambúes

Instrumentos Caza y
Pesca, Jaulas, etc. Tejidos y similares
 Cadena Productiva de Los Bambúes

Artesanía Religiosa Artesanía Artística

Cadena Productiva de Los Bambúes

Artesanías del Transporte

Cadena Productiva de Los Bambúes

Artesanías en uso con agua

 Diversidad Artesanal
 El OBJETIVO de esta
diversidad se centra en el
hecho de dar una gama tan
amplia de ejecución de
objetos, que así, no se
compiten entre sí como
artesanos, sino que se
complementan en variedad
de venta hacia el exterior.

 Así mismo, esto contribuye

a la creación de
ARTESANOS
ESPECIALIZADOS, lo que
lleva a productos de alta
calidad, que se hacen
exportables.
 Cadena Productiva de Los Bambúes

Ciclo Educacional Mueblario

Cadena Productiva de Los Bambúes

Muebles de Alcoba
 Cadena Productiva de Los Bambúes

Muebles Auxiliares de Alcoba

Cadena Productiva de Los Bambúes

Muebles de Comedor
Cadena Productiva de Los Bambúes

Muebles de Sala
Cadena Productiva de Los Bambúes

Muebles de estudio
 Cadena Productiva de Los Bambúes

Muebles complementarios de
sala
Cadena Productiva de Los Bambúes

Muebles de bar
 Cadena Productiva de Los Bambúes

Muebles de baño y cocina

 Cadena Productiva de Los Bambúes

Muebles hoteleros de ocio

 DIVERSIDAD DE MUEBLES
 Al igual que en las artesanías, la  Al comprender uniones, el
diversidad, permite la artesano esta a UN PASO de
especialización de artesanos acceder al ENSAMBLAJE DE
muebleros, que no se compitan ESTRUCTURAS!
sino que se complementen para
satisfacer al cliente.

 Los artesanos moblarios

generalmente entran a trabajar a
una obra, luego que los
ARMADORES ESTRUCTURALES
han salido. Llevarán muebles
móviles ò harán muebles fijos.

 Las formas de unión y amarre

moblario, se constituyen en el
secreto y técnica de calidad de
los artesanos.
Cadena Productiva de
Los Bambúes

ESTRUCTURAS EN
CAÑA DE GUAYAQUIL
Se clasifican en 4 niveles:
1- ESTRUCTURAS DE NIVEL 1,
de tipo familiar, como
VIVIENDAS, KIOSCOS, EST.
AGROPECUARIAS, y similares
que no pasen de un piso de
altura.

2- ESTRUCTURAS DE NIVEL 2,
Son aquellas que tienen 2 pisos,
de tipo familiar, que ameritan un
cálculo de entrepisos, como
VIVIENDAS DUPLEX, etc.

3- ESTRUCTURAS DE NIVEL 3,
son aquellas que se agrupan
bastantes personas, sean uno ò
más niveles. Grandes Bohíos,
Restaurantes, etc.
Soluciones de viviendas
dignas para la gente!
•- Se realizan por procesos de
auto-construcción DIRIGIDA por
especialistas, en los cuales se
integra la familia.

•*- Ecuador posee los recursos y

la mano de obra necesarias, habida
en miles de familias sin techo
digno

•*- Estas personas solo necesitan

inversión socio-económica, educativa
y de seguimiento para obtener
resultados felices.

•*- No es necesario investigar, en

la vecina nación (Colombia) y en la
nuestra, ya existen personas que
saben sobre el tema.

•*- A nivel de Vivienda, Costa Rica

asimiló las técnicas y tecnologías
colombianas y hoy día es la
nación con más planes de vivienda
en Centro-América, y más
estructuras hoteleras!
EL 4TO NIVEL
ESTRUCTURAL LO
CONSTITUYEN LOS
PUENTES

Se clasifican en puentes:

1- Cortos ò de Pequeña
Luz, menores de 12
metros a cubrir.

2- Medianos, cubriendo
hasta 25 metros de luz
ò distancia.

3 – Grandes Puentes,
superiores a 25 metros,
alcanzando un máximo
estable de 56 metros…
Ensambladores en sus oficios,
expresan “sonrisas estructurales”…
 Síntesis de resultados de estas experiencias
foráneas previas…
 Según datos de Pro-Colombia, antes
Proexport, a la región Cafetero-Guaduera,
por concepto de divisas en cuanto a lo
relacionado con Caña de Guayaquil, le
entran en promedio anualmente 1.923.076
US$ (5000 millones de COP;Colombian
Pesos). A esta cifra no se suma la
actividad hotelera asociada a Estructuras
de Bambú. Tampoco, los ingresos
percibidos por especialistas, generalmente
de esta zona, que suelen encontrarse
expandiendo esta Cultura de La Guadua
en otras naciones.
 Colombia obtiene estos ingresos y más
con una participación del 1,2% del Mercado
Internacional del Bambú, Ecuador se
encuentra participando con un 0.68% y
tecnologías quedadas, ante compradores
típicos como Perú.
 La vecina nación, desarrolló sus propias
ingenierías y arquitecturas con el recurso,
dadas sus idiosincrasias y necesidades…si
Ecuador posee el mismo recurso, por qué
no hacer algo similar y ajustado a
nosotros?!
 A nivel de empleo – empresas se estima
lo siguiente, según Ecobambusa,
empresa del sector que investiga al
respecto:
 Se generan unos 12.000 empleos de
Silvicultores Guadueros especializados.
 Existen aproximadamente 5700 talleres
artesanales en la nación, relacionados con
usar bambú. Los principales compradores
son México, USA, Dinamarca, España.
 Existen aproximadamente unos 350 talleres
de muebles especializados.
 Se pueden encontrar cerca de una centena
(100) de empresas productoras,
exportadoras y constructoras.
 Existen asociaciones de Ensambladores
Estructurales, generalmente itinerantes, que
van donde están las obras.
 Las empresas investigan actualmente sobre
laminados y químicos del/con bambú.
 ASESORES

 ECOBAMBUSA, Empresa Colombo-Ecuatoriana de Negocios con

Guadua-Bambusa, Pereira, Rda., Colombia.