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Lee cada una de las preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta

1.-El nombre de la protagonista es:


a) Tommy Dillon.
b) Alice Jane Chandler Webster
c) Sallie McBride
d) Jerusha Abbott

2.-Las tareas asignadas en el orfanato a la protagonista eran


a) Enseñar a los niños menores.
b) Preparar las comidas.
c) Ayudar a los niños pequeños.
d) Escribir una novela.

3.- La protagonista puso el nombre de Papaíto a su protector porque:


a) Representaba la imagen de un padre.
b) Así llamaban a una araña con patas largas.
c) Creía que era uno de los personajes de un libro que leía.
d) Lo inventó mientras estaba por quedarse dormida.

4.- La directora del Hogar John Grier se llamaba:


a) Sra. Lippett.
b) Sallie Mc Bride.
c) Leonora Fenton.
d) No se menciona en el libro.

5.- En la Universidad, la narradora compartía la habitación con


a) Leonora Fenton y Jerusha Abbott.
b) Sallie McBride y Julia Rutledge Pendleton.
c) Julia Rutledge Pendleton y Leonora Fenton.
d) Sallie McBride y Leonora Fenton.

6.- La historia se desarrolla en el país de:


a) Inglaterra.
b) Alemania.
c) Francia.
d) Estados Unidos.

7.- En los veranos, Papaíto recomendaba pasar las vacaciones en la Granja los Sauces
porque:
a) No le agradaba Sallie McBride.
b) Él vivía ahí.
c) Quería que aprendiera la vida en el campo.
d) Podía descansar de todas las preocupaciones de la Universidad.

8.- La historia está contada con la estructura de:


a) Diario de vida.
b) Noticias.
c) Cartas.
d) Ninguna de las anteriores.

9.- ¿En qué época la narradora ganó su primer premio de cuentos?


a) En segundo año de Universidad.
b) En tercer año de Universidad.
c) Antes de ingresar a la Universidad.
d) Nunca ganó un concurso.

10.- Se puede inferir que el primer año de Universidad, la protagonista:


a) Se sentía igual que las demás estudiantes.
b) Se motivaba a estudiar por su ignorancia.
c) Se creía superior a las demás compañeras.
d) Se rindió en sus estudios porque no sabía nada.
II Ítem de desarrollo: Contesta cada una de las siguientes preguntas en forma clara
y precisa de acuerdo a lo leído en ellibro:1.- ¿Quién resultó ser Papaíto Piernas largas? (1
punto) ___________________________________________________________________
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I. Encierra sólo la alternativa correcta. (8pts)1.


El nombre de la protagonista es:a) Sallie McBrideb) Srta Lippettc)Jerusa Abbot
2. La amiga con quien Judy se llevabamejor era:
a) Julia Ruledge Pendletonb) Sallie Mc Bridec) Leonor Fenton
3. ¿Por qué el primer día miércoles decada mes era espantoso?
a) Porque Jerusa no podía dejar volar suimaginación.b) Porque debía estar todo impecable
ybrillante para la llegada de los tutores al asilo.c) Porque no le gustaba compartir con
lostutores.
4. ¿Cómo conoció Judy al Sr. JervisPendleton?
a) En un viaje a Los Sauces.b) Cuando Judy lo paseaba por el
parquemientras Julia estaba en clases.c) En la clase de Francés.
5. En los veranos, Papaíto recomendabapasar las vacaciones en la Granja losSauces
porque:
a) Él vivía ahí.b) Podía descansar de todas laspreocupaciones del college.c) Quería que
aprendiera la vida en el campo.
6. La historia está contada con laestructura de:
a) Diario de vida.b) Noticiasc) Cartas
7. En la oración: “…estará pensando quesoy una jovencita frívola…” La palabrasubrayada
quiere decir:
a) Superficialb) Vacíac) a y b son correctas
8. En la oración: “Organizamos unaprocesión con gorros y delantales,…”La palabra
subrayada quiere decir:
a) Desfileb) Reuniónc) Protesta
II. Coloca una V si es verdadero y una F si es falso. Justifica las falsas. (6pts)
1_______ Una de las condiciones que tenía Jerusa para entrar al collage, era mantener al
tutorinformado a través de cartas sobre todo lo que ella
hiciera. ___________________________________________________________________
______________________ 2_______ Jerusa nunca conoce personalmente al Sr. Smith,
sólo por una
foto. _____________________________________________________________________
_____________________ 3_______ La srta Lippett le puso el nombre a Jerusa y lo sacó de
una revista
famosa. __________________________________________________________________
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III. Coloca en las líneas de la columna A el número de la columna B según correspondala
característica de cada personaje: (7
pts)C o l u m
n a A C
o l u m n
a B
____ Jerusa Abbot ____ Sallie Mc Bride ____ Julia Rutledge ____ Srta Lippett ____ Srta
Pritchard ____ John Smith ____ Jervie Pendleton1.Tutor importante, adinerado,
alto,detesta a las niñas.2.Secretario
encargado de entregar lacorrespondencia.3.Directora del Hogar para huérfanos
JohnGrier.4.Joven huérfana, pequeña, alegre, rápida,ágil y
fuerte.5.Joven simpático, generoso, divertido yadinerado.6.Joven distinguida, de
familia adinerada,frívola, se aburre de todo.7 . P r o f e s o r a d e
r e t ó r i c a 8.Miembro del comité, forma parte del

Nota:
Objetivo:
Comprender lectura complementaria y responder preguntas de tipo literal,inferencial y
crítica.

Explica en breves palabras de qué se trata el libro. ( 2


puntos) ___________________________________________________________________
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______________________________________________________________ ¿ Quién era
Papaito Piernas largas? (
1 punto) __________________________________________________________________
_____________________ ____________________________________________________
___________________________________ 3 . A m e d i d a q u e f u i s t e
leyendo el libro, te hiciste una idea de la protagonista,
l a f u i s t e conociendo. Escribe las características de Judy, no sólo físicas, sino que
también como persona.
( 2 puntos) ________________________________________________________________
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___________________________________ ______________________________________
________________________________________________ 4. Elige un hecho importante
que le haya ocurrido a la protagonista y elabora un texto informativo.( 2
puntos) ___________________________________________________________________
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___ 5 . ¿ A q u i é n e s c r i b e l a s c a r t a s J e r u s h a y p a r a q u é o p o r q u é
las escribe? (
2 p u n t o s ) ______________________________________________________________
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