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ESCUELA NACIONAL DE FORMACION

PROFESIONAL POLICIAL

“PLAN DE TRABAJO ANUAL”


ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TÉCNICO PROFESIONAL PNP ICA

2021

P á g i n a 1 | 25
PLAN DE TRABAJO ANUAL 2021-ENFPP/EESTP PNP ICA- PLA

I. INTRODUCCION

El presente Plan Anual de Trabajo del 2021 de la EESTP PNP Ica, tiene por
finalidad optimizar la función policial en los servicios policiales, enfocados
principalmente en la formación del personal policial, con acciones educativas
de Capacitación, Especialización, Perfeccionamiento e Investigación
Científica, para satisfacer la demanda de la Comunidad y del Estado, teniendo
como base la preparación cognoscitiva de los estudiantes y su
desenvolvimiento óptimo en la sociedad y prestación del servicio policial a la
comunidad.
La Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP Ica, en función a
lo dispuesto por la Escuela Nacional de Formación Profesional Policial de la
PNP, como órgano rector del Sistema de Educación Policial, encargado por
mandato de la Ley de la Policía Nacional del Perú Decreto Legislativo Nº 1267
de impartir Instrucción al personal PNP fortaleciendo la misión y logrando la
visión institucional, de acuerdo a los nuevos panoramas, retos y paradigmas
que tiene que enfrentar el futuro suboficial egresado de esta Escuela.
El presente Plan de Trabajo del 2021 de la EESTP PNP Ica, es un documento
de carácter técnico que ha sido formulado con el propósito de planificar y dirigir
las acciones educativas y administrativas, fortaleciendo la Educación Policial;
teniendo como meta el cumplimiento de los Objetivos Generales y Específicos
trazados por la ENFPP-PNP durante el presente año, de acuerdo a las
políticas y estrategias establecidas por el Comando de la PNP, trazadas en
armonía con los Lineamientos de Política y Objetivos del Sector Educación,
así como los Dispositivos Legales y Normatividad Vigentes.
Las metas que se pretenden alcanzar durante el presente año, tienen como
soporte un diagnóstico de dos realidades educativas: la académica y la
administrativa; las mismas que ha permitido identificar, determinar y focalizar
los problemas importantes, asimismo plantear las alternativas de solución.
Finalmente, el presente plan será un instrumento para que la EESTP PNP Ica,
logre obtener un destacado y privilegiado sitial en la sociedad y sirva de
modelo dentro del Sistema Educativo Policial conllevando con esto el prestigio
Institucional.

II. ROL DE LA DEPENDENCIA Y CARACTERIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA

A. ROL DE LA EESTP PNP ICA

1. MISIÓN

Habiéndose prorrogado el estado de emergencia sanitaria por el


COVID-19 considerándose como pandemia; la Escuela de Educación

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Superior Técnico profesional de la PNP – Ica por disposición superior,
a dispuesto que los estudiantes PNP ingresantes a este centro de
formación policial realicen sus actividades académicas en forma
virtual hasta nueva orden, consecuentemente la formación de los
mismos pese a las limitaciones, está en liderar las investigaciones en
administración, ciencia y tecnología policial, encaminadas al orden
interno, orden público, seguridad ciudadana, doctrina y gestión pública
de la Policía Nacional del Perú, para el desarrollo institucional, dentro
de una cultura de paz y orden democrático,

Asimismo, establecer estrategias y mecanismos que permitan una


administración eficaz de los recursos económicos, logísticos y
humanos de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional
PNP Ica, enmarcados en la formación e instrucción de futuros
Suboficiales PNP (Varones), a través de un proceso educativo integral,
que prioriza el fortalecimiento de la autoridad ética y moral, con
conocimientos de acuerdo al perfil académico y profesional,
sustentado en los bienes jurídicos protegidos de ética, disciplina,
servicio policial e imagen institucional, desarrollando competencias
cognitivas, aptitudes, habilidades y destrezas sustentados en
principios axiológicos y humanistas, que permitan poner a disposición
de la sociedad a un profesional competente para cumplir la función
policial.

2. VISIÓN

Ser una Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP,


acreditada, de tal manera que garantice la formación de profesionales
técnicos altamente competitivos al servicio de la sociedad, propiciando
el desarrollo personal, profesional, social y cultural de los Estudiantes
PNP, desarrollando un régimen educativo policial moderno,
competentes y de excelencia con niveles que logren la calidad
educativa a través de las certificaciones y acreditaciones que brinda el
Ministerio de Educación.

3. FUNCIONES GENERALES

1. Administrar los Recursos Humanos, Logísticos y presupuestales


de la EESTP-PNP-Ica.
2. Planificar, organizar y conducir el Proceso de Admisión a la
EESTP-PNP y demás acciones educativas de formación
dispuestos en el Plan General de Educación y los Planes de
Estudios respectivos, en coordinación con la Oficina Central de
Admisión de la ENFPP-PNP.
3. Formular y hacer cumplir los objetivos, metas, políticas,
estrategias de educación y los lineamientos de conducción
administrativa.
4. Proponer el nombramiento de la Plana de Docentes e Instructores;
así como del personal de la plana orgánica.
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5. Dictar normas, métodos y procedimientos para informar las
acciones de formación e instrucción.
6. Desarrollar los procesos académicos relacionados con la
formación, enseñanza, planes de estudios y graduación, en base
a los lineamientos del Área de Asuntos Académicos e
Investigación, para la formación de Sub Oficiales.
7. Gestionar, en coordinación con las Áreas Académica y
Administrativa, la elaboración y distribución de los materiales de
estudio e insumos para uso de los docentes y estudiantes durante
su proceso de formación.
8. Implementar los procesos de mejora continua de la calidad
aprobados por la Dirección de la ENFPP.
9. Suscribir e inscribir los grados académicos y los títulos
profesionales otorgados a Nombre de la Nación por la ENFPP para
los Sub Oficiales de la PNP.
10. Evaluar y pronunciarse en primera instancia sobre los asuntos
disciplinarios de su competencia.
11. Las demás funciones que le asigne el Director de la ENFPP.

4. DISEÑO ORGANIZACIONAL

Para el cumplimiento de sus funciones la Escuela de Educación


Superior Técnico Profesional de la Policía del Perú – ICA, cuenta con
la siguiente estructura orgánica óptima y real:

1. ORGANO DE DIRECCION

a. Dirección

2. ORGANOS CONSULTIVOS

a. Consejo Académico y Disciplinario.


b. Consejo de Administración.

3. ORGANOS DE ASESORAMIENTO

a. Comité de Asesoramiento

(1) Unidad de Planificación y Presupuesto.


(2) Unidad de Derechos Humanos.
(3) Unidad de investigación y Desarrollo.

b. Área de Asuntos Académicos y de Investigación.

(1) Departamento de Planeamiento Educativo.


(2) Departamento de Evaluación y Supervisión Académica.
(3) Departamento de Sicopedagogía.
(4) Departamento de Educación Física y Armapol.
(5) Departamento de Medios y Material Educativo.
(6) Departamento de Grados y Títulos
(7) Sistema Integrado de Gestión Académica (SIGA)
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4. ORGANOS DE APOYO

a. Secretaria

(1) Unidad de Resoluciones.


(2) Unidad de Trámite Documentario.

b. Oficina de Ordenes.
c. Oficina de Seguridad e Inteligencia.
d. Oficina de Información.
e. Oficina de Admisión.
f. Área de Asuntos Administrativos.

(1) Dpto. de Logística.


(2) Dpto. de Economía.
(3) Dpto. de Presupuesto.
(4) Dpto. de Tecnología.
(5) Dpto. de Recursos Humanos.
(6) Dpto. de Bienestar Educativo.

5. ORGANOS DE EJECUCION

a. División Regimiento de Alumnos

(1) Oficina de Disciplina


(2) Batallón

(a) Compañías

1. Secciones

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ORGANIGRAMA DE LA ESCUELA DE EDUCACION SUPERIOR TECNICO
PROFESIONAL DE LA PNP PUNO

DIRECCION DE LA
ENFPP

SUB DIRECCION

ESCUELA DE EDUCACION CONSEJO


SUPERIOR TECNICO ACADEMICO Y
PROFESIONAL PNP PUNO DISCIPLINARIO
OFICINA
SECRETARIA
ASESORAMIENTO
ACADEMICO
OFICINA TRÁMITE
DOCUMENTARIO AREA DE
AREA DE
ASESORIA DE
PLANEAMIENTO Y
TRABAJOS DE
OFICINA DE PRESUPUESTO
OFICINA OFICINA DE INVESTIGACION
OFICINA DE OFICINA DE COMUNICACIONES
SEGURIDAD E RELACIONES
ASUNTOS ADMISION E Y PROYECCION
INFORMACION INTERINSTITUCIONALES SOCIAL
LEGALES INFORMES
CLASIFICADA

ORGANOS
ACADEMICOS Y DE
GESTION

AREA DE ASUNTOS AREA ASUNTOS


REGIMIENTO DE
ADMINISTRATIVO ACADEMICOS E
ESTUDIANTES
S INVESTIGACION

EQUIPO EQUIPO DE MORAL EQUIPO PLANEAMIENTO


LOGISTICA Y DISCIPLINA EDUCATIVO

EQUIPO BATALLONES EQUIPO EVALUACION Y


ECONOMIA
SUPERVISION ACADEMICA
EQUIPO SERV.
COMPAÑIAS EQUIPO DE BIENESTAR DEL
ARMAM Y MUNIC.
ESTUDIANTE

EQUIPO
SECCIONES EQUIPO DE EDUCACION FISICA
TELEMATICA
Y ARMAPOL

EQUIPO RR.HH. EQUIPO DE MEDIOS Y


MATERIALES EDUCATIVOS

EQUIPO SERV. EQUIPO DE EXTENSION Y


GENERALES PROYECCION EDUCATIVA

EQUIPO PLANEAMIENTO EDUCATIVO


EQUIPO DE GRADOS Y
TITULOS

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B. CARACTERIZACION DEL PROBLEMA

1. ANALISIS EXTERNO

a. Globalización

Teniendo en consideración el avance tecnológico a nivel mundial y


el uso prioritario del internet en los centros de Formación Policial,
ha permitido en los Estudiantes intercambiar ideas, información y
actualizaciones en los trabajos que realizan, consecuentemente
optimizará y mejorará la calidad educativa, es más con esto de la
pandemia del COVID-19 la superioridad ha visto por conveniente
desarrollar una plataforma virtual, donde los Estudiantes PNP están
obligados a ingresar y participar, a fin de recibir sus clases virtuales
vía zoom, google meet, whatsApp y otros aplicativos que van a
conllevar al desarrollo eficiente del Plan curricular elaborado por la
ENFPP, con el fin de preparar a los estudiantes ante cualquier caso
fortuito y poder actuar de manera eficiente.

b. Las telecomunicaciones y la masificación del uso de Internet

Las telecomunicaciones son medios de difusión masiva que van


modernizándose al pasar del tiempo y que cumple la función de
transmitir y difundir el conocimiento; sin embargo, en la ENFPP no
sólo nos enfocamos en brindar y difundir contenidos de valor, sino
que también utilizamos la tecnología como un medio para
desarrollar competencias, habilidades y destrezas que mejoren,
refuercen y perfeccionen el conocimiento impartido y poder aplicarlo
a la realidad.

c. Factor Económico
La asignación de los recursos económicos en la educación, es un
factor clave y determinante para el desarrollo normal de las
actividades; en el caso de EESTP-PNP-Ica, la correcta, oportuna y
puntual distribución del presupuesto destinada a la remuneración de
los docentes que imparten sus conocimientos según el plan curricular
actualizado es primordial e indispensable ya que esto estimularía el
compromiso, dedicación y objetiva motivación por parte de los
profesores para cumplir sus labores y atraería mejores docentes
calificados en un proceso de convocatoria

d. Factor Político

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Las políticas impartidas por el supremo Gobierno con la asignación
de partidas presupuestarias necesarias y suficientes a la ENFPP van
a permitir la distribución de los recursos de acuerdo a los
requerimientos de los centros de formación, consecuentemente, la
EESTP-PNP-Ica, desarrollará de manera eficiente su rol de
instrucción y formación de los Estudiantes PNP.

e. Factores Social

El factor social en la población estudiantil de la EESTP-PNP- Ica, se


ve reflejada en la crianza, formación y educación que adquieren en
sus hogares de origen, que luego de pertenecer a este Centro de
Formación Policial y adquirir conocimientos, destrezas y habilidades
como socialización, dominio de público, capacidad para hablar,
modales y otros van a permitir desenvolverse en los diferentes
ámbitos de la sociedad.

f. Factor cultural

En la región Ica tiene una gran riqueza cultural material e inmaterial


heredada de las culturas de Nazca, Paracas y Chincha, entre ellos
restos arqueológicos como el Tambo Colorado, complejo
arqueológico Soto, Centro Comercial Cahuachi, Necrópolis de
Chauchilla, Acueducto de Cantayoc, Líneas de Nazca, entre otros
lugares turísticos.

g. Factor Legal

Se sugiere la actualización del Decreto Legislativo N° 1318 y su


reglamento, debido a la nueva coyuntura educativa ocasionada por
las graves circunstancias que afectan la vida de la Nación a
consecuencia del COVID-19.

2. ANALISIS INTERNO

a. ADMINISTRATIVA

1) Potencial Humano

- CAP ÓPTIMO REAL-NECESARIO

OFICIALES DE ARMAS:

GRADOS OPTIMO REAL NECESARIO


CORONEL PNP -- -- --
COMANDANTE PNP -- 01 --
MAYOR PNP 03 02 01
CAPITAN PNP -- 03 --
TENIENTE PNP 05 02 03
ALFEREZ PNP -- -- --
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TOTAL 08 08 05

OFICIALES DE SERVICIOS:

GRADOS OPTIMO REAL NECESARIO


CORONEL SPNP -- -- --
COMANDANTE SPNP -- -- --
MAYOR SPNP -- -- --
CAPITAN SPNP 02 -- 02
TENIENTE SPNP -- -- --
ALFEREZ SPNP -- -- --
TOTAL 02 -- 02

SUBOFICIALES DE ARMAS:

GRADOS OPTIMO REAL NECESARIO


SS. PNP 02 -- 02
SB. PNP 03 02 01
ST1. PNP 04 04 --
ST2. PNP 02 -- 02
ST3. PNP 03 03 --
S1. PNP 08 05 --
S2. PNP 02 -- 02
S3. PNP -- 03 --
TOTAL 24 27 07

SUBOFICIALES DE SERVICIOS:

GRADOS OPTIMO REAL NECESARIO


SS. SPNP -- -- --
SB. SPNP -- -- --
ST1. SPNP 02 -- 02
ST2. SPNP -- -- --
ST3. SPNP -- -- --
S1. SPNP -- -- --
S2. SPNP -- -- --
S3. SPNP -- -- --
TOTAL 02 00 02

PERSONAL CAS Y EE.CC.:

PERSONAL CAS Y EC. OPTIMO REAL NECESARIO


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EE.CC. PNP 01 -- 01
CAS. PNP 04 03 01
TOTAL 05 03 02

CUADRO DE ASIGNACION DE PERSONAL POLICIAL DE LA EESTP.PNP.ICA 2021


OFICIALES PNP SUBOFICIALES PNP Y PERSONAL / CAS

AREA
CAP. TOTAL
CMDTE MAY CAP TNTE ALF TOTAL SB ST1 ST2 ST3 S1 S2 S3 CAS TOTAL
SERVICIO GRAL.

1 1 1 1 2
DIRECCION

SECREATRIA 0 1 1 2 2

1 1 1 1 2
ASUNTOS ADMINISTRATIVOS

REGIMIENTO 2 2 4 0 4

1 1 2 1 1 2 4 6
ASUNTOS ACADEMICOS E INVESTIGACION
0 0 0
GRADOS Y TITULOS
0 1 1 2 2
ENCARGADO DE RANCHO
0 1 1 1
ALMACENERO ROUD
0 0 0
CHOFERES
0 1 1 1
ECONOMIA

LOGISTICA 0 1 1 1

0 2 2 2
SEG. E. INT
0 1 1 1
RR.HH

SERVICIO DE ARMERIA 0 1 1 1

0 0 0
FORMULACION HERRAMIENTAS DE GESTION

COCINERA 0 1 1 1

0 1 1 1
MOZO
0 1 1 1
JARDINERO

1 2 3 0 2 0 8 2 4 0 3 5 0 3 3 20 28
TOTAL

0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 2 2
DESCUENTOS

1 2 3 0 2 0 8 2 3 0 2 5 0 3 2 17 25
DISPONIBLES

PERSONAL DE PLANTA (25)

TRES (03) OFICIALES SUPERIORES PNP


CINCO (05) OFICIALES SUBALTERNOS DE ARMAS PNP
DIECISIETE (17) SA PNP
TRES (03) PERSONAL CAS

RELACION NOMINAL DEL PERSONAL PNP QUE LABORA EN LA EESTP PNP ICA CON
INDICACION DE SUS CARGOS 2021

Nº CIP DNI GRADO APELLIDOS Y NOMBRES CARGO

1 295726 09657957 CMDTE. PNP ANAMPA GARAY José Antonio Director

2 298797 10044409 MAY PNP GARCIA CARO Jorge Luis Jefe de Regimiento

3 339896 43267683 MAY PNP RUBIO VARGAS Juan Carlos Jefe de Batallón

4 348416 40207549 CAP PNP ORREGO AGUILAR Manuel Alfonso Jefe de Compañía

5 354637 43581648 CAP. PNP BUITRON ROBLES Henry Alexander Jefe de Sección

6 354645 43399671 CAP PNP SILVA ROBLES Arturo David Jefe de Compañía

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7 361327 70282421 TNTE PNP ESPIRITU GARCIA Walter Enrique Dahel Secretario de Regimiento de Alumnos

8 362323 70437769 TNTE PNP RODRIGUEZ AGUILAR Daniel Yvan Jefe de Sección

9 30548213 21466706 SB PNP CARRASCO MENDOZA, Jesús Máximo Encargado del Área de Cocina

10 30881853 09443015 SB PNP PACHECO LOPEZ, Efraín Armando Secretario de Dirección


Seguridad de Instalaciones de la EESTP-PNP-
11 31098714 00793270 ST1 PNP CHIPANA CHACOLLA, Bernardo Alfonso ICA.
Documentario del Equipo de Planeamiento
12 31089594 21537284 ST1 PNP ESPINO HERNANDEZ, Luis Alejandro Educativo

13 31090370 21544346 ST1 PNP RUIZ GUERRA, Jaime Omar AISLAMIENTO SOCIAL FACTOR RIESGO

14 30904143 21520718 ST1 PNP CUELLO QUISPE, Ricardo Edgar Jefe de Sección

15 30826984 21517315 ST3 PNP ANGELES RODRIGUEZ, Cesar Luis AISLAMIENTO SOCIAL FACTOR DE RIESGO

16 31349085 40315035 ST3 PNP HUACO CHACON, Frans Paul Jefe de sección

17 31374335 41461736 ST3 PNP MEJIA HUAMANI José Marcelo Jefe de Sección

18 31503940 42286755 S1 PNP LIZARZABURO ALTAMIRANO, Pedro Roberto Documentario del Equipo de Economía

19 31489661 45244851 S1 PNP ALVARADO MOTTA, Irving Manuel Secretario de Área de Asuntos Administrativos

20 31549730 46162628 S1 PNP OLIVARES ALCANTARA, Juan Carlos Secretario de ROUD

21 31549130 43661925 S1 PNP CUBAS SANTA CRUZ, Aurelio Chofer

22 31489434 44466779 S1 PNP ORTEGA CERVANTES, Miguel Ángel logístico

23 32383293 72517034 S3 PNP PEREZ MARCOS Ányelo Aldahir Documentario del Equipo de Grados y Títulos
Documentario del Equipo de Evaluación y
24 32383317 72680682 S3 PNP MANTARI LAURA Josué Brando Supervisión Académica
Documentario del Equipo de Recursos
25 32426871 72395102 S3 PNP MONTERREY LURITA Lennar José Humanos
21533471
26 CAS William Daniel GRIMALDO MAYAUTE Jardinero
47479374 Erick Michael MEDINA SOTELO
27 CAS Mozo

28 70394191 CAS Miriam Zenaida GAVILANO GRADOS Cocinera

- Por tiempo de permanencia en la unidad oficiales y


suboficiales

TIEMPO DE PERMANENCIA EN LA UNIDAD


13 a 17 a 20
CATEGORIA JERARQUIA GRADO 1a3 4a7 8 a 12
16 20 años
años años años
años años a mas
CRNL - - - - - -
OFICIALES
CMDTE 1 - - - - -
OFICIALES SUPERIORES
MY 2 - - - - -
DE
CAP 3 - - - - -
ARMAS OFICIALES
TNTE 2 - - - - -
SUBALTERNOS
TOTAL 08 - - - - -

TIEMPO DE PERMANENCIA EN LA UNIDAD


20
8a 13 a 17 a
CATEGORIA JERARQUIA GRADO 1a3 4a7 años
12 16 20
años años a
años años años
mas
SUBOFICIALES SUBOFICIALES SS - - - - - -
DE SUPERIORES SB - 1 1 - - -
ARMAS ST1 - 2 2 - - -

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SUBOFICIALES ST2 - - - - - -
TÉCNICOS ST3 1 1 1 - - -
S1 - 5 - - - -
SUBOFICIALES S2 - - - - - -
S3 3 - - - - -
TOTAL 04 09 04 - - -

- No se cuenta con personal PNP capacitado en gestión


pública y/o contrataciones del Estado.
- No se han realizado planes de inducción.

2) Recursos Logísticos
- Con relación al presupuesto para el Rancho Cocido
(ROUD) para Oficiales, Suboficiales y Estudiantes, es de S/.
8.00 Soles diarios, utilizándose equitativamente entre el
desayuno, almuerzo y cena, es más para el abastecimiento
de los diferentes productos perecibles y no perecibles, se
cuenta con diferentes proveedores que previa evaluación
calificaron para el suministro, quienes a su vez cuentan con
la documentación que exige la SUNAT y la Institución
Policial, para la rendición de cuentas ante el ente Superior,
brindando un servicio de calidad, responsabilidad y
puntualidad.

- No se ha afectado vestimenta al personal.

- Vehículos

FLOTA VEHICULAR OPERATIVOS E INOPERATIVOS QUE SE


ENCUENTRAN EN LA EESTP PNP ICA
PLACA SUB
PLACA ESTADO DE
DE N° DE UNIDA OBSERVACIONE
INTERN N° DE CHASIS TIPO MARCA MODELO OPERATIVIDA
RODAJ MOTOR D S
A D
E ACTUAL

ZD30254035 JN1CNUD22AX47072 Camionet FRONTIE EESTP


EPA-069 RIV-708 NISSAN OPERATIVA S/O
K 3 a R PNP ICA

NF- THOMA EESTP


VT-225 9077M-83 BUS INOPERATIVO
4077 S PNP ICA INOPERATIVO
DESDE EL 14 DE
ENERO DEL 2014

Armamento

Tipo :Arma, Munición,


Existe Internado Perdido En Otras Cargo
Granadas, Agentes Químicos
Físicamente DAM Robado Unidades Total
y Equipos

I. ARMAMENTO
Fusil AKM-65C, Cal.7,62X39
30
C/Madera

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Fusil HKG3A3, Cal.7,62x51mm
10
nato
Pist.Amet.MGP-79-A, Cal.
60
9x19mm
Rev.S.W Cal.38 - Cañón4" 90
Pistola Pietro Beretta 05
Pistola Sig Sauer SP 2022 10
II. MUNICIÓN
Cart.Cal.7,62x51mm 600
Cart.Cal.7,62x39mm 4,800
Cart.Cal.9x19mm 56,250
Cart.Cal.,38" SPL 200
III. EQUIPO COMPLEMENTARIO
Chalecos Antibalas Canadian
00
Body Armar
Juego de Herramientas Armería 00
Espadas de Infantería, marca
00
SOLINGEN

- Equipos de telecomunicaciones

Internet de banda ancha (Fortinet) – Telefónica.

Teléfono celular rpm marca HUAWEI P40, con IMEI


866080040567716.

- Equipos informáticos

a. Asignadas a la EESTP-PNP-Ica

RECURSOS
OPERATIVOS INOPERATIVOS TOTAL
TECNOLÓGICOS
Computadoras 10 03 13
Impresoras 06 06
Grabadoras de CD 00
Proyector 10 10
Multimedia
TOTAL 26 03 29

b. Donadas a la EESTP-PNP-Ica

RECURSOS
OPERATIVOS INOPERATIVOS TOTAL
TECNOLÓGICOS
Computadoras 02 02
Impresoras 00
Grabadoras de CD 00

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Proyector 00
Multimedia
TOTAL 02

- Equipo de oficina y mobiliario

a. Equipos de Oficina
Descripción Bueno Regular Malo Total
Maq. Escribir 00
Mecánica

b. Mobiliario
Descripción Bueno Regular Malo Total
Escritorios 13
Sillas 20
Mesas 47
Roperos 00
Camarotes 07
Colchones 00
Carpetas 00
C/Individual 00
R. Bipersonal 00

- Infraestructura

a. Especificaciones

La Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP ICA, fue


creada mediante Resolución Directoral N° 566-2007-DIRGEN/EMG de
fecha 25 de mayo del 2007; y viene ocupando el Predio Urbano
donado por la Municipalidad del Distrito de Santiago, de un
aproximado de cuatro (04) hectáreas (40,000 m 2), ubicada en la
Carretera Panamericana Sur Km. 316.5 ICA.

Dpto. : ICA
Provincia : ICA
Distrito : Santiago
Dirección : Km. 316.5 Carretera Panamericana Sur.
b. Estado Actual de la Infraestructura

El Comando de la entonces ETS PNP ICA, realizó diversas gestiones


en coordinación con el Reverendo Padre Marco Antonio ALMEYDA
TORRES, sensibilizando al Señor Alcalde del Distrito de Santiago
CPC Ismael CARPIO SOLIS, quien mediante sesión de consejo y con
Resolución de Alcaldía N° 221-2009-MDS-A-REGION-IUCA, del
05MAY09, La Municipalidad del Distrito de Santiago otorga en
donación a esta EESTP PNP ICA, el Predio Urbano de cuatro (04),
hectáreas (40,000 m2), con su respectivo cerco perimétrico e
infraestructura, ubicado en la parte céntrica del Distrito Santiago.
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Posteriormente se llevó a cabo el primer Proceso de Admisión 2009 II
en la ciudad de Ica, habiendo alcanzado vacantes 95 postulantes
varones, los mismos que el día 28DIC2009 se internaron en la nueva
sede de la EESTP PNP ICA, en el Distrito de Santiago, en donde
vienen desarrollando los principios doctrinarios, académicos,
disciplinarios y éticos como base fundamental para la formación del
futuro Suboficial de la Policía Nacional del Perú.

En lo que respecta a la distribución de la infraestructura se debe


precisar que cuenta con los siguientes ambientes e instalaciones:

 Área Total : 40,000 M².


 Área Construida : 10,000 M².
 Comedor : Capacidad 260 alumnos
 Patio de Honor : Capacidad de 800 alumnos
 Plataforma multideportivas : 600 M²
 Un pabellón comando : No se cuenta
 Catorce Ambientes de aula
 Dos Ambientes para Oficinas Administrativa

c. Estado de Conservación

Edificio Edificio
Infraestruc. Casa Terreno Otros Total
Vencind. Público
Bueno 01 01
Regular
Inhabitable
TOTAL 01 01

b. OPERATIVA
(1) Herramientas de Gestión formuladas.

La Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la


PNP de Ica (EESTP-PNP), a la fecha viene actualizando los
documentos de gestión, para su posterior remisión al
comando institucional y su aprobación correspondiente; a fin
de contar con los mismos, para la adecuada administración
y la acertada toma de decisiones que el caso amerite,
teniendo como punto de referencia la formulación del Manual
de Organización y Funciones, Manual de Procedimientos,
Manual de Organización Interna y otros.

(2) Problemática del tiempo de demora de las Rendiciones


de Cuenta.

Al respecto cabe precisar que las rendiciones de cuenta la


Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la
PNP de Ica (EESTP-PNP), cumple con los tiempos,
ciñéndose a las Directivas y disposiciones del Comando
Institucional, no registrándose a la fecha ningún retraso
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(3) Problemática de la Insuficiencia presupuestaria.

Con relación a la insuficiencia presupuestaria, la Escuela de


Educación Superior Técnico Profesional de la PNP de Ica
(EESTP-PNP), no consigna ningún problema, toda vez que
la distribución de los recursos por parte de la ENFPP-PNP se
ajustan a los requerimientos y a las asignaciones, que el
Comando Institucional dispone, es más con esto de la
pandemia a causa del COVID-19 se han recibido materiales
de bioseguridad (guantes, barbijos, jabón líquido, alcohol y
otros) que han permitido prevenir la propalación del virus en
este Centro de Formación Policial.

(4) Descripción de las autoridades o entidades de


coordinación nacional o internacional de coordinación
permanente.
 Entidad o Autoridad

Se cuenta con la Dirección Regional de Educación


Gobierno Regional y Municipalidad de Ica.

 Objeto

Tener estrecha relación con la Dirección Regional de


Educación de Ica, con el objeto de visar los certificados
y la posterior entrega de títulos a los Estudiantes PNP,
así como para los Suboficiales pertenecientes a las
diferentes Escuelas de Educación Superior.

Con el Gobierno Regional de Ica:

La Infraestructura que actualmente ocupa el Centro de


Formación tiene un área total de 40,099 m2, que hoy en
día cuenta con diversos ambientes como aulas de
formación académica, dormitorios de Estudiantes y
oficinas administrativas de material noble / Draewall, un
comedor para el personal policial y Estudiantes PNP,
cocina, servicios higiénicos para varones y damas;

(5) Entidades, comisiones, mesas de trabajo


interinstitucionales o espacios en los que se cuenta con
representantes.
 Comisión
Ninguna.
 Representante
Ninguna
 Finalidad
Ninguna.
(6) Número de convenios vigentes y su proyección

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Con relación a los convenios o alianzas estratégicas
programadas para el presente año no se cuenta con ninguno,
por consiguiente no se consigna ninguno, pero se tiene
proyectado mediante la sub dirección académica de la
EESTP PNP Ica, realizar un convenio con la Universidad
Nacional de Ica, a fin de que personal de internistas puedan
realizar su internado en este Centro de Formación Policial, a
fin de realizar una continua evaluación Psicopedagógica a
todos los estudiantes PNP de la EESTP PNP Ica, dichas
evaluaciones serán permanentes.

(7) Acciones estratégicas operativas a desarrollar durante el


AF-2021
Con respecto al aspecto Académico, en la actualidad se
lleva a cabo de conformidad al cronograma de actividades
propuestas por el Sistema Educativo Policial en forma
escolarizada y haciendo uso de la Plataforma de aula virtual
direed.pnp.edu.pe de conformidad a la Resolución
Directoral Nº 1284-2016 DIREED-PNP/DIREDU.SEC de
fecha 06JUN2016 con la cual se aprueba la Directiva Nº 007-
2016-DIREED-DIREDU/SEC, sobre las normas y
procedimientos que garanticen la adecuada ejecución de las
clases semipresenciales.

Asimismo, el Decreto Legislativo 1318, establece que las


Escuela de Formación son órganos encargados de planear,
dirigir, organizar, coordinar, controlar y evaluar la etapa de
formación de los Estudiantes; además señala que el
Régimen en las Escuelas de Formación Policial es el de
internado y los estudios son a dedicación exclusiva.

En lo relacionado al aspecto Administrativo y Técnico


Pedagógico se puede mencionar que la labor que cumple el
personal policial es recargada, teniendo en consideración
que en muchos casos se cumple doble función y la falta de
identificación con el Instituto; en lo Técnico Pedagógico no
se cuenta con un laboratorio de computo ni una biblioteca
virtual, Algunos docentes policiales y militares, se encuentran
desactualizados en temas pedagógicos y tecnológicos,
requiriéndose las actualizaciones que correspondan.

Optimizar el proceso de otorgamiento del Título de Técnico


en Ciencias Administrativas y Policiales al Personal de
Suboficiales PNP, egresados de las Escuelas Técnico
Superiores de la Policía Nacional del Perú y de las Escuelas
de Formación pertenecientes a las ex Instituciones Policiales
(GC, PIP, GR), en concordancia con la normativa del
Ministerio de Educación e institucional vigente.

Es propósito fundamental desarrollar procesos de


evaluación, conforme a las normas, procedimientos para la
P á g i n a 17 | 25
autoevaluación, aplicando el Modelo de calidad, los
estándares, criterios y procedimientos aprobados por la
Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación
Universitaria- CONEAU, con fin de mejorar la calidad
educativa en esta Escuela.

(8) Actividades, metas e indicadores a desarrollar durante el


AF-2021
Continuando con el objetivo de instruir, capacitar y formar
nuevos efectivos policiales al servicio de la sociedad, la
Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la
PNP Ica, a la fecha viene instruyendo en forma virtual la
cantidad de 167 estudiantes PNP quienes cursan el I
semestre académico, proyectándose a que culminen dicho
semestre académico en el mes de mayo del presente año,
de conformidad a lo establecido en la curricular dispuesto por
el órgano competente, para continuar con los semestres que
faltan y al termino graduarse como Técnicos en Ciencias
Administrativas Policiales y ostentar el grado de Suboficiales
de tercera.

Cabe precisar que la EESTP-PNP-Ica, dentro de sus


actividades programadas durante el presente año, va a
continuar con mejorar la calidad del servicio educativo e
incrementar la eficiencia del personal docente, incentivando
la práctica de valores, como también impulsar la acreditación
de esta alma mater.

Los Estudiantes de la Promoción 2019-II denominada


“Promoción 2021-I”, a partir del III Semestre Académico de
Formación Técnica Especializada, ejecutarán las
Especialidades Funcionales de la PNP, (Orden y Seguridad
e Investigación Criminal) de conformidad con lo establecido
en el D. Leg. Nº 1318 Ley del Régimen Educativo de la
Policía Nacional del Perú.

De conformidad a los documentos normativos durante el


presente año, se desarrollará la continuación y
complementación de las actividades académicas semi
presenciales en la modalidad “Educación a Distancia” para
Suboficiales de 3ra PNP de la Promoción “INTEGRIDAD”
quienes cursaran el V y VI Semestre Académico y de las
diferentes Escuelas (a nivel nacional), correspondiente al VI
Semestre Académico de Formación Técnica Especializada,
con asistencia obligatoria en forma virtual, mediante la
plataforma de la ENFPP con el ingreso al sistema, de dos
veces por semana, y su asistencia presencial para rendir sus
exámenes conforme al cronograma de actividades de cada
semestre.

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Lograr que el personal de Suboficiales PNP egresados
de las distintas promociones de la EESTP PNP Ica tanto
de la Modalidad Regulares y Titulados de Institutos
Superiores, obtengan el Grado Académico de Bachiller y
se titulen como "Profesional Técnico en Ciencias
Administrativas y Policiales”.

A través de estrategias de monitoreo, acompañamiento y


supervisión académica, desarrollar constantemente,
trabajos (sensibilización, planificación, desarrollo y
consolidación) promover la titulación, efectuándose en
coordinación con las Dependencias Policiales donde se
encuentran laborando los efectivos policiales, para lograr
que obtengan su Grado Académico de Bachiller así como su
Título como Profesional Técnico en Ciencias Administrativas
y Policiales.

Efectuar periódicamente coordinaciones con la Escuela


Nacional de Formación Profesional Policial (ENFPP-PNP),
Ministerio de Educación y con la Dirección Regional de
Educación Puno (DREP), relacionado a posibles nuevos
lineamientos a seguir para lograr la codificación, registro y
visación de los títulos de las diferentes promociones
policiales.

(9) Ruta Estratégica. - Se describirá el orden de prioridad de


las acciones estratégicas o actividades, consignándose las
más prioritarias. Basada en su problemática.

El Comando de la entonces ETS PNP ICA, realizó diversas


gestiones en coordinación con el Reverendo Padre Marco
Antonio ALMEYDA TORRES, sensibilizando al Señor
Alcalde del Distrito de Santiago CPC Ismael CARPIO SOLIS,
quien mediante sesión de consejo y con Resolución de
Alcaldía N° 221-2009-MDS-A-REGION-IUCA, del 05MAY09,
La Municipalidad del Distrito de Santiago otorga en donación
a esta EESTP PNP ICA, el Predio Urbano de cuatro (04),
hectáreas (40,000 m2), con su respectivo cerco perimétrico e
infraestructura, ubicado en la parte céntrica del Distrito
Santiago.

La Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP


ICA, fue creada mediante Resolución Directoral N° 566-
2007-DIRGEN/EMG de fecha 25 de Mayo del 2007; y viene
ocupando el Predio Urbano donado por la Municipalidad del
Distrito de Santiago.

Continuar con el proceso de acreditación ante el Sistema


Nacional de Evaluación y Acreditación de Institutos y
Escuelas de Educación Superior, teniendo en consideración
que los avances de las actividades y/o estándares
programados conllevaran a conseguir la acreditación
institucional, siempre en coordinación con la Unidad de

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Gestión de la Calidad de la ENFPP-PNP con sede en la
ciudad de Lima.

II. MATRIZ DE ACCIONES

A. OBJETIVOS

1. GENERALES

Mejorar el proceso de selección de los futuros Estudiantes PNP,


siguiendo utilizando modernos sistemas de acceso a la información
personal de los postulantes, principalmente para evitar la infiltración de
sujetos al margen de la ley o que registren antecedentes delictivos o
provengan de familias ligadas al accionar delictivo; asimismo seguir
considerando las pruebas de polígrafo.

Mejorar la Infraestructura y Material Educativo con tecnología de punta,


(aulas multimedia).

Perfeccionar el Plan de Estudios, adecuándolo a los avances científico-


tecnológico-humanístico en materia policial y educativa de acuerdo al
perfil profesional y educativo.

Continuar con la construcción de ambientes (Dormitorios, aulas, SS.


HH)

Lograr se efectúe el mantenimiento, repotenciación y/o reparación de


los vehículos asignados a este Centro de Formación los mismos que se
encuentran en regular estado de operatividad, estando proclives a
presentar fallas mecánicas y por ende su inoperatividad definitiva.

2. ESPECÍFICOS

1. Rediseñar el cuadro de asignación del personal (CAP) de la EESTP


- Ica en concordancia con las necesidades reales de recursos
humanos calificados que se requieran para la modernización de las
actividades educativas de formación de Suboficiales, incidiéndose
en la asignación mayor en los grados de tenientes y Capitanes PNP
Instructores.

2. Gestionarse ante la ENFPP a fin que el pago de los docentes


policiales en actividad, retiro y civiles se efectúe de manera
oportuna, el cual sirva de motivación de los docentes civiles,
policiales en situación de retiro y/o actividad, para la postulación a
próximas convocatorias.

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3. Gestionar la asignación de personal especializado en
Administración y Tecnología Educativa, Abogado, Nutricionista y/o
establecer los medios para su contratación bajo la modalidad CAS.

4. Gestionar la implementación de la plataforma de Interoperabilidad


electrónica que forma parte del MINITER y del Sistema Nacional de
Informática, a fin de tener acceso a la base de datos del poder
judicial, ministerio público, RENIEC, SUNAT, SUNARP, SUCAMEC,
migraciones, INPE, UIF, entre otros; a fin de realizar consultas
sobre los antecedentes de los postulantes, familiares y estudiantes
PNP en el marco del principio administrativo de controles
posteriores.

5. Se va a reiterar con los respectivos informes de requerimiento la


continuación de los trabajos de refacción, y/o mejoras sustanciales
de la infraestructura de la EESTP - Ica en los ambientes que no
fueron refaccionados durante la ejecución del AF – 2020.

6. Incorporar tecnología de punta al proceso educativo de la EESTP -


Ica, a través de la gestión ante la Superioridad para la compra y
asignación de equipos informáticos, impresoras, duplicadoras,
fotocopiadoras, proyectores multimedia, Internet, etc.

7. Sistematizar vía internet y programas informáticos la nueva


biblioteca, gestionando la adquisición de fuentes bibliográficas
actualizadas y la asignación de un especialista para su
administración.

8. Brindar un adecuado y racional apoyo técnico pedagógico de


material educativo que apoye el normal funcionamiento del proceso
enseñanza-aprendizaje.

B. METAS

1. PERSONAL

Alcanzar la asignación y reasignación de un mayor número de personal


policial y civil, calificados en determinados campos funcionales
relacionados a la pedagogía, educación, etc.

Conocer la experiencia y el perfil profesional del personal que labora en


la EESTP PNP Ica mediante su hoja de información básica a fin de
administrar y distribuir al personal de acuerdo a la existencia de
recursos humanos y la real necesidad de las áreas.

2. EDUCACIÓN
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Realizar una Evaluación Psicológica a los estudiantes de la EESTP-
PNP-Ica, derivados por los diferentes estamentos con fines de
Diagnóstico, Psicológico, y su posterior abordaje a través de
Orientación, Consejería, Talleres de Dinámica Grupal, Psicoterapias y
Seguimiento; derivación a salud mental de la Sanidad de la PNP cuando
el caso lo requiera para superar la situación problemática.

Aplicar a los estudiantes el Test de inteligencia, test de personalidad,


entre otros, con la finalidad de conocer el perfil real de aptitudes y
cualidades personales y proyectar labores de prevención.

Participar en el proceso de selección, del Postulante a ocupar una


cátedra a fin de evaluar la personalidad del docente; que pueda influir
en forma negativa en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Brindar asesoramiento preventivo al Comando, docentes, instructores y


alumnos, en los aspectos psicológicos que tengan relación con el
proceso enseñanza aprendizaje, entre otros.

Participar en el proceso de adaptación académica a los nuevos


ingresantes a la EESTP – PNP Ica., con profesionales Psicólogos,
facilitando su adaptación.

Emitir informe trimestralmente sobre el avance del cronograma de


actividades del Departamento Psicopedagógico a la ENFPP. Así como
informes Psicológicos individuales con su respectiva recomendación
para una adecuada toma de decisión por parte del comando de la
EESTP-PNP-Ica.

Coordinar la visitas guiadas a los Organos de Linea de la PNP para que


los alumnos de los diferentes Semestres Académicos de este Centro de
Formación Policial puedan conocer y vivenciar los aspectos referente
a las funciones propias que cumple cada una de las Unidedes
Especializadas de la PNP.

Programar Visitas guiadas a las Universidades, Centros Culturales,


Museos y Galerias de Arte bajo la premisa de Convenios Culturales,
complementando al desarrollo personal como parte del proceso
formativo holistico de los estudiantes PNP.

Organizar, planificar y ejecutar la formación de elencos artisiticos


representativos que acrediten a nuestra escuela con talleres, concursos
artiticos, culturales y actividades recreativas; asi como conferencias,
Conversatorios de cultura y desarrollo personal, encuentros y festivales
de competencia deportiva.

Lograr la titulación de los Suboficiales PNP ofreciendo los medios


posibles para orientar y fomentar la titulación señalando el cumplimiento
de las leyes y normas institucionales a nuestros egresados y en los
tramites a realizar ante las escuelas de formación policial donde se
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encuentren prestando servicios en cuanto a los procedimientos a
seguir para conseguir dicho propósito.

Monitoreo y acompañamiento permanente del Suboficial PNP egresado


fundamentado en su situación laboral considerando distancias, horarios
e inconvenientes propios del desempeño policial orientando,
asesorando al efectivo PNP para que resuelva su problemática y logre
el respectivo Título Profesional Técnico.

A través de estrategias de monitoreo, acompañamiento y supervisión


académica, desarrollar constantemente etapas de trabajo
(sensibilización, planificación, desarrollo y consolidación) promover la
titulación, efectuándose en coordinación con las Dependencias
Policiales donde se encuentran laborando los efectivos policiales, para
lograr que obtengan su Grado Académico de Bachiller, así como su
Título como Profesional Técnico en Ciencias Administrativas y
Policiales.

Establecer normas y procedimientos que regulen adecuadamente la


organización, conducción, ejecución del Control de Docentes, sobre la
evaluación del proceso enseñanza –aprendizaje, acorde con la Ley de
la PNP, Decreto Legislativo 1267 y el Decreto Legislativo 1318 Ley que
regula la Formación Profesional de la PNP; asimismo la Ley N° 28044
Ley General de Educación y la Ley Nº 30512 Ley de Institutos y
Escuelas de Educación Superior y su Reglamento.

Ejecutar y evaluar el control y asistencia de los docentes al dictado de


sus clases; asimismo, realizar las acciones directamente con los
“Docentes Coordinadores” de cada asignatura para tomar conocimiento
del avance del sílabo, sus fortalezas, debilidades, oportunidades y
amenazas que se presentan en el dictado de las asignaturas, sugiriendo
las acciones conjuntas a efectos de revertir deficiencias del proceso
Enseñanza - Aprendizaje en la Escuela de Educación Superior Técnico
Profesional PNP Ica.

3. LOGÍSTICA

Implementación de Un (01) nuevo equipo de bombeo de agua para


mejorar el abastecimiento del líquido elemento en toda la escuela.

Gestionar el abastecimiento de gas GLP para el funcionamiento de las


maquinarias de la sección de subsistencias ubicadas en el interior de la
cocina.

Gestionar y lograr la adquisición de grupo electrógeno


con motor de combustión interna para ser usado en casos de
emergencia, cuanto se produzca corte de energía eléctrica por
diferentes motivos

Gestionar la adquisición de ambulancia que permita auxiliar


inmediatamente al estudiante y/o personal policial u otro, en casos de
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emergencia en su estado de salud; ello debido a la distancia en la que
se encuentra el nosocomio (aproximadamente 17 Km).

Gestionar la adquisición de ómnibus que permita trasladar a los


estudiantes PNP, instructores a las diferentes comisiones (Ceremonias
institucionales) en la jurisdicción del Frente Policial Ica.

Gestionarse la culminación de la instalación de la fibra óptica para una


nueva señal de internet en reemplazo del sistema intranet por ser lenta
e ineficiente para las labores administrativas.

Reiterarse la instalación de cámaras de seguridad en los puntos críticos


del complejo educativo.

Implementar un sistema de lavado de vehículos para la buena


presentación de las unidades Móviles afectadas a este Centro de
Formación Policial.

Implementar un taller mecánico automotriz con el respectivo personal


especializado para el mantenimiento adecuado de los vehículos y
maquinarias asignados a este centro de Formación Policial.
Gestionar el incremento de vehículos (Buses y Automóvil) por carecer
de dichas unidades.

4. CUADRO DE REQUERIMIENTOS AL 2021

Para el presente Año Fiscal 2021, se ha considerado el


requerimiento siguiente:

- SERVICIO DE MANTENIMIENTO Y ACONDICIONAMIENTO DE


DORMITORIOS DE ALUMNOS
- SERVICIO DE MANTENIMIENTO Y ACONDICIONAMIENTO DE LAS
OFICINAS
- SERVICIO Y MANTENIMIENTO DE LOS SERVICIOS HIGIÉNICOS EN
GENERAL
- SERVICIO DE MANTENIMIENTO Y ACONDICIONAMIENTO DE LA
COCINA
- SERVICIO DE MANTENIMIENTO DE LAS TUBERÍAS DE AGUA
POTABLE
- SERVICIO DE MANTENIMIENTO DEL DESAGÜE

Ica, 10 de mayo de 2021.

JLGC/HABR.

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Es Conforme.

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