UNIDAD N°3

Texto y paratexto
Coherencia y cohesión
Soluciones

Asignatura

Comprensión de textos
Universidad Provincial del Sudoeste
Autora
Prof. Jimena Martínez
Te recuerdo que estas soluciones son respuestas posibles. El hecho de que hayas
puesto algo diferente no significa necesariamente que esté mal. Consultálo con tu
tutor/a.
1) Es probable que hayas encontrado, al menos: un título, una imagen, un autor, una
editorial. Todos estos elementos orientan la lectura que uno va a comenzar.
Por ejemplo:

Imagen

Título

Autora

Editorial

2) Probablemente la noticia se trate de la ley de etiquetado frontal y de cómo se está

haciendo efectiva en los supermercados, o de la dificultad de su puesta en práctica.
3) El título, la imagen y las letras en negrita orientan la lectura.
4) a- El conector “asimismo” es aditivo por lo tanto agrega información. Ambos párrafos
se complementan.
b- sus: de las grandes marcas
cuyo: el proceso gradual
c- malnutrición por exceso: sobrepeso, obesidad y enfermedades no
transmisibles relacionadas con la alimentación
los productos ultraprocesados: alimentos y bebidas industrializados
d- -abundancia de
-adaptar