Colegio particular La Concepción

Lengua Castellana y Comunicación

Profesora Makarena Quiroz Armijo

Control de lectura “Asesinato en el Canadian Express”

Puntaje Nota

Nombre: ____________________________________________________
Curso: Sexto básico _____
Fecha: _________________

Puntaje total: 23 ptos. (10 ptos. Contenidos específicos- 10 ptos. Ítem V y F- 3 ptos.
Ítem desarrollo)

Objetivos de evaluación:

1.- Reconocer el accionar de los personajes principales y secundarios.

2.- Distinguir rasgos particulares de los personajes presentados en el texto.
3.- Distinguir los principales acontecimientos de la obra narrativa.
4.- Analizar e interpretar la información que entrega la obra narrativa en base a
preguntas de desarrollo.

Instrucciones generales

 Lea atentamente cada uno de los enunciados antes de responder.

 Utilice en el desarrollo de su prueba, sólo lápiz azul o negro.
 No utilice corrector. Si es así, la respuesta será anulada.
 Revise completamente su prueba antes de entregarla.

I.- Ítem de selección múltiple. (10 ptos.)

Lee con atención los siguientes enunciados, cada uno de estos posee cinco alternativas
de las cuales sólo una es la correcta de acuerdo a la información extraída del texto.

1. Tom comprendió que lo que hacía Tic Tac en el paquete no era una bomba ya que:

A.- ve el extraño paquete en manos de Dietmar y pensó que era una broma.
B.- el revisor junto a éste, abren el paquete, muy temerosos, y descubrieron lo que realmente
había dentro de él.
C.- Tom, como investigador, sabe como suena realmente las bombas y ésta no lo era.
D.- Dietmar le avisa que ese paquete le pertenece y que es un antiguo reloj de su familia.
2.- El Canadian Express tenía como características:

I.- ser un largo tren de acero inoxidable.

II.- ser un transporte con vagones de vista panorámica.
III.- poseer coches camas y vagón- restaurante.

A.- Sólo I
B.- Sólo II
C.- I y II
D.- I, II y III.

3. Lo primero que investigó Tom dentro del tren fue:

A.- la extraña presencia de la mujer que regalaba chocolatinas.

B.- al hombre que tenía puestas unas esposas junto con un maletín con clave.
C.- el importante asesinato de la mujer de cabellos rubios.
D.- la vida del mozo viejo del vagón donde se hospedaba.

4. La señora Catherine Saks era una mujer hermosa que alguna vez había participado:

A.- en un programa de T.V. como co-animadora.

B.- como modelo de un programa de T.V. muy conocido en su país.
C.- en una pequeña intervención de una película llamada “Mi pequeño gatito”
D.- en una película muy conocida como personaje principal.

5. Dentro de las cosas que sucedieron en el tren, aquellas que hacían que el Sr. Saks fuese
visto como culpable del asesinato fueron:

I.- fuertes discusiones con su señora.

II.- la declaración de Catherine, en el desayuno, que deseaba ser libre.
III.- su mal hábito de beber y llegar borracho a su departamento.
IV.- el miedo que tenía su esposa al quedarse sólo con él.

A.- I y IV
B.- I, II y IV.
C.- I, II y III
D.- I, II, III y IV.

6. Tom descubrió, en una primera instancia, que el Sr. Saks era inocente:

A.- ya que este personaje no había dormido esa noche en su departamento.

B.- porque las horas de muerte y entrada de Saks al dormitorio no coincidían.
C.- porque descubrió, en las declaraciones del mozo, que Catherine había sido envenenada.
D.- debido a que un hombre bebido no pude ser tan certero con un cuchillo.

7.- Al entrar al departamento C, Tom consiguió como pista anexa:

A.-el cuchillo que había protagonizado el crimen.

B.- una colilla puesta en un cenicero adosado a la pared.
C.- una extraña nota periodística sobre la participación de Catherine en Hollywood.
D.- una huella en el tapiz con forma de zapato de mujer.
8. El señor Faith odiaba a Richard Saks debido a:

A.- que era una persona famosa que maltrataba a su mujer.

B.- que poseía incontable riqueza que alguna vez le fue propia.
C.- la respuesta negativa a publicar su libro en la editorial del señor Richard.
D.- la negación de prestarle dinero de su banco para publicar un nuevo libro.

9.- La Señora Ruggles resultó ser:

A.-la antigua amiga de Catherine que, por amor y mala fortuna, la asesina.
B.- una antigua amiga de Tom en el tren y quién ayudó a descubrir al verdadero culpable.
C.- una cómplice de Richard quienes tenían planeada la muerte de Catherine.
D.- el testigo número uno del asesinato, quién no había hablado porque temía por su vida.

10.- Las pistas que reunió para inculpar al verdadero asesino fueron:

I.- la colilla con la mancha roja de lápiz labial.

II.- que el asesino conocía desde antes a Catherine, en el banco.
III.- que, a pesar de que el asesino aseguraba un viaje de placer de visita a sus
nietos, no llevara ninguna fotografía.

A.- Sólo I.
B.- I y II.
C.- I y III.
D.- I, II y III .

II.- Ítem Verdadero y Falso (10 ptos.)

Lee con atención cada uno de los enunciados. Contesta verdadero o falso según
corresponda, justificando las respuestas falsas en el espacio que se asigna.

1.- _________ El señor Faith era un escritor que viajaba en el tren a mostrar su nuevo
libro.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2.- _________ A Tom le gustaban mucho las novelas policiales, especialmente las de
los hermanos Hardy.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3.- _________ La señora de las pastas compartía la habitación de Tomy Dietmar,

logrando captar la simpatía del protagonista.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4.- _________ Tom sabía que un buen investigador, no debía ajustarse a ninguna
norma, o sino, nunca descubriría algo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.- _________ La señora Ruggles se dedicó a regalar chocolatinas a todos los pasajeros
durante el viaje, para que a Catherine no le fuese extraño su ofrecimiento
en la noche del crimen.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

6.- ________ Para poder conversar detenidamente con el señor Faith, Tom pidió una
tortilla a la hora de almuerzo, ya que poseía bastante dinero como para
comprar cosas anexas en su viaje.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

7.- ________ La amiga de Catherine, no sólo había engañado a Tom para seguir en el
tren, sino que, además, para que éste no siguiera investigando el caso del
asesinato.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

8.- ________ El Canadian Express hacia constantes viajes durante el día, desde
Montreal a Vancouver.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

9.- _________ El tren poseía distintos tipos de departamentos que se utilizaba

dependiendo de la posición económica de los pasajeros.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

10.- _________ Sin duda, y a pesar de la belleza de Catherine, a Tom le pareció que era
una mujer como cualquier otra y no le causó mayor impresión.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

III.- Ítem de desarrollo ( 3 ptos.)

Lee atentamente la pregunta que aparece a continuación y responde en el espacio
asignado.

1.- La historia del Canadian Express se basa en un importante asesinato. De

acuerdo a esto, ¿Qué lleva a la supuesta señora Ruggles a cometer tal crimen?

RESPONDE EN LA HOJA ANEXA.

Contenido 3 puntos
 Hoja de respuesta

Nombre:______________________________________________________________
Curso:___________

Ítem de desarrollo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Ítem selección única

1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- 9.- 10.-

Ítem verdadero o falso (se revisa justificación de las falsas en las preguntas
anteriores)

1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- 9.- 10.-