Rúbrica de evaluación

LISTA DE COTEJO INFOGRAFÍA

ALUMN(A):__________________________________________________________________________
PROFESOR A):______________________________________________________________________
FECHA:__________________________________
INSTRUCCIONES: A continuación, se presenta el instrumento que se utilizará para calificar la
presentación de temas en clase. En éste se evaluará su desempeño mediante una escala Muy bueno,
bueno y regular con su respectivo puntaje 20,15,10 puntos. Al final se realizará una sumatoria de los cinco
criterios que sumarán su calificación.
Siendo la máxima 100 y la mínima, 75para tener una calificación aprobatoria deben sumar 70 puntos.

RUBRO BUENO REGULAR DEFICIENTE

20 15 10
Se usan adecuadamente La composición permite Las palabras e
1.- CONCEPTOS palabras claves. destacar algunos imágenes son escasas
conceptos e ideas lo que no permiten
Palabras e imágenes centrales, pero no se apreciar los conceptos
muestra con claridad sus asocian adecuadamente centrales y hay muchos
asociaciones. palabras e imágenes. secundarios.
Las ideas están La composición La composición
2.- EXPOSICION DE expresadas con claridad. evidencia algunas ideas evidencia pocas ideas
IDEAS CENTRALES centrales. principales y muchas
La composición secundarias.
evidencia todas las ideas
centrales.
Se presentan los Se presentan los La infografía tiene una
3.- ESTRUCTURA elementos de la elementos de la estructura básica.
infografía como título, infografía como titulo,
texto, cuerpo, y texto, cuerpo, y Falta uno o dos de los
bibliografía. bibliografía. elementos
característicos de una
El uso de espacios El uso de espacios infografía.
muestra equilibrio entre muestra cierto equilibrio
as imágenes, líneas y entre las imágenes, No siempre respeta las
letras. líneas y letras. características propias
de este tipo de
La composición sugiere La composición dificulta elementos.
la estructura y el sentido un poco la estructura y el
de lo que se comunica. sentido de lo que se
comunica.

Utiliza imágenes para Utiliza imágenes para No se hace uso de

4.- USO DE representar los representar los colores.
IMÁGENES Y conceptos. conceptos,
COLORES El número de imágenes
El uso de colores No se hace uso de es reducido.
contribuye a asociar y colores.
poner énfasis en los
conceptos.
 Rúbrica de evaluación

No cuenta con errores Tres o menos faltas de Cuatro errores de

5.- REDACCIÓN, ortográficos. ortografías, errores de ortografía, puntuación,
ORTOGRAFIA Y puntuación tipografías o tipografía o gramática.
GRAMÁTICA La redacción es gramaticales.
adecuada. Se hace muchas
Se hace algunas observaciones en la
Utilización de observaciones en la redacción.
vocabulario médico. redacción, así como la
utilización de vocabulario No utiliza
médico. adecuadamente el
vocabulario médico.

Puntaje obtenido:_________________

Observaciones y/o comentarios

adicionales:______________________________________________________________________________
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