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1 EJERCICIOS
1.1 Ejercicio 1
En las elecciones del centro de alumnos de la Facultad de ingeniería los alumnos llegan a votar de
acuerdo tasa de un alumno por minuto. Cada persona independiente de los demás, vota con
probabilidad de 0,4 por la lista A y con probabilidad de 0,6 por la lista B. Suponga que la votación
comienza en t = 0 y que tiene duración indefinida.
a) Si se sabe que llegaron 1000 alumnos a votar durante las primeras 5 horas, ¿cuál es la
probabilidad de que la lista A reciba entre 500 y 700 de esos votos?. Asuma que la variable
se comporta de manera binomial y aproxime mediante la distribución normal.
b) Calcule la probabilidad de que pasen más 5 minutos entre la llegada de dos alumnos a votar.
Desarrollo:
n = 1000 alumnos
λ = 1 alumno/minuto
Si se sabe que llegaron 1000 alumnos a votar durante las primeras 5 horas, ¿cuál es la
probabilidad de que la lista A reciba entre 500 y 700 de esos votos?. Asuma que la variable
se comporta de manera binomial y aproxime mediante la distribución normal.
y su varianza es:
1
Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
σ = √𝑉 = √240 = 15,49
Utilizando la distribución normal se encuentra la probabilidad de que la lista A reciba entre 500 y
700 votos:
b) Calcule la probabilidad de que pasen más de 5 minutos entre la llegada de dos alumnos a
votar.
Ya que se desea saber la probabilidad de que pase una cantidad de tiempo entre dos eventos, se
puede utilizar la distribución exponencial.
P( x) = 1 − e − x
→ P( x 5) = 1 − P( x 5)
→ P( x 5) = 1 − 1 − e −1*5
→ P( x = 5) = 0, 0068
La probabilidad de que pasen más de 5 minutos entre la llegada de dos alumnos es de un 0,68%.
1.2 Ejercicio 2
Una persona encuentra a cargo de dos líneas de producción, la línea 1 produce el 65% de los
productos. Los productos producidos pueden salir buenos, reparables o malos, las estadísticas
2
Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
muestran que la línea 1 tiene una probabilidad del 80% de producir productos buenos, un 17%
productos reparables y un 3% de productos malos. En cambio, la lineal 2 tiene una probabilidad
del 32% de producir productos reparables y un 22% productos malos.
Cada producto tiene un costo de producción de $15, los productos se reparan a un costo de $4 y los
productos malos se pueden vender o reutilizar generando un ingreso de $3.
b) Indique la probabilidad de que un producto sea de la línea 2 dado que esta bueno.
c) Indique la probabilidad de que un producto sea de la línea 1 dado que esta malo.
d) Si se tiene un pedido de 1000 unidades, ¿Cuántas unidades deberían producirse para cumplir
con el lote, y ¿cuál sería el costo esperado?
Desarrollo:
Desarrollo:
P( B1 / A1 ) = 0,80; P( B1 / A2 ) = 0, 46
P( B2 / A1 ) = 0,17; P( B2 / A2 ) = 0,32
P( B2 / A1 ) = 0, 03; P( B3 / A2 ) = 0, 22
3
Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
P ( B1 ) = P( B1 A1 ) * P( A1 ) + P( B1 A2 ) * P( A2 )
→ P ( B1 ) = 0,8*0, 65 + 0, 46*0,35
→ P ( B1 ) = 0, 681
P ( B2 ) = P( B2 A1 ) * P( A1 ) + P( B2 A2 ) * P ( A2 )
→ P ( B2 ) = 0,17 *0, 65 + 0,32*0,35
→ P ( B2 ) = 0, 2225
P ( B3 ) = P( B3 A1 ) * P( A1 ) + P( B3 A2 ) * P( A2 )
→ P ( B3 ) = 0, 03*0, 65 + 0, 22*0,35
→ P ( B3 ) = 0, 0965
b) Indique la probabilidad de que un producto sea de la línea 2 dado que esta bueno.
P( A2 )* P( B1 A2 )
P( A2 B1 ) =
P( A1 )* P( B1 A1 ) + P( A2 )* P( B1 A2 )
0,35*0, 46
→ P( A2 B1 ) =
0, 65*0,8 + 0,35*0, 46
→ P( A2 B1 ) = 0, 2364
La probabilidad de que un producto sea de la línea 2 dado que esta bueno es de un 23,64%
c) Indique la probabilidad de que un producto sea de la línea 1 dado que esta malo.
P( A1 )* P( B3 A1 )
P ( A1 B 3 ) =
P( A1 )* P( B3 A1 ) + P( A2 )* P( B3 A2 )
0, 65*0, 03
→ P ( A1 B 3 ) =
0, 65*0, 03 + 0,35*0, 22
→ P ( A1 B 3 ) = 0, 2021
La probabilidad de que un producto sea de la línea 1 dado que esta nada es de un 20,21%
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Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
La cantidad a producir se puede calcular considerando que son aceptables los productos buenos y
reparables:
1000
Q=
0, 681 + 0, 2225
→ Q = 1106,8
→ Q 1107
Se deberían producir unas 1107 unidades para cumplir con el pedido, y el costo esperado seria de:
1.3 Ejercicio 3
En un pueblo turístico llegan buses con turistas con una tasa de 5 autobuses por hora. Cada autobús
trae 30, 40 o 60 turistas con probabilidades respectivas de 1/4, 1/2 y 1/4.
Desarrollo:
1 1 1
E ( x) = 5* 30* + 40* + 60*
4 2 4
→ E ( x) = 212,5
→ E ( x) 213
b) Determine la probabilidad de que pasen menos de 10 minutos entre dos llegadas de buses.
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Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
Dado que se está trabajando en un intervalo de 10 minutos, la tasa hay que transformarla a ese
tiempo.
P( x 10) = 1 − e− x
→ P( x 10) = 1 − e−0,833*10
→ P( x 10) = 0,9997
1.4 Ejercicio 4
Una empresa que se dedica a la fabricación de celulares tiene un promedio de 2 defectos por
artículo. Cada celular es producido a un costo de $120, si se encuentra solo un defecto el costo de
repararlo es de $15, si se encuentra entre 2 y 3 defectos el costo de repararlo es de $45 y si se tienen
más de 3 fallas para empresa incurre en un costo de 80 para desmantelarlo.
a) Si la empresa tiene un pedido de 2000 celulares, indique cuantas unidades se deberían producir
para cumplir con el lote, y a qué precio debería venderse para obtener un margen del 15%
b) Los celulares producidos tienen una vida útil de 12 meses, la cual se distribuye de manera
exponencial. ¿Cuál es la probabilidad de que no falle un celular en otros 2 meses, dado que ya han
pasado 6 meses?
Desarrollo:
6
Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
x e−
P ( x = 0) =
x!
20 e −2
→ P ( x = 0) =
0!
→ P ( x = 0) = 0,1353
x e−
P ( x = 1) =
x!
21 e −2
→ P ( x = 1) =
1!
→ P ( x = 1) = 0, 2707
P ( x = 2 o 3) = P ( x = 2 ) + P( x = 3)
22 e −2 23 e −2
→ P ( x = 2 o 3) = +
2! 3!
→ P ( x = 2 o 3) = 0, 4511
P( x 3) = 1 − ( x 3)
→ P( x 3) = 1 − 0,1353 − 0, 2707 − 0, 4511
→ P( x 3) = 0,1429
Si se consideran que son aceptados los celulares con hasta 3 defectos, la cantidad a fabricar para
cumplir con el lote seria de:
2000
Q=
0,1353 + 0, 2707 + 0, 4511
→ Q = 2333, 45
→ Q 2334
7
Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
P(1 − 0,15) = C
→ P (0,85) = C
C
→P=
0,85
363619
→P=
0,85
→ P = 427787, 05
→ P 427788
b) Los celulares producidos tienen una vida util de 12 meses, la cual se distribuye de manera
exponencial. ¿Cuál es la probabilidad de que no falle un celular en otros 2 meses, dado que
ya han pasado 6 meses?
P( x 8 x 6)
P( x 8 / x 6) =
P( x 6)
P( x 8) − P( x 6)
→ P( x 8 / x 6) =
P( x 6)
1 − e − x − (1 − e − x )
→ P( x 8 / x 6) =
(1 − e − x )
1 − e −0,0833*8 − (1 − e −0,0833*6 )
→ P( x 8 / x 6) =
(1 − e −0,0833*6 )
→ P( x 8 / x 6) = 0, 2366
La probabilidad de que pasen otros dos meses sin que el equipo falle dado que ya han pasado 6 es
de un 23,66%
1.5 Ejercicio 5
8
Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
En las elecciones del centro de alumnos de la Facultad de ingeniería los alumnos llegan a votar de
acuerdo tasa de un alumno por minuto. Cada persona independiente de los demás, vota con
probabilidad de 0,5 por la lista A y con probabilidad de 0,5 por la lista B. Suponga que la votación
comienza en t = 0 y que tiene duración indefinida.
c) Si se sabe que llegaron 1000 alumnos a votar durante las primeras 5 horas, ¿cuál es la
probabilidad de que la lista A reciba 700 de estos votos en el mismo periodo?
d) Calcule la probabilidad de que pasen más 5 minutos entre la llegada de dos alumnos a votar.
e) Calcule la probabilidad de que en un minuto llegue otro alumno a votar dado que ya llego
uno.
Desarrollo:
n = 1000 alumnos
λ = 1 alumno/minuto
a) Si se sabe que llegaron 1000 alumnos a votar durante las primeras 5 horas, ¿cuál es la
probabilidad de que la lista A reciba 700 de estos votos en el mismo periodo?
Se desea saber la Probabilidad cuando x = 700, para ello se utilizará la distribución Binomial
n
P( x) = p x q n − x
x
1000 700 1000−700
→ P( x = 700) = 0,5 0,5
700
1000!
→ P( x = 700) = 0,5700 0,5300
(1000 − 700)!*700!
9
Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
b) Calcule la probabilidad de que pasen más de 5 minutos entre la llegada de dos alumnos a
votar.
Ya que se desea saber la probabilidad de que pase una cantidad de tiempo entre dos eventos, se
puede utilizar la distribución exponencial.
P( x) = 1 − e − x
→ P( x 5) = 1 − P( x 5)
→ P( x 5) = 1 − 1 − e −1*5
→ P( x = 5) = 0, 0068
La probabilidad de que pasen más de 5 minutos entre la llegada de dos alumnas es de un 0,68%.
c) Calcule la probabilidad de que en un minuto llegue otro alumno a votar dado que ya llego
uno.
Se desea saber la probabilidad de que llegue otro alumno dado que ya llego uno, por lo que:
P ( x = 1 x = 1)
P ( x = 1/ x = 1) =
P ( x = 1)
P ( x = 2)
→ P ( x = 1/ x = 1) =
P ( x = 1)
12 e −1
→ P ( x = 1/ x = 1) = 12!−1
1e
1!
→ P ( x = 1/ x = 1) = 0,5
La probabilidad de que en un minuto llegue otro alumno a votar, dado que ya llego uno es de un
50%
1.6 Ejercicio 6
Se tiene 3 cajas: Caja A con 3 bolas rojas y 5 negras, Caja B con 2 bolas rojas y 1 negra y Caja C
con 2 bolas rojas y 3 negras. Si se escoge una caja al azar y se extrae una bola.
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Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
b) Determine la probabilidad de que al extraer una bola negra haya sido de la caja B
Desarrollo:
A1 = Caja A
A2 = Caja B
A3 = Caja C
Se asume que cada Caja tiene la misma probabilidad de ser escogida por lo que:
Se define:
P( B2 ) = P( A1 ) * P( B2 / A1 ) + P( A2 ) * P( B2 / A2 ) + P( A3 ) * P( B2 / A3 )
La caja A contiene 3 bolas rojas y 5 negras, por lo que la probabilidad de escoger una negra es de:
P(B2/A1) = 5/8
La caja B contiene 2 bolas rojas y 1 negras, por lo que la probabilidad de escoger una negra es de:
P(B2/A1) = 1/3
La caja C contiene 2 bolas rojas y 3 negras, por lo que la probabilidad de escoger una negra es de:
P(B2/A1) = 3/5
11
Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
P ( B2 ) = P ( A1 ) * P( B2 / A1 ) + P( A2 ) * P( B2 / A2 ) + P( A3 ) * P( B2 / A3 )
1 5 1 1 1 3
→ P ( B2 ) = * + * + *
3 8 3 3 3 5
→ P ( B2 ) = 0,5194
b) Determine la probabilidad de que al extraer una bola negra haya sido de la caja B
P( A2 ) * P( B2 / A2 )
P( A2 / B2 ) =
P( A1 ) * P( B2 / A1 ) + P( A2 ) * P( B2 / A2 ) + P ( A3 ) * P ( B2 / A3 )
P( A2 ) * P( B2 / A2 )
→ P( A2 / B2 ) =
P( B2 )
1/ 3*1/ 3
→ P( A2 / B2 ) =
0,5194
→ P( A2 / B2 ) = 0, 2139
La probabilidad de que al extraer una bola negra haya sido de la caja B es de un 21,39%
1.7 Ejercicio 7
La moneda 1 sala cara con una probabilidad de 0,6 y la moneda 2 sale cara con probabilidad 0,5.
Una moneda es continuamente lanzada hasta que sale sello, momento en el cual se comienza a
lanzar la otra.
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Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
Desarrollo:
Estado 1: Moneda 1
Estado 2: Moneda 2
0, 6 0, 4
P=
0,5 0,5
=P
0, 6 0, 4
( 1 2 ) = ( 1 2 )
0,5 0,5
1 + 2 = 1
Al multiplicar matrices:
=P
1 = 0, 6 1 + 0,5 2
2 = 0, 4 1 + 0,5 2
1 + 2 = 1
De la ecuación 3 se despesja 1
1 = 1 − 2
Se reemplaza 1 en la ecuación 1
1 − 2 = 0, 6(1 − 2 ) + 0,5 2 → 1 − 2 = 0, 6 − 0, 6 2 + 0,5 2
→ 0, 4 = 0,9 2 → 2 = 0, 4444
1 = 1 − 2 → 1 = 1 − 0, 4444 → 1 = 0,5556
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Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
La moneda 1 se utilizará un 55,56% del tiempo y la moneda 2 se utilizará un 44,44% del tiempo.
La probabilidad de que al quinto lanzamiento se esté utilizando la moneda 2 dado que en el primer
lanzamiento se utilizó la moneda 1 es de un 44%
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Universidad Andrés Bello Curso: Modelos Estocásticos (ICI 2212)
Facultad de Ingeniería Semestre: 2-2020
Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
1
jj =
j
Estado 1: Moneda 1
1 1
11 = → 11 = → 11 = 1, 799 periodos (Lanzamientos)
1 0,5556
Estado 2: Moneda 2
1 1
22 = → 11 = → 22 = 2, 25 periodos (Lanzamientos)
2 0, 4444
1.8 Ejercicio 8
El nivel de negocio de la Bolsa puede considerar cada día Alto (A) o Bajo (B). Para un periodo de
5301 días se recopilaron los siguientes datos:
B A
B 3077 543
A 588 1092
Determine:
Desarrollo:
3077 543
3077 + 543 3077 + 543
P=
588 1092
588 + 1092 588 + 1092
0,85 0,15
→P=
0,35 0, 65
15
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Ingeniería Civil Industrial Profesor: Diego Beneventti González
Clase: 9
=P
0,85 0,15
( 1 2 ) = ( 1 2 )
0,35 0, 65
1 + 2 = 1
Al multiplicar matrices:
=P
1 = 0,85 1 + 0,35 2
2 = 0,15 1 + 0, 65 2
1 + 2 = 1
De la ecuación 3 se despesja 1
1 = 1 − 2
Se reemplaza 1 en la ecuación 1
1 − 2 = 0,85(1 − 2 ) + 0,35 2 → 1 − 2 = 0,85 − 0,85 2 + 0,35 2
→ 0,15 = 0,5 2 → 2 = 0,3
1 = 1 − 2 → 1 = 1 − 0,3 → 1 = 0, 7
En el largo plazo hay un 70% de estar en el estado de mercado Bajo y un 30% de estar en el estado
de mercado Alto.
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Clase: 9
P 2 = P1 * P1
0,85 0,15 0,85 0,15
P2 = *
0,35 0, 65 0,35 0, 65
0, 775 0, 225
→ P2 =
0,525 0, 475
1
jj =
j
Estado 1: Moneda 1
1 1
11 = → 11 = → 11 = 1, 428 periodos (días)
1 0, 7
Estado 2: Moneda 2
1 1
22 = → 11 = → 22 = 3,33 periodos (días)
2 0,3
1.9 Ejercicio 9
Un proceso de producción incluye una máquina que se deteriora con rapidez tanto en la calidad
como en la cantidad de producción con el trabajo pesado, por lo que se inspecciona al final de cada
día. Después de la inspección, se clasifica la condición de la máquina en unos de los siguientes
estados:
Estado Condición
0 Buena
1 Operable: Deterioro mínimo
2 Operable: Deterioro mayor
3 Inoperable
Tabla 1: Estados ejercicio 9
17
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Clase: 9
0 1 2 3
0 0 310 22 22
1 0 266 44 44
2 0 0 177 177
3 1 0 0 0
Tabla 2: Datos ejercicio 6
Determine:
b) Si los costos de los estados son: 0, $1000, $3000 y $6000, respectivamente. ¿Cuál es el costo
esperado en el largo plazo?
Desarrollo:
310 22 22
0 310 + 22 + 22 310 + 22 + 22 310 + 22 + 22
0 266 44 44
266 + 44 + 44 266 + 44 + 44 266 + 44 + 44
P=
0 177 177
0
177 + 177 177 + 177
1
0 0 0
1
0 0,876 0, 0621 0, 0621
0 0, 751 0,124 0,124
→P=
0 0 0,5 0,5
1 0 0 0
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Clase: 9
=P
0 0,876 0, 0621 0, 0621
0 0, 751 0,124 0,124
→ ( 1 2 3 4 ) = ( 1 2 3 4 )
0 0 0,5 0,5
1 0 0 0
1 = 4
2 = 0,876 1 + 0, 751 2
3 = 0, 0621 1 + 0,124 2 + 0,5 3
4 = 0, 0621 1 + 0,124 2 + 0,5 3
1 + 2 + 3 + 4 = 1
1 = 4
1 + 2 + 3 + 4 = 1 → 4 + 3,518 4 + 0,996 4 + 4 = 1
→ 4 = 0,1535
1 = 4 → 1 = 0,1535
2 = 3,518 4 → 2 = 3,518*0,1535 → 2 = 0,54
3 = 0,996 4 → 3 = 0,996*0,1535 → 3 = 0,1528
En el largo plazo la probabilidad de que la máquina se encuentre operable con deterioro mínimo es
de un 54,00%
19
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Clase: 9
En el largo plazo la probabilidad de que la máquina se encuentre operable con deterioro mayor es
de un 15,28%
b) Si los costos de los estados son: 0, $1000, $3000 y $6000, respectivamente. ¿Cuál es el costo
esperado en el largo plazo?
1.10 Ejercicio 10
Una cadena de Markov {Xn, n ≥ 0} con estados 0, 1 y 2 tiene la siguiente matriz de probabilidades
de transición
1 1 1
2 3 6
0 1 2
3 3
1 0
1
2 2
1.11 Ejercicio 11
Tres pelotas blancas y tres pelotas negras se ponen en dos cajas, de tal forma que cada caja contiene
tres pelotas. Suponga que el estado i del sistema (i ε {0, 1, 2, 3}) corresponde a que la primera caja
20
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Clase: 9
contiene i pelotas blancas. En cada paso, se saca una pelota de cada caja y se devuelven a la caja
contraria. Sea Xn el estado del sistema en el paso n.
1.12 Ejercicio 12
21
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Clase: 9
2 REFERENCIAS
22