Plan Anual Escuela PNP Andahuaylas 2021

POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
ENFP-PNP
EESTP PNP ANDAHUAYLAS
PLAN DE TRABAJO ANUAL

ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TÉCNICO PROFESIONAL PNP
ANDAHUAYLAS
2021
PLAN DE TRABAJO ANUAL 2021
ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO
PROFESIONAL PNP ANDAHUAYLAS
ÍNDICE
ESQUEMA DEL PLAN DE TRABAJO ANUAL 2021
I. INTRODUCCION
A. ROL DE LA SUB UNIDAD EESTP
1. VISIÓN
2. MISIÓN
3. FUNCIONES GENERALES
4. DISEÑO ORGANIZACIONAL
B. CARACTERIZACION DE LA PROBLEMATICA
1. ANALISIS EXTERNO
a. Globalización.
b. Las telecomunicaciones y la manifestación del uso del
internet.
c. Factor económico.
d. Factor político.
e. Factor social.
f. Factor cultural.
g. Factor legal.
2. SITUACIÓN INTERNA
a. ADMINISTRATIVA
(1) Potencial Humano

(2) Recursos Logísticos
b. OPERATIVO
(1) Herramientas de Gestión formuladas

(2) Problemática del tiempo de demora de las Rendiciones
de Cuenta.
(3) Problemática de la insuficiencia presupuestaria.
(4) Descripción de las autoridades o entidades de
coordinación nacional o internacional de coordinación
permanente.
 Entidad o Autoridad
 Objeto
(5) Entidades, comisiones, mesas de trabajo
interinstitucionales o espacios en los que se cuenta con
representantes.
 Comisión
 Representante
 Finalidad
(6) Convenios vigentes y su proyección
(7) Acciones estrategias operativas a desarrollar durante el
AF-2021
(8) Actividades, metas e indicadores a desarrollar durante el
AF- 2021
(9) Ruta Estratégica
II. MATRIZ DEL PLAN DE TRABAJO

III. CUADRO DE REQUERIMIENTO
INTRODUCCION
El presente Plan Anual de Trabajo 2021, de la EESTP PNP

Andahuaylas, tiene por finalidad optimizar la función policial en los servicios
policiales, enfocados principalmente en la formación del personal policial a
partir de acciones educativas de Capacitación, Especialización,
Perfeccionamiento e Investigación Científica, para satisfacer la demanda de
la Comunidad y del Estado, teniendo como base la preparación cognoscitiva de
los Estudiantes PNP y su desenvolvimiento óptimo cuando egresen y presten el
servicio policial a la comunidad.
La Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP

Andahuaylas, se encuentra direccionada al quehacer educativo en función a lo
dispuesto por la Escuela Nacional de Formación Profesional Policial de la PNP,
como órgano rector del Sistema Educación Policial, encargado por mandato
de la Ley de la Policía Nacional del Perú N° 1267, para impartir instrucción
al personal PNP, fortaleciendo la misión y logrando la visión institucional, de
acuerdo a los nuevos panoramas, retos y paradigmas que tiene que enfrentar
el futuro suboficial egresado de esta Escuela PNP.
El presente Plan Anual de Trabajo 2021, de la EESTP PNP

Andahuaylas, es un documento de carácter técnico que ha sido formulado con
el propósito de planificar y direccionar las acciones educativas y administrativas,
fortaleciendo la Educación Policial, teniendo como meta el cumplimiento de los
Objetivos Generales y Específicos trazados por la ENFPP-PNP durante el
presente año, de acuerdo a las políticas y estrategias establecidas por el
comando de la PNP, trazadas en armonía con los lineamientos de política y
objetivos del Sector Educación, así como los dispositivos legales y normatividad
vigentes.
Las metas que se pretenden alcanzar durante el presente año, tienen

como soporte el diagnóstico de dos realidades educativas: la académica y la
administrativa, las mismas que nos permiten identificar, determinar y focalizar los
problemas importantes; asimismo, plantear las alternativas de solución.
Finalmente, el presente plan será un instrumento para que la EESTP PNP
Andahuaylas, logre obtener un destacado y privilegiado sitial en la sociedad y
sirva de modelo dentro del Sistema Educativo Policial, elevando con ello el
prestigio Institucional.
PLAN DE TRABAJO ANUAL DEL AÑO 2021, DE LA
ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO
PROFESIONAL PNP ANDAHUAYLAS.
A. ROL DE LA SUB UNIDAD EESTP
1. VISIÓN
Escuela reconocida nacional e internacionalmente como agente de cambio

dentro de la sociedad, formando personas que se distingan por su calidad
humana y competencia profesional de primer nivel, traducidas en una
actuación ética en el trabajo y rectitud de vida con responsabilidad social,
desarrollo sostenible y el fortalecimiento institucional.
2. MISIÓN
La Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la PNP —

Andahuaylas, como integrante del Sistema Educativo Policial, tiene por
misión, planear, organizar, coordinar y ejecutar las actividades educativas,
orientadas a formar personal idóneo en conocimientos, actitudes, habilidades
y destrezas, a fin de que puedan desempeñarse eficientemente como
Suboficiales PNP, dentro de un marco disciplinario, moral y ético,
concordante con el respeto irrestricto de los Derechos Humanos, para
brindar un servicio eficiente y eficaz a la comunidad.
3. FUNCIONES GENERALES
Para el cumplimiento de las funciones, se ha tenido en consideración lo

establecido en el Manual de Organización y Funciones de las Escuelas
de formación, por lo que se han establecido los Departamentos y
Secciones que a continuación se detallan:
A. DIRECCIÓN
1. Secretaría.
2. Tramite documentario.
3. Oficina de Grados y Títulos.
B. ESTADO MAYOR
1. Secretaría.
2. Sección de Operaciones y Estadística.
3. Unidad de Derechos Humanos.
4. Unidad de Planificación.
5. Unidad de Investigación y Desarrollo.
C. UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO HUMANO
1. Área de Logística.
2. Área de Economía.
3. Área Telemática.
4. Área de Relaciones Humanas.
5. Área de Seguridad.
6. Área de Bienestar.
D. UNIDAD ACADÉMICA
1. Departamento de Planeamiento Educativo.

2. Departamento de Evaluación y Supervisión.
3. Departamento de Medios y Materiales Educativos.
4. Departamento de Proyección Educativa.
5. Jefatura de Regimiento.
a. Moral y disciplina.
b. Batallones.
c. Compañías.
d. Secciones.
4. DISEÑO ORGANIZACIONAL
Para el cumplimiento de sus funciones la Escuela de Educación Superior
Técnico Profesional de la Policía del Perú PNP Andahuaylas, cuenta con la
estructura orgánica siguiente:
a. Dirección
b. Secretaría.
c. Área de Asuntos Administrativos.
1. Equipo Logístico
2. Equipo Economía
3. Equipo de Telemática
4. Equipo de Recursos Humanos
5. Equipo Servicios de Armería y Municiones
6. Equipo de Servicios Generales
d. Área de Asuntos Académicos e Investigación.
2. Equipo de Planeamiento Educativo
3. Equipo de Evaluación y Supervisión Académica
4. Equipo Bienestar del Estudiante
5. Equipo de Educación Física y Armapol
6. Equipo de Medios y Materiales Educativos
7. Equipos de Extensión y Proyección Educativa
8. Equipo de Grados y Títulos
e. Regimiento de Alumnos PNP.
1. Equipo de Moral y Disciplina

2. Batallones
3. Compañías
4. Secciones
B. CARACTERIZACION DE LA PROBLEMÁTICA
1. ANALISIS EXTERNO
La delincuencia común y el crimen organizado, a través de sus diferentes

modalidades estarían operando dentro de la jurisdicción del Frente Policial
Apurímac, dentro de la cual se encuentra la sede de la Escuela de
Educación Superior Técnico Profesional PNP Andahuaylas. Sin embargo,
los efectivos policiales asignados actualmente al Frente Policial
mencionado, son insuficientes para combatir estos flagelos que azota
nuestra sociedad, razón por la cual, teniendo la imperiosa necesidad de
incrementar sus efectivos policiales, la Escuela de Educación Superior
Técnico Profesional PNP de esta región, viene formando a un promedio
de 400 estudiantes anualmente; de los cuales, en lo que respecta al
presente año, ciento setenta y dos 172 Suboficiales de tercera, de la
Promoción 2019-I “Integridad”, están cursando su quinto semestre
académico a distancia y otro grupo de ciento noventa y siete (197)
estudiantes de la Promoción 2019-II, iniciaron sus actividades académicas
recién el 01FEB2021, esto debido a la situación actual que atraviesa
nuestro país, ocasionado por la pandemia del COVID 19, quienes estarían
egresando en el año 2022, motivo por el cual, durante el presente año no
habrá incremento de efectivos PNP al Frente Policial Apurímac;
habiendo un ligero déficit de Personal para combatir y reprimir los actos
ilícitos que permanentemente afectan a nuestra sociedad, tales como
la delincuencia común, TID, contrabando y violencia familiar y
cumplimiento a las normas establecidas por el Estado, referente a la
situación Sanitaria que atraviesa el Perú por el COVID-19.
La jurisdicción del Frente Policial Apurímac, por contar con diferentes zonas
fronterizas, tales como las colindantes con el VRAEM, es altamente
vulnerable en la comisión de los diferentes ilícitos penales típicos de las
zonas (tráfico ilícito de drogas, robo de vehículos, contrabando, tránsito
de personas que viven al margen de la ley, tráfico y trata de personas,
con fines de explotación sexual y crimen organizado) al estar considerada
la zona como de influencia del paso de TID y zona de operaciones de
organizaciones delincuenciales.
El crecimiento demográfico, el alza del costo de vida que origina la

pérdida del poder adquisitivo de nuestra moneda, la disminución de las
oportunidades de trabajo y otros factores sociales, políticos, económicos y
jurídicos, han determinado el incremento de los actos delictivos en sus
diversas modalidades, con participación inclusive de niños y adolescentes.
a. Globalización
La evolución de los cuerpos policiales ha sido una constante desde el

momento de su nacimiento, debido a la necesidad de adaptación a los
cambios sociales, políticos y económicos (Jaschke et al., 2007). En esta
línea, las dinámicas producto de la globalización imponen nuevos retos a
estas instituciones, y para afrontarlos es necesario analizar los
escenarios y anticipar las nuevas exigencias que serán requeridas, la
comunidad global basada en la tecnología también está impactando la
educación a razón del casi instantáneo intercambio de ideas, información
y actualización los estudiantes ya no sólo compiten con otros estudiantes
locales y nacionales, sino que están compitiendo con estudiantes de todo
el mundo por lograr el mejor desenvolvimiento en sus funciones de
trabajo.
Este desarrollo ha obligado a la EESTP PNP Andahuaylas a mejorar sus

diseños curriculares rigurosamente, con el fin de preparar a los
estudiantes ante cualquier caso fortuito y poder actuar de manera
eficiente.
b. Las Telecomunicaciones y la masificación del uso del internet
Las telecomunicaciones son medios de difusión masiva que van

modernizándose al pasar del tiempo y que cumple la función de
transmitir y difundir el conocimiento; sin embargo, en el presente año aún
continúan las medidas establecidas por el Gobierno referente al COVID-
19, por tal motivo, el uso de las herramientas tecnológicas en la curricula
académica viene siendo de mucha importancia presto que en el aspecto
Académico, se lleva a cabo de conformidad al cronograma de
actividades propuestas por el Sistema Educativo Policial en forma no
escolarizada, el dictado de clases en aula virtual, con los estudiantes
que cursan sus estudios en la modalidad regular y de conformidad al
Plan de Estudios, se imparte DIEZ (10) asignaturas, en el Primer
Semestre. De igual manera se lleva a cabo la educación NO
PRESENCIAL que está dirigida a los S3 PNP de reciente egreso,
recibiendo instrucción un total de 172 S3 PNP, a fin de recibir la
complementación educativa no escolarizada.
c. Factor económico
Se viene contando con el personal Civil Profesional y Policial que se

desempeñan c o m o C a t e d r á t i c o s e I n s t r u c t o r e s e n l a E E S T P
P N P ANDAHUAYLAS, el cual se realiza mediante Selección y
Calificación minuciosa y acorde con las exigencias y expectativas
que demanda la modernización educativa implementada en el Instituto
y la dinámica que se viene aplicando a corto y mediano plazo,
verificándose minuciosamente su Hoja de Vida respectiva, experiencia y
destacada labor profesional, lo que permite de manera apropiada el
nombramiento de docentes idóneos en este Centro de Formación Policial,
por tal motivo es primordial e indispensable que la remuneración de los
docentes sea puntual y acorde al plan curricular actualizado, esto
estimularía el compromiso, dedicación y objetiva motivación por parte de
los profesores para cumplir sus labores y así se atraería mejores
docentes calificados en un proceso de convocatoria .
d. Factor Político
La política de Gobierno mediante la asignación de partidas

presupuestarias necesarias y suficientes permite que la EESTP PNP
Andahuaylas, pueda desarrollar de manera eficiente su rol de instrucción
y formación de los postulantes potenciales.
Las cordiales relaciones existentes entre la población, las

autoridades locales, empresariado y personas amigas de la EESTP
PNP Andahuaylas, nos permite poder coordinar acciones y/o
actividades en beneficio de los estudiantes, con el fin de procurar e
impulsar la reparación del techo del auditorio y su implementación,
implementación de la biblioteca física y virtual, cerco perimétrico,
torreones y refacción del comedor de estudiantes.
e. Factor social cultural

La participación activa de los integrantes de la EESTP PNP
ANDAHUAYLAS, en las diferentes actividades socio culturales dentro
de la comunidad apurimeña, ha ganado un sitial preponderante que
ha merecido el reconocimiento de las autoridades y población en
general, elevando el prestigio institucional, pero debido a la Pandemia
del COVID-19, y las restricciones establecidas por el Estado, estas
actividades se han suspendido.
f. Factor legal
La EESTP PNP ANDAHUAYLAS, fue creada mediante Resolución

Ministerial N° 1534-2006-IN/PNP, del 13JUL2006, en la actualidad ocupa
ambientes que fueron donados por las Comunidades de José Olaya y
Tahuantinsuyo, del Distrito de Pacucha.
La normatividad de creación, vigencia, funciones y nivel

académico de la EESTP PNP ANDAHUAYLAS, fue establecida en
el Decreto Legislativo Nº 1318, el cual derogó el Decreto
Legislativo N° 1151, “Ley de Régimen Educativo de la PNP”, que
eleva al Nivel Técnico Superior y autoriza a otorgar a nombre de la
Nación el Título de Técnico en Ciencias Administrativas y Policiales.
2. ANALISIS INTERNO
La Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP Andahuaylas,

en la actualidad cuenta con un total de CUATRO (04) Oficiales PNP y
QUINCE (15) Suboficiales PNP, quienes vienen desempeñando funciones
administrativas y en el Regimiento de Estudiantes PNP; por otra parte,
existen DOS (02) cocineros a cargo de la cocina.
En este centro de formación policial, debido a las graves circunstancias que

atraviesa nuestro país, generado por el COVID 19, en la actualidad no se
cuenta con estudiantes internados en la Escuela, situación que ha obligado
para que los ciento noventa y siete (197) estudiantes, integrantes de la
Promoción 2019 II, inicien sus clases el 01FEB2021, de manera virtual,
empleando las herramientas y la tecnología disponible (Google Meet y/u
otros).
a. ADMINISTRATIVA
 DISEÑO ORGANIZACIONAL
Diseño organizacional real

 POTENCIAL HUMANO
La necesidad de contar con un mayor número de efectivos

policiales para cubrir las diferentes áreas administrativas y del
regimiento de estudiantes, a fin de lograr óptimos resultados en la
formación, instrucción y capacitación del estudiantado.
CUADRO DE ASIGNACION DE PERSONAL OPTIMO
La EESTP PNP ANDAHUAYLAS, debería de contar con OCHO (08)

Oficiales PNP y TREINTA (30) Sub Oficiales PNP y DOS (02) CAS, a
fin de cumplir un eficiente trabajo en la formación e instrucción de los
futuros policías.
OFICIALES PNP SUB OFICIALES DE SERVICIOS SUB TOTAL

UNIDAD
GRAL CRNL CMDTE MAY CAP TNTE ALF TOTAL CRNL S CMDTE S MAY S CAP.S. TOTAL GRAL.
ETS-PNP
0 0 1 0 2 2 3 8 0 0 0 0 0 8
ANDAHUAYLAS
SUBOFICIALES PNP SUBOFICIALES SERVICIOS SUB
SUB TOTAL
UNIDAD ST3. TOTA CAS
SS SB ST1 ST2 ST3 S1 S2 S3 TOTAL SS.S SB.S ST1.S ST2.S S1.S S2.S S3.S GRAL.
S L
ETS-PNP
2 1 4 5 3 8 7 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 32
ANDAHUAYLAS
TOTAL 40
CUADRO DE ASIGNACION DE PERSONAL REAL
La EESTP PNP ANDAHUAYLAS, actualmente cuenta con CUATRO

(04) Oficiales PNP, asignados de acuerdo a la Orden General de
Cambios 2021, así como QUINCE (15) Suboficiales PNP y DOS
(02) CAS, los cuales no son suficientes para cumplir con las
diferentes tareas encomendadas y ser asignados a las diferentes
áreas del Regimiento de Estudiantes y Oficinas Administrativas.

UNIDAD
ETS-PNP
0 0 1 0 2 1 0 4 0 0 0 0 0 4
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
2 1 0 2 2 1 7 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 17
ANDAHUAYLAS
TOTAL 21
CUADRO DE ASIGNACION DE PERSONAL NECESARIA
La EESTP PNP ANDAHUAYLAS, debería de contar con SIETE (07)

Oficiales PNP y VEINTI CINCO (25) Sub Oficiales PNP y DOS (02)
CAS, a fin de cumplir un eficiente trabajo en la formación e instrucción
de los futuros policías.

UNIDAD
ETS-PNP
0 0 1 0 2 2 02 7 0 0 0 0 0 7
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
2 2 2 3 3 5 8 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 27
ANDAHUAYLAS
TOTAL 34
POR AREA FUNCIONAL (OPERATIVA)

UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
UNIDAD ST3. TOTA EECC
S L
ETS-PNP
2 1 0 2 2 1 5 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 15
ANDAHUAYLAS
TOTAL 15
POR AREA FUNCIONAL (ADMINISTRATIVA)

UNIDAD
ETS-PNP
0 0 1 0 2 1 0 4 0 0 0 0 0 4
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
ANDAHUAYLAS
TOTAL 6
POR GRUPOS ETAREOS OFICIALES Y SUB OFICIALES (DE 18 A

25 AÑOS)
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

35 AÑOS)
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 1 1 0 2 0 0 0 0 0 2
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7

45 AÑOS)
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 2 2 1 2 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 8
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
POR GRUPOS ETAREOS OFICIALES Y SUB OFICIALES (DE 46
AÑOS A MAS)
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
2 1 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 4
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
POR TIEMPO DE PERMANENCIA EN LA UNIDAD OFICIALES Y SUB

OFICIALES (DE 1 A 3 AÑOS)
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 1 0 2 1 0 4 0 0 0 0 0 4
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5

UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
1 0 0 2 2 1 2 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8

UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
SUBOFICIALES PNP SUBOFICIALES SERVICIOS
SUB SUB TOTAL
UNIDAD SS. EECC
SS SB ST1 ST2 ST3 S1 S2 S3 TOTAL SB.S ST1.S ST2.S ST3.S S1.S S2.S S3.S TOTAL GRAL.
S
ETS-PNP
1 0 0 0 0 0 3 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3

UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

OFICIALES (DE 21 AÑOS A MAS)
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 1 0 2 1 0 4 0 0 0 0 0 4
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
POR TIEMPO DE SERVICIO OFICIALES Y SUB OFICIALES (DE 1 A

10 AÑOS)
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 7
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
20 AÑOS)
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 1 0 2 0 0 3 0 0 0 0 0 3
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 1 2 1 2 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9

30 AÑOS)
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
1 1 0 1 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
POR TIEMPO DE SERVICIO OFICIALES Y SUB OFICIALES (DE 31

AÑOS A MAS)
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 1 0 2 1 0 4 0 0 0 0 0 4
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
PERSONAL QUE SE HA CAPACITADO EN GESTION PUBLICA Y/O

CONTRATACIONES DEL ESTADO SEGÚN CORRESPONDA
UNIDAD
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
SUB TOTAL
S L
ETS-PNP
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NUMEROS DE PLANES DE INDUCCION REALIZADOS
No se ha realizado planes de inducción el presente año.
 RECURSOS LOGISTICOS
La importancia de la logística viene dada por la necesidad de mejorar la

calidad de educación que impartimos a nuestros alumnos para una
formación de calidad y competitiva.
Respecto al aspecto logístico, la EESTP PNP Andahuaylas, cumple sus

funciones elementales con las partidas presupuestadas asignadas por
la ENFPP-PNP; asimismo, se ha realizado diversas gestiones ante las
autoridades locales del Estado e instituciones privadas, con la finalidad
de comprometer el apoyo para el mejoramiento de la Infraestructura y
equipamiento diverso que se requiere, para el cumplimiento eficiente de
las funciones asignadas.
ALIMENTACION
La alimentación del personal PNP viene siendo presupuestada por la

ración orgánica única diaria (ROUD), asimismo el personal de alumnos
no está considerado en este presupuesto debido a que vienen
realizando sus estudios de manera virtual y no presencial.
La ENFPP PNP ANDAHUAYLAS, no cuenta con suministro de

agua potable del distrito de Pacucha, por lo que en la actualidad se
abastece del líquido elemento a través de dos pozos de captación
de agua sin tratamiento, que resulta siendo insuficiente para la
población de esta EESTP PNP, dificultando la preparación
oportuna de los alimentos cocidos en los diferentes horarios; así
como la buena presentación y limpieza de la población de
estudiantes y de los servicios higiénicos particularmente.
No cuenta con un Profesional Nutricionista asignado, que

desempeñe las funciones de control y supervisión de la calidad de
las raciones alimenticias.
VESTUARIO
Al no existir servicio de saneamiento básico en la zona, esta

EESTP PNP Andahuaylas, cuenta con dos silos, los mismos que se
encuentran al límite de su capacidad, estando próximos a colapsar.
Los pobladores de la zona se encuentran consternados y
preocupados por la existencia de los silos de la EESTP PNP
ANDAHUAYLAS, que constituirían un problema para su salud.
VEHICULOS MAYORES Y MENORES
La necesidad de contar con un mayor número de unidades móviles

para el traslado del personal Policial y de los estudiantes, hacia las
diferentes actividades donde está comprometida su participación
en representación de la EESTP PNP ANDAHUAYLAS, frente a la
sociedad apurimeña. La EESTP, cuenta actualmente con TRES
(03) vehículos, de los cuales uno no tiene partida de combustible, en
razón que dicha unidad móvil se encuentra INOPERATIVA, desde el
2019.
CAPACIDA PLACA
VEHÍCULOS D DE O
AÑO DE INOPERATIVO FECHA DE
Y/O PASAJERO NÚME TIPO SITUACION
N° SS.UU. MARCA MODELO FABRICACIÓ (RECUPERABLE Ó INOPERATI OBS.
MAQUINARIA S RO COMB. OPE/INOP.
N IRRECUPERABLE) VIDAD
(TIPO) (VEHÍCULO INTER
S) NO
TMP- GASOLIN PROCEDENCIA
CAMIONETA HYUNDAI TUCSON 4 2009 OPERATIVO
1131 A CONABI
KA- GASOLIN PROCEDENCIA
CAMIONETA NISSAN FIERA 4 1987 OPERATIVO
2363 A PNP
1 ANDAHUAYLAS PROCEDENCIA
OFECOD SIN
TMP- PETROL INOPERATI
AUTOMOVIL NISSAN PULSAR CJ 4 1997 RECUPERABLE 2019 ASIGNACION
0575 EO VO
DE
COMBUSTIBLE
Asimismo, la EESTP PNP Andahuaylas tiene asignado SESENTA Y

OCHO (68) HK G3 A3, TREINTA (30) AKM-65, CINCUENTA Y CINCO
(55) MGP-79, VEINTE (20) PISTOLAS STAR 30 mm, VEINTICINCO
(25) REVÓLVERES S&W 19P, DIEZ (10) PISTOLAS SIG SAUER, UNA
(01) ESCOPETA LANZA GAS
ESCUELAPNP HK AKM MGP PISTOLAS PISTOLA REVOLVER ESCOPETAS MUNICION
G3 -79 STAR SIG S&W LANZA GAS
38"SPL 7.62X39mm 7.62X51mm 9mm.c. Cal. Cal
A3 SAUER
0.35" 0.38
MAG SPL
.
ANDAHUAYLA 68 30 55 20 10 25 1 450 4670 5396 59190 310 455
S
Cuadro de distribución de munición cal.9x19mm. a las ENFPP 2021.

ESCUELA PNP CALIBRE TOTAL DE
MUNICION
ANDAHUAYLAS 9x19mm. 59,190
CUADRO ACTUALIZADO DE MUNICIONES, GRANADAS Y

AGENTES QUÍMICOS ASIGNADA A LA EESTP PNP
GRANADA DE GUERRA AGENTES QUIMICOS

Cart. CARTUCH
MUNIC.PIS MUNICION CAZA OS
MUNICION FUSIL AEROSOL OFENSIVA
T/P.A. REVOLVER GRANADA LACRIM.
SUB UNIDADES 38mm.
DEFENS S
0.3 IVA LACRIMO
7.62X5 7.62X39m 26.5m 5.56x45 5" 0.38" G.
9mm Pb 0 12mm 0 0
1mm m m mm MA SPL
G.
EESTP- 5396 4670 0 0 59190 310 455 0 0 0 0 0 0
ANDAHUAYLAS
EQUIPOS DE TELECOMUNICACIONES
TELEFONOS AÑO DE
N° SS.UU. MARCA MODELO COLOR IMEI
CELULARES ANTIGUEDAD
957649017 HUAWEI P30-ELE-L04 NEGRO 869426041194058 1
1 ANDAHUAYLAS
943841736 HUAWEI PSMASRT 2019 NEGRO 868576044177947 1
EQUIPOS INFORMATICOS
EQUIPO
N° SS.UU. MARCA OPERATIVO INOPERATIVO
INFORMATICOS
CANTIDAD
COMPUTADORAS PC DELL 10 09 01
COMPUTADORAS PC HP 21 21 00
COMPUTADORAS
00 00 00
PORTATILES 00
IMPRESORAS
HP 02 01
MULTIFUNCIONAL 03
IMPRESORA KYOCEDA 03 02 01
IMPRESORA A
KYOCEDA 00 02
INYECCION DE TINTA 02
<1 ANDAHUAYLAS IMPRESORA
KYOCEDA 04 04 00
MULTIFUNCIONALES
IMPRESORA A
HP 02 00 02
INYECCION DE TINTA
IMPRESORA A
LEXMARK 01 01
INYECCION DE TINTA 01
IMPRESORAS
EPSON 01 01
MATRICIALES 02
IMPRESORAS
OKI 00 02
MATRICIALES 02
FOTOCOPIADORAS KYOCEDA 02 01 01
MOBILIARIO Y EQUIPO DE OFICINA

N° SS.UU. EQUIPO MOBILIARIO OPERATIVO INOPERATIVO
CANTIDAD
ESCRITORIOS 10 09 01
MESAS 21 21 00
SILLAS 00 00
00
1 ANDAHUAYLAS
ARMARIOS 02 01
03
ARCHIVADORES 02 01
03
CAMAROTES 00 02
02
EQUIPOS DE AUDIO
N° SS.UU. EQUIPO DE AUDIO OPERATIVO INOPERATIVO
CANTIDAD
CONSOLA 01 00 01
1 ANDAHUAYLAS
PARLANTE 04 00 04
EQUIPOS DE VIDEO
N° SS.UU. EQUIPO DE VIDEO OPERATIVO INOPERATIVO

CANTIDAD
1 ANDAHUAYLAS CAÑON MULTIMEDIA 12 11 01
INFRAESTRUCTURA
La Infraestructura que actualmente ocupa el Centro de

Formación tiene un área total de CATORCE MIL QUINIENTOS
TREINTA METROS CUADRADOS (14,530.588 m2) aprox., que fue
donado por la comunidad de Laguna, del distrito de Pacucha, dicha
donación fue aceptada mediante Resolución Directoral N°
22122006-DIRGEN/DIRLOG, del 180CT2006., a favor del
Ministerio del Interior, no habiendo sido registrado en Registros
Públicos como propiedad del Estado, no contando con
saneamiento físico legal, por tal motivo no viene siendo
considerado en las partidas del Estado.
Hoy en día cuenta con diversos ambientes, como aulas de formación

académica, dormitorios de estudiantes y oficinas administrativas de
material noble, un comedor para los estudiantes y personal policial,
cocina, servicio de sanidad PNP, peluquería, servicios higiénicos
para varones y damas; todos estos ambientes construidos en
su mayoría de material noble, no reuniendo las condiciones
necesarias.
Infraestructura de las EESTP PNP

N° ESCUELA AREA DE TERRENO INFRAESTRUCTURA
TOTAL CONSTRUIDA MATERIAL PRE
NOBLE FABRICADO
1 ANDAHUAYLAS 14,530.588 8,000 MT2 80% 20%
MT2
A. LÍMITES
Por el Sur, colinda con el cerro Huachohuayllayoc, por el Este

colinda con la comunidad José Olaya; por el Norte con la
carretera Laguna - Pacucha y por el Oeste con la comunidad
Laguna.
B. TIPO Y DISTRIBUCIÓN
Tanto la construcción de los ambientes como la distribución de

los mismos, corresponden a una edificación nueva, la que no
favorece ni se ajusta a la comodidad y necesidad acorde a una
Escuela de formación.
El tipo del inmueble de la EESTP-PNP-Andahuaylas, se

encuentra edificado en su mayoría en material noble y en material
rústico de adobe y quincha.
C.ESTADO DE CONSERVACIÓN
El estado de conservación de la EESTP PNP Andahuaylas es

regular.
CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO
A. GEOGRAFÍA
La Geografía en la cual se encuentra ubicada la sede de la

EESTP PNP Andahuaylas, se observa un terreno de 70% plano y
30% accidentada, con superficie irregular.
B. CLIMA
El clima es frígido y seco, con lluvias fuertes en los periodos de

noviembre a abril.
C.HIDROGRAFÍA
La EESTS-PNP-Andahuaylas, se encuentra ubicada en las
inmediaciones de la laguna de Pacucha, aproximadamente a 17
kilómetros de la ciudad de Andahuaylas.
PRINCIPALES VÍAS DE COMUNICACIÓN
Las principales vías de acceso y salida de la EESTP-PNP-
Andahuaylas son:
-La carretera Laguna – Pacucha
-Vías de tránsito de personas por el sur.
A. CENTROS POBLADOS
Actualmente se cuenta con un aproximado de TRES (03) Centros

Poblados Menores que son: Laguna, Tahuantinsuyo y José Olaya.
 ESTRATEGIAS PARA SOLUCIONAR SU PROBLEMÁTICA
1. Coordinación con las autoridades de la Municipalidad de

Andahuaylas.
2. Realizar el seguimiento del documento correspondiente para la

realización del saneamiento de área donde se encuentra ubicado la
EESTP PNP.
b. OPERATIVO
 HERRAMIENTAS DE GESTION
MOF-MAPRO
Manual de organización y funciones de la Escuela de Educación

Superior Técnico profesional PNP Andahuaylas 2021.
 PROBLEMÁTICA DEL TIEMPO DE DEMORA DE LAS RENDICIONES

DE CUENTA
Actualmente las rendiciones de cuenta se vienen realizando de manera

oportuna, en el tiempo dispuesto por la superioridad.
 PROBLEMÁTICA DE LA INSUFICIENCIA PRESUPUESTARIA
El presupuesto es insuficiente para cumplir con los objetivos y

metas planificadas en la EESTP PNP ANDAHUAYLAS, asimismo,
no administra presupuestos asignados, excepto las que están
orientados a los gastos de caja chica, cuya administración está
debidamente controlada mediante la documentación de uso de gastos o
egresos sobre las necesidades de la Unidad Pre Grado.
DESCRIPCION DE AUTORIDADES O ENTIDADES DE
COORDINACION NACIONAL O INTERNACIONAL DE
COORDINACION PERMANENTE
ENTIDAD O AUTORIDAD
- Municipalidad Distrital de Andahuaylas.

- Gobierno Regional de Andahuaylas.
- Poder Judicial.
- Ministerio Público.
- Instituciones educativas de nivel superior.
OBJETO
Las cordiales relaciones existentes con el Poder Judicial,
Ministerio Público e instituciones educativas de nivel superior,
propicia que miembros de estas Instituciones se encuentren en
calidad de docentes en este centro de formación, situación que nos
permite realizar las conferencias y charlas del Código Procesal
Penal, en forma inmediata, utilizando equipos tecnológicos de
acuerdo a las exigencias de la modernidad, lo cual conlleva al
incremento del bagaje cultural de los participantes, especialmente
de los estudiantes de esta EESTP PNP Andahuaylas.
Asimismo, a través de los canales y niveles respectivos de

Comando, se tiene la oportunidad de solicitar la implementación
del Centro de Cómputo, implementación del Auditorio,
implementación del comedor del personal (Oficiales y
Suboficiales), implementación de la Sala de Docentes,
implementación de la Oficina del Director, afectación de DOS (02)
ómnibus con sus respectivas partidas de combustible.
 ENTIDADES, COMISIONES, MESAS DE TRABAJO

INTERINSTITUCIONALES O ESPACIOS EN LOS QUE SE CUENTA
CON REPRESENTANTES.
No se viene realizando comisiones, mesas de trabajo

interinstitucionales o espacios en donde se encuentra los
representantes, debido a las medidas establecidas por el Gobierno,
referente a la Pandemia del COVID 19.
 NUMERO DE CONVENIOS VIGENTES Y SU PROYECCION
No está programado los convenios para este año por las medidas
establecidas por el Estado, referente a la Pandemia del COVID 19.
 ACCIONES ESTRATEGICAS OPERATIVAS A DESARROLLAR
DURANTE AF-2021
Todas estas acciones estarán supeditadas a las medidas que

establecerá en el presente año el ESTADO, con relación a la pandemia
del Covid-19.
A. Se tiene previsto efectuar sesiones de instrucción, charlas y

conferencias, con la finalidad de actualizar la preparación
profesional del personal PNP que presta servicios en este
Centro de Formación Policial, a fin de optimizar una mejor
preparación profesional que servirá en la conducción Académica
y de Instrucción dirigida a los estudiantes PNP de esta alma
mater; recomendándose que en las intervenciones policiales a
futuro, cuando egresen como efectivos policiales, se respeten
los DD.HH., cuidando de no incurrir en excesos que perjudiquen
la imagen Institucional y otras demostraciones negativas que
afecten el prestigio institucional.
B. Se tiene previsto efectuar sesiones de instrucción, charlas y

conferencias, con la finalidad de mejorar la formación
profesional del estudiante PNP a cargo de esta EESTP PNP
Andahuaylas, a fin de optimizar una mejor preparación
profesional que servirá en el futuro, cuando se gradúen como
efectivos PNP, observen el respeto por los DD.HH., cuidando de
no incurrir en excesos que perjudiquen la imagen institucional y
otras demostraciones negativas, que afecten el prestigio
institucional.
C. Como política de bienestar de esta Dirección, se tiene previsto

llevar a cabo los fines de cada mes, reuniones de camaradería
entre el personal administrativo de este centro de formación, a
fin procurar los lazos de camarería, amistad y armonía.
D. EVALUACIÓN DE DOCENTES.
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL
La evaluación del desempeño profesional del personal docente es

integral y se sustenta en su apreciación y calificación oportuna;
comprende los factores siguientes:
1. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD.
a) Asistencia.
b) Puntualidad.
2. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
a) Técnicas de enseñanza.
b) Ayudas didácticas.
c) Plan de lección.
3. DESEMPEÑO PROFESIONAL.
a) Capacidad como educador.
b) Espíritu de trabajo y de superación.
c) Iniciativa y colaboración.
d) Actividades académicas.
4. CONDICIONES PERSONALES.
a) Personalidad y carácter.
b) Relaciones interpersonales.
c) Orden y disciplina.
d) Identificación institucional.
5. CUALIDADES MORALES.
a) Conducta y moralidad.
b) Responsabilidad.
c) Lealtad.
A. PROCEDIMIENTOS
a) RECORD DOCENTE:
1. Control de asistencia.
2. Presentación oportuna de la documentación técnico
pedagógico.
3. Aplicación y presentación oportuna de pruebas diagnósticas.
4. Calificación oportuna de las evaluaciones parciales.
5. Cumplimiento de la calendarización académica.
6. Coordinación oportuna del equipo de docentes.
7. Supervisión y monitoreo inopinado del desarrollo de las labores
académicas.
8. Encuestas anónimas aplicadas a los estudiantes.
9. Aplicación de pruebas exploratorias, para verificar la unidad de
enseñanza que se trasunta en unidad de doctrina.
10. Informe del jefe del departamento de evaluación y supervisión
educativa.
 ACTIVIDADES, METAS E INDICADORES A DESARROLLAR

DURANTE AF-2021
ADMINISTRACIÓN
A. Implementación del Auditorio para el uso del personal de

Oficiales, Suboficiales y Estudiantes (primer trimestre).
B. Culminación de la construcción de una Capilla, para mantener

firme la fe católica y promover la práctica de los valores éticos y
morales (segundo trimestre).
C. Arreglo y refacción de la cocina de la EESTP PNP Andahuaylas

(primer y segundo trimestre).
D. Implementación del comedor para el personal de Oficiales y

Suboficiales que forman parte de este Centro de Formación
Policial (primer trimestre).
E. Implementación de la Oficina del Director de la EESTP PNP

Andahuaylas (primer trimestre).
F. Implementación de un Mini Gimnasio para el personal de

Oficiales, Suboficiales y Estudiantes de este Centro de Formación
Policial (tercer trimestre).
G. Implementación de la Sala de Profesores de la EESTP PNP

Andahuaylas (segundo trimestre).
H. Construcción del cerco perimétrico de la parte posterior de este

centro de formación policial de Andahuaylas (segundo y tercer
trimestre).
I. Construcción de CUATRO (04) torreones en el perímetro de la

Escuela Técnico Superior PNP Andahuaylas, destinados al
servicio de seguridad de la Escuela, siendo vulnerable a posibles
ataques y/o sorpresas del ENO y a las inclemencias del clima,
dado que en esta zona el frio es intenso (segundo y tercer
trimestre).
J. Afectación de DOS (02) ómnibus para el traslado del personal

PNP y estudiantes en general (primer y segundo trimestre).
K. Saneamiento físico legal del terreno donado por las Comunidades

de José Olaya y Tahuantinsuyo, a la EESTP PNP Andahuaylas
(permanente).
L. Instalación del servicio de agua potable (segundo trimestre).
M.Mejoramiento y mantenimiento de los pozos sépticos (segundo

trimestre).
N. Mejoramiento y mantenimiento de los ambientes, como son:

aulas, dormitorios, servicios higiénicos y oficinas administrativas
(primer trimestre).
DACA
A. Organizar conferencias virtuales, dirigido al personal de la planta

orgánica y particularmente a los estudiantes en general, sin
perjudicar los horarios de clases regulares, dispuesta por la
Unidad Académica, en coordinación con catedráticos destacados
del Poder Judicial, Ministerio Público y personal policial:
1. Capacitación a los docentes en el manejo de las herramientas

virtuales (Google Meet y Zoom), para el correcto dictado de clases,
los días 13 y 14 de febrero de 2021.
2. Capacitación a los estudiantes PNP de reciente incorporación, en el

manejo de las herramientas virtuales (Google Meet y Zoom), para el
correcto dictado de clases, los días 20 y 21 de febrero de 2021
3. Sobre los alcances del régimen disciplinario de las EE.FF de la

PNP, dirigido a los estudiantes PNP de reciente incorporación, los
días 27 y 28 de febrero de 2021.
4. Sobre los alcances y contenido del Código Procesal Penal,

dirigido a los Oficiales y Suboficiales del Frente Policial
Apurímac y estudiantes de este Centro de Formación Policial, los
días 27 y 28 de marzo de 2021.
5. Sobre corrupción de funcionarios, a cargo de personal del

Departamento Desconcentrado Contra la Corrupción de Apurímac,
dirigido a los Oficiales, Suboficiales y estudiantes de la EESTP PNP
Andahuaylas, los días 17 y 18 de abril de 2021.
6. Sobre víctimas de violencia familiar, a cargo de personal del Centro

de Emergencia de la Mujer de Andahuaylas, dirigido a los Oficiales,
Suboficiales y estudiantes de la EESTP PNP Andahuaylas, los días
22 y 23 de mayo de 2021.
7. Sobre medidas de prevención a adoptar ante el COVID 19, dirigido
al personal policial y estudiantes de este Centro de Formación
Policial, por parte de profesionales de la salud de la Posta Médica
de la Sanidad PNP Andahuaylas, los días 26 y 27 de junio de 2021.
8. Por Fiestas Patrias, el 24 de julio del 2021.
9. Por el día de “Santa Rosa de Lima”, patrona de la PNP, el 28 de

agosto del 2021.
10. Por el día de la Policía Nacional del Perú, el día 04 de diciembre

del 2021.
B. Creación del Departamento Psicopedagógico, con personal

especializado en educación (Segundo Trimestre).
C. Creación del Departamento de Educación física con personal

especializado (Segundo Trimestre).
D. Implementación de una biblioteca física y una biblioteca virtual, para

la EESTP PNP Andahuaylas (Tercer Trimestre).
E. Implementación del Centro de Cómputo con equipos de última

generación, así como la Instalación del servicio de internet, con el
fin de mejorar y elevar la calidad educativa de los estudiantes de
este Centro de Formación (Tercer Trimestre).
F. Continuar con la titulación de los Suboficiales egresados de este

Centro de Formación Policial (Primer, Segundo y Tercer Trimestre).
G. Convocar a los Suboficiales egresados de este Centro de

Formación Policial, para que concluyan con sus actividades
académicas, que hayan egresado antes de completar su periodo de
instrucción policial (Primer, Segundo y Tercer Trimestre).
H. Continuar con las actividades tendientes a cumplir con los

parámetros exigidos por la MINEDU, para lograr el ansiado
licenciamiento de esta Unidad Académica (permanente).
SAM
A. Programar instrucción en el manejo de armamento y realizar

prácticas de Tiro Policial, bajo la supervisión de personal
especializado, en razón a los últimos sucesos producidos por
incidentes de tiro, especialmente por Suboficiales PNP de reciente
egreso (Tercer Trimestre).
B. Mantenimiento preventivo del armamento y equipos de este Centro
de Formación Policial (mensual).
IMAGEN INSTITUCIONAL
A. Campaña de sensibilización para el cuidado del medio ambiente, con

acciones de limpieza del perímetro de la laguna de Pacucha, en
coordinación con la Municipalidad Distrital de Pacucha (22 de mayo y
26 de junio del 2021).
B. Campañas de Despistaje de ETS (VIH, sífilis, etc.), COVID 19 y/u

otros, en coordinación con la Posta Médica de la Sanidad PNP.,
dirigido al personal y estudiantes de este Centro de Formación
Policial (semestral).
C. Campaña de vacunación contra la Hepatitis B y la desparasitación,

dirigida a los estudiantes, a cargo de personal profesional de la Posta
Médica de la Sanidad PNP, el día 18 de setiembre de 2021.
D. Campaña de sensibilización en materia de prevención contra el

Covid-19. En la comunicad de Pacucha.
E. Mantenimiento y reforestación de las áreas verdes (permanente).
 RUTA ESTRATEGICAS PARA SOLUCIONAR SU PROBLEMÁTICA
1.Se continúa con las gestiones para lograr que el inmueble que
actualmente ocupa la EESTP PNP ANDAHUAYLAS, se afecte en
uso definitivamente a la PNP, terreno que es de una extensión de
14,530.588 m2. aproximadamente, ubicado en la comunidad de
Laguna del distrito de Pacucha, con el fin de ser incluido en el
presupuesto y/o partida anual.
2.Conforme al avance tecnológico, se viene adecuando la actual

infraestructura de la EESTP PNP ANDAHUAYLAS, con equipos y
medios gestionados ante la ENFPP e instituciones Públicas y
Privadas de la localidad, para un mejor desarrollo de la actividad
educativa.
3.La instrucción en el proceso de formación, que reciben los estudiantes

conforme al Plan de Estudios aprobado por el órgano rector del SEP,
cuenta con el apoyo de personal especializado y
experimentado perteneciente al Ministerio Público, Poder Judicial y
Docentes universitarios de la localidad, con el fin de obtener
resultados óptimos, acorde con las expectativas y retos de la
sociedad.
4.La coordinación permanente de la Dirección de la EESTP PNP

ANDAHUAYLAS con la ENFPP PNP LIMA, sobre aspectos Académicos
que actualmente se desarrolla con el nuevo itinerario establecido debido
al COVID 19, permitirá alcanzar perfiles profesionales óptimos en la
formación de los estudiantes PNP como futuros Policías.
IV. CUADRO DE REQUERIMIENTOS AL 2021
Se requiere partida presupuestal para:
A. Programar charlas de concientización a los Estudiantes PNP en

Régimen Disciplinario.
B. Reprogramar e incidir en la instrucción de manejo del

armamento, realizando prácticas de tiro policial bajo la
supervisión de personal especializado.
C. Construcción del cerco perimétrico de la parte posterior de la

EESTP PNP Andahuaylas.
D. Implementación de cuatro ambientes en el segundo nivel de la

Dirección.
E. Implementación del Auditorio.
F. Arreglo y refacción del comedor y cocina.
G.Construcción de CUATRO (04) torreones de material noble.
H. Implementación del Centro de Cómputo, con su respectivo

servicio de internet.
I. Refacción de los servicios higiénicos de las aulas.
J. Creación del Departamento Psicopedagógico.
K. Creación del Departamento de Educación Física.
L. Afectación de Dos (02) ómnibus con su respectiva partida de

combustible.
M.Afectación de Cuarenta (40) Chalecos antibalas.
N. Radio Motorola Base Uno (01).
O.Radio Motorola Portátil Quince (15).
P. Computadoras Veinte (20).
Q.Impresoras Veinte (20).
R. Refacción de toda la Infraestructura de la EESTP-PNP-

Andahuaylas.

Plan Anual Escuela PNP Andahuaylas 2021

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Plan Anual Escuela PNP Andahuaylas 2021

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

PLAN DE TRABAJO ANUAL

ESQUEMA DEL PLAN DE TRABAJO ANUAL 2021

(1) Potencial Humano

(1) Herramientas de Gestión formuladas

II. MATRIZ DEL PLAN DE TRABAJO

El presente Plan Anual de Trabajo 2021, de la EESTP PNP

La Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP

El presente Plan Anual de Trabajo 2021, de la EESTP PNP

Las metas que se pretenden alcanzar durante el presente año, tienen

Escuela reconocida nacional e internacionalmente como agente de cambio

La Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la PNP —

Para el cumplimiento de las funciones, se ha tenido en consideración lo

C. UNIDAD DE ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO HUMANO

1. Departamento de Planeamiento Educativo.

1. Equipo de Moral y Disciplina

La delincuencia común y el crimen organizado, a través de sus diferentes

El crecimiento demográfico, el alza del costo de vida que origina la

La evolución de los cuerpos policiales ha sido una constante desde el

Este desarrollo ha obligado a la EESTP PNP Andahuaylas a mejorar sus

b. Las Telecomunicaciones y la masificación del uso del internet

Las telecomunicaciones son medios de difusión masiva que van

Se viene contando con el personal Civil Profesional y Policial que se

La política de Gobierno mediante la asignación de partidas

Las cordiales relaciones existentes entre la población, las

e. Factor social cultural

La EESTP PNP ANDAHUAYLAS, fue creada mediante Resolución

La normatividad de creación, vigencia, funciones y nivel

La Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP Andahuaylas,

En este centro de formación policial, debido a las graves circunstancias que

Diseño organizacional real

La necesidad de contar con un mayor número de efectivos

CUADRO DE ASIGNACION DE PERSONAL OPTIMO

La EESTP PNP ANDAHUAYLAS, debería de contar con OCHO (08)

OFICIALES PNP SUB OFICIALES DE SERVICIOS SUB TOTAL

La EESTP PNP ANDAHUAYLAS, actualmente cuenta con CUATRO

OFICIALES PNP SUB OFICIALES DE SERVICIOS SUB TOTAL

CUADRO DE ASIGNACION DE PERSONAL NECESARIA

La EESTP PNP ANDAHUAYLAS, debería de contar con SIETE (07)

OFICIALES PNP SUB OFICIALES DE SERVICIOS SUB TOTAL

POR AREA FUNCIONAL (OPERATIVA)

OFICIALES PNP SUB OFICIALES DE SERVICIOS SUB TOTAL

POR GRUPOS ETAREOS OFICIALES Y SUB OFICIALES (DE 18 A

POR GRUPOS ETAREOS OFICIALES Y SUB OFICIALES (DE 25 A

POR GRUPOS ETAREOS OFICIALES Y SUB OFICIALES (DE 36 A

POR TIEMPO DE PERMANENCIA EN LA UNIDAD OFICIALES Y SUB

POR TIEMPO DE PERMANENCIA EN LA UNIDAD OFICIALES Y SUB

POR TIEMPO DE PERMANENCIA EN LA UNIDAD OFICIALES Y SUB

POR TIEMPO DE PERMANENCIA EN LA UNIDAD OFICIALES Y SUB

POR TIEMPO DE PERMANENCIA EN LA UNIDAD OFICIALES Y SUB

POR TIEMPO DE SERVICIO OFICIALES Y SUB OFICIALES (DE 1 A

POR TIEMPO DE SERVICIO OFICIALES Y SUB OFICIALES (DE 21 A

POR TIEMPO DE SERVICIO OFICIALES Y SUB OFICIALES (DE 31

PERSONAL QUE SE HA CAPACITADO EN GESTION PUBLICA Y/O

No se ha realizado planes de inducción el presente año.

La importancia de la logística viene dada por la necesidad de mejorar la

Respecto al aspecto logístico, la EESTP PNP Andahuaylas, cumple sus

La alimentación del personal PNP viene siendo presupuestada por la

La ENFPP PNP ANDAHUAYLAS, no cuenta con suministro de

No cuenta con un Profesional Nutricionista asignado, que

Al no existir servicio de saneamiento básico en la zona, esta

VEHICULOS MAYORES Y MENORES

La necesidad de contar con un mayor número de unidades móviles