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O DE C –Chachapoyas
5to Grado
PRIMARIA
DIRECCIÓN GENERAL:
HERMANA EMILIA SÁNCHEZ LEDO.
PRODUCCIÓN:
NELSON ODAIR VASQUEZ SANCHEZ.
PRODUCCIÓN EJECUTIVA:
PROFESOR FRANDI HURTADO MONTES.
DOCENTES COLABORADORES:
PROFESOR ROSAS MORI GUIOP.
PROFESORA NANCY ORTIZ PINEDO.
PROFESORA ILSEN BUSTAMANTE VEGA.
CÓMPUTO Y LOGÍSTICA:
TCO. JESÚS HUAMÁN CHICHIPE.
Edición Primera
ODEC-CHA.
Jr. Amazonas 685
Teléfono 041-777856
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O DE C –Chachapoyas
PRESENTACIÓN
poner a disposición de los maestros, niños y niñas, el presente material del quinto
una religiosidad a un diálogo personal con Dios, en quien creen en forma libre; y
actuando solidariamente.
colaboradores de los padres, que sean representantes de Cristo Maestro, que sepan
dominar sus emociones y que realicen su hermosísima labor con satisfacción y gozo,
siempre y no permita que nuestra labor sea incompleta, sino fructífera y fecunda.
CHACHAPOYAS 2005
EQUIPO DE ODEC
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O DE C –Chachapoyas
MOTIVACIÓN:
DINÁMICA DE LAS COMUNICACIONES:
Reflexionan que mensaje entendían mejor: los que se expresaban con gestos o
palabras.
Descubren la importancia de la fuerza de las palabras para comunicarse entre
personas.
Reflexionan: Cuando Dios quiso comunicarse con los hombres, ¿cómo lo hizo? ...
A través de su palabra, es decir, a través de la Biblia.
BÁSICO:
Decimos que la Biblia es Palabra de Dios, porque todo lo que en ella se dijo de
parte de Dios y todo es obra del Espíritu Santo.
Por eso decimos que la Biblia nos cuenta la historia de salvación, pero para
entender lo que la Biblia nos quiere decir tenemos que ponernos los lentes de la fe y
el amor y así entenderemos clarito qué es lo quiere Dios de nosotros.
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O DE C –Chachapoyas
La Biblia sirve para crecer en la fe como lo dice la carta a Timoteo, por ello
tenemos que tener abierto nuestro corazón y mente para poder entender que es lo
quiere Dios de nosotros.
SU AUTOR.
El autor principal de la Sagrada Escritura es Dios; pero en la redacción de
los libros sagrados eligió a hombre de fe (hagiógrafos, palabra que significa
“escritor santo”).
En el Antiguo Testamento;
Historia, edificación del pueblo. (Libro de
Tobías)
Narración, burra de Balaam. (Números 22,
22- 35)
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En el Nuevo Testamento:
Las parábolas, (Hijo pródigo Lucas 15,11-32)
Narraciones, (curación del Paralítico Mateo 9, 1-7)
Testimonio, (Todo el Evangelio de Juan)
ESTRUCTURA DE LA BIBLIA.
La Biblia, se divide en dos grandes partes, llamados testamentos, la palabra
testamento significa alianza, pacto o acuerdo que Dios hizo con su pueblo.
MANEJO BÍBLICO.
Para utilizar la Biblia se tiene en cuenta los siguientes pasos:
1° Saber la ubicación de los libros en la Biblioteca Sagrada.
2° Conocer la abreviatura de cada libro.
3° Diferenciar capítulos de los versículos; teniendo en cuenta que los capítulos están
expresados con números en negrita o números más grandes que los versículos.
4° Saber el uso de los signos de puntuación.
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PRÁCTICO:
Para verificar hasta qué punto conocen los alumnos su Biblia es bueno que realicemos
la siguiente práctica:
1. ¿En qué versículo aparece la idea bíblica siguiente?
- Jesús se fue al Monte de los Olivos. ............................................. Jn. 8,...........
- Yo soy la luz del mundo. ..................................................................... Jn. 8,...........
- Un sembrador salió a sembrar. ....................................................... Mc. 4,..........
- Felices los que trabajan por la paz. ................................................ Mt.5,...........
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2. Lee Mateo 22, 29 y Lucas 24,27.32, luego indica cómo llama Jesús a la Biblia.
Esta práctica nos servirá como referencia para continuar con el desarrollo del tema.
EVALUACIÓN:
EXTENSIÓN:
Para la gente del pueblo, María era una niña como las demás, pues la santidad
de su vida no se reflejaba en nada extraordinario y sin embargo, nadie podía
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sospechar que Dios había elegido a María para ser la madre de su hijo, haciéndola la
más perfecta de todas las criaturas. Dios la había preservado de toda mancha de
pecado y ni siquiera el pecado original llego a ensuciarla. Es por tanto, Inmaculada
(Esto significa que la Virgen desde el momento de su concepción y para siempre
estuvo libre de todo pecado)
¿Por qué crees que Virgen es la única Criatura sin pecado Original?
BÁSICO:
Escuchan la palabra de Dios: Lucas 1,30-33
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PRÁCTICO:
Resuelven en su cuaderno lo siguiente:
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Horizontales:
1 3 4
1. Lugar donde vivía la Virgen
2. Madre de la Virgen 1
3. Oración que rezamos a la Virgen al 2
medio día 5
4. Instante en que vino Jesús al seno
de la Virgen 3
5. Prima de la Virgen y madre de Juan
Verticales:
1. Ángel que anunció que Juan nacería
4
pronto
2. Padre de Juan Bautista. 5
3. Fiesta de la Virgen que celebramos el
8 de
diciembre
4. Nombre con el que se conoce a Juan
5. Pecado que todos tenemos al nacer
EXTENSIÓN:
EVALUACIÓN:
Se comprometen a rezar a María todos los días al
acostarse de manera especial antes de tomar sus
alimentos.
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CELEBRACIÓN: CELEBREMOS LA
INDICACIONES:
Todos:
TU PALABRA ME DA VIDA:
Tu Palabra me da vida,
Confío en Ti Señor.
Tu Palabra es eterna,
En ella esperaré.
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Palabra de Dios.
Todos: Te alabamos Señor.
TU PALABRA ME DA VIDA:
Tu Palabra me da vida,
Confío en Ti Señor.
Tu Palabra es eterna,
En ella esperaré.
Todos: En el nombre del Padre, y del Hijo y del Espíritu Santo. Amén.
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MOTIVACIÓN:
“Así dice Yahvé, Dios de Israel: “Yo hice una alianza con sus Padres el día que
los saqué de Egipto, de la casa de la esclavitud”.
Éxodo 19,5-6.
BÁSICO:
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Los diez mandamientos manifiestan el cariño que Dios tiene a sus hijos
los hombres. En ellos nos dice lo que debemos hacer para ser felices y hacer
felices a los demás. Los diez mandamientos enuncian las exigencias del amor de
Dios y del prójimo. Los tres primeros indican el modo de amar a Dios. Los
otros siete, el modo de amar al prójimo. Y se resumen en dos: Amar a Dios
sobre todas las cosas y al prójimo como a uno mismo. En estos dos
mandamientos se sostienen toda la Ley de los profetas.
Con Jesús esta alianza es una nueva alianza que se extiende a todos los pueblos
y culminará con la muerte de Jesús en la cruz. Cristo perfeccionó los mandamientos
haciéndonos ver que lo principal no es lo que la letra dice sino el espíritu que ellos
encierran: el amor a Dios y al prójimo. Este amor no tiene que ser puras palabras y de
labios afuera sino verdaderamente y con obras.
Los diez mandamientos nos enseñan a servir y respetar a Dios así como a todas
las criaturas.
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PRÁCTICO:
Escriben en su cuaderno de religión las siguientes citas bíblicas Éxodo 24, 6-7
y Lucas 22, 19-20. Establece entre ambos textos.
Elaboran un fotomontaje o un papelógrafo en el que se refleje el cumplimiento
de los mandamientos de la ley de Dios.
En su cuaderno ilustran la alianza con Moisés.
Dialogan sobre la necesidad que Dios tiene de nuestra cooperación para
realizar sus planes y los anotan en su cuaderno.
EVALUACIÓN:
TEMA 5
MOTIVACIÓN:
El Papá y la Mamá de Pedro eran muy buenos y querían mucho a su hijo. Pedro
decía, que él también quería mucho a su papá y a su mamá, pero prefería jugar con sus
amigos, bañarse en el río, o pasear por la plaza antes de estar con sus papas. Además
muchas veces hablaba mal de sus papás y decía lisuras. Cuando sus papás lo querían
llevar de paseo, los domingos para conversar bonito, él protestaba diciendo que no
podía ir porque tenía mucha tarea.
Reflexionan cómo algunas personas son como Pedro. Dicen que aman mucho a
Dios pero nunca quieren estar con él, no hacen lo que le agrada, hablan mal de él y son
groseros.
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BÁSICO:
Recuerdan los tres primeros mandamientos,
donde se habla cómo debemos portarnos con Dios.
Algunas personas aman más a la plata, el poder,
las diversiones, la vida cómoda... que a Dios. Esas
personas no viven de veras el primer mandamiento.
Otras personas dicen lisuras de Dios, reniegan de él y
juran en su nombre falsedades. Y otras personas, los
domingos no van a misa o a la liturgia pretextando que
tienen trabajo, que van al mercado, a jugar fútbol, a
las fiestas o simplemente no quieren ir. Esas personas
están olvidando el tercer mandamiento. La exigencia del amor de Dios, es porque Dios
amó primero. Al amar a Dios, estamos respondiendo, devolviendo y agradeciendo el
amor que él nos dio primero.
Amarás al Señor, tu Dios, con todo tu corazón, con toda tu alma y con
todo tu espíritu.
¿Cómo vivir, entonces, este mandamiento de Jesús? Sin duda estableciendo
con Dios una relación filial y de amistad, pero sobre todo haciendo lo que él quiere.
Nuestra actitud para con Dios, como la de Jesús, será estar siempre orientados hacia
el Padre, a su escucha, en obediencia, para realizar su obra, sólo esa y no otra cosa.
En esto se nos pide la mayor radicalidad, porque a Dios no se le puede dar menos que
todo: todo el corazón, toda el alma, toda la mente. Esto significa hacer bien, por
completo, esa acción que él nos pide.
Para vivir su voluntad y adecuarse a ella hará falta, muchas veces, quemar la
nuestra, sacrificando todo lo que tenemos en el corazón o en la mente que no tenga
que ver con el presente. Puede ser una idea, un sentimiento, un pensamiento, un deseo,
un recuerdo, una cosa, una persona...
Estemos volcados, entonces, en lo que se nos pide en el momento presente.
Hablar, llamar por teléfono, escuchar, ayudar, estudiar, rezar, comer, dormir, vivir su
voluntad sin divagar; hacer acciones enteras, limpias, perfectas, con todo el corazón,
el alma, la mente; tener al amor como único motivo que impulsa cada una de nuestras
acciones, al punto de poder decir, en cada momento del día: “Sí, mi Dios, en este
instante, en esta acción te he amado con todo el corazón, con todo mi ser”. Sólo
entonces podremos decir que amamos a Dios, que le retribuimos el amor que nos tiene.
PRÁCTICO:
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SOLUCIONARIO: A M L D T D
S N T F C C
- ÁMALE DE TODO CORAZÓN
- RESPETA SU NOMBRE S
- SANTIFICA SUS FIESTAS R R
B Dios te ama por eso ... S
M Z
N S T S F N
S T P S R
EVALUACIÓN:
2. Reflexiono: ¿amo más a Dios que lo que marqué en la pregunta anterior?, ¿Por qué?
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EXTENSIÓN:
Redactan 3 compromisos que van a vivir cada día más respecto a estos tres primeros
mandamientos de la ley de Dios.
TEMA 6 MANDAMIENTO
MOTIVACIÓN:
“A mí que soy su padre, escúchenme, hijos, y sigan mis consejos para salvarse.
Porque el Señor estableció que los hijos respetaran a su padre y confirmó sobre ellos
la autoridad de la madre. Quien honra a su padre paga sus pecados, y el que da gloria
a su madre se prepara un tesoro. El que honra a su padre recibirá alegría de sus hijos
y, cuando ruegue será escuchado. El que glorifica a su padre tendrá larga vida. El que
obedece al Señor da descanso a su madre. De palabra y obra honra a tu padre para
que su bendición venga sobre ti. Porque la bendición del padre afirma la casa de los
hijos, pero la maldición de la madre destruye sus cimientos. No te alegres de la
humillación de tu padre pues su humillación es deshonra para ti. Porque la gloria de un
hombre nace de la fama de su padre, y es una deshonra para los hijos una madre
despreciada. Hijo, cuida a tu padre en su vejez y mientras viva no le causes tristeza.
Si se debilita su espíritu perdónale y no le desprecies, Tú que estás en plena juventud.
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Pues la caridad para con el padre no se olvidará, te servirá como reparación de tus
pecados. Cuando estés sufriendo Dios se acordará de ti: como el calor derrite el hielo
así se disolverá tus pecados. Como quién injuria a Dios es quien abandona a su padre, y
maldito del Señor quien ofenda a su madre”.
BÁSICO:
PRÁCTICO:
Conversan sobre el texto bíblico para entenderlo
mejor.
Representan socio dramas o inventan cuentos
sobre la familia.
Elaboran tarjetas para agradecer a sus papas por el cariño y amor que les han
brindado a lo largo de toda su vida.
EVALUACIÓN:
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- Padre. M P A D R E T S Q J I H
- Servicio. R F Y L R S Q E P O P E
- Amor. S B U A N C R A I K E R
- Hermanos. U T D V O R R C O A S M
- Hijos. D S A U A A I T G E H A
- Madre. P M E G P V E S O I E N
- Ayuda. E A M O R P O M L A D O
- Diálogo. S U W E S T M Z A P T S
- Respeto. J D S E A I E H I J O S
- Paz. X Z R Y H C M A D R E N
EXTENSIÓN:
TEMA 7 MANDAMIENTO
MOTIVACIÓN:
Carta de un niño boliviano
Aprendamos a tener respeto por los árboles que acogen en sus ramas a varios nidos, y nos
proporcionan frutos.
Aprendamos a tener respeto a las plantas que nos dan alimento, medicinas, vestimenta.
Aprendamos a tener respeto a los animales, no les quitemos sus praderas, sus bosques, su casa.
Aprendamos a tener respeto a los ríos y mares, ya que en ellos viven seres que de alguna forma nos
sirven, el agua es imprescindible para poder vivir.
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Aprendamos a tener respeto por las personas, ya que cada una de ellas es un ser viviente que
necesita amor, respetemos sus ideas y escuchemos sus sugerencias.
A veces pensamos que dar cosas materiales es todo pero que equivocados estamos porque es más
importante tener una familia que nos quiera, nos acompañe y nos haga vivir una infancia feliz.
¿Qué opinas de esta carta?
¿En realidad se esta respetando el derecho a la vida?
¿qué estamos haciendo por conservar ese maravilloso don de Dios: la vida?
¿Nos estamos respetando unos a otros?
BÁSICO:
Recuerda siempre que Dios creó la vida y quiere que el mundo este lleno de
vida. Pero hay personas que se dejan llevar por el mundo, lleno de odio, envidia,
ambición, mentira, desprecio a los demás... y así van destruyendo poco a poco la vida
de los demás y la suya también.
Nadie es dueño de la vida, ni de la propia ni de la ajena, solo Dios es el Señor
de la vida y solo él puede disponer de ella, no podemos pensar equivocadamente que
somos dueños de nuestra vida Dios nos la concede para servirnos de ella y servir a los
demás pero esto con responsabilidad por que es un don que Dios nos da.
Universalmente, todas las culturas han reconocido el valor y la dignidad de la
vida humana. El precepto de "no matarás", que custodia el don de la vida humana, es
una norma que toda cultura sana ha reconocido como principio fundamental. El
derecho a la vida y el respeto a la dignidad de la persona son valores que la
Declaración Universal de los Derechos Humanos propone como fundamento para la
convivencia.
Este reconocimiento universal encuentra su plena confirmación en la revelación
del Evangelio de la vida con el misterio de Cristo. La vida humana, don precioso de
Dios, es sagrada e inviolable. «La vida humana es sagrada porque desde su inicio
comporta la acción creadora de Dios y permanece siempre en una especial relación con
el creador, su único fin. Sólo Dios es Señor de la vida desde su comienzo hasta su
término. Nadie, en ninguna circunstancia, puede atribuirse el derecho de matar de
modo directo a un ser humano inocente» (EV 53). Por ello todo atentado contra la vida
del hombre es también un atentado contra la razón, contra la justicia y constituye una
grave ofensa a Dios.
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PRÁCTICO:
Componen canciones o rimas que traten sobre la vida.
Elaboran murales con noticias, fotografías, láminas, dibujos... que recojan todo
lo positivo del mandamiento de la vida.
EVALUACIÓN:
Identifican y unen con una línea las acciones que se refieren al pecado mortal y
venial:
- DISCULPAR R D I S C U L P A R T
- COMPASION V A T S V N B E I E A
- PERDÓN A A H F I B M R S S N
- RESPETO L T B O N D A D A P L
O S V C G J H O R E L
- BONDAD
U I E K A A L N I T E
U I C O M P A S I O N
EXTENSIÓN:
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MOTIVACIÓN:
JUGAMOS A DESCUBRIR LO QUE SENTIMOS
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BÁSICO:
Hablan sobre el juego, descubren que el cuerpo
nos permite comunicarnos con los demás y
manifestarles nuestros sentimientos y cariño.
Dialogan sobre las diferencias y semejanzas
entre los niños y las niñas.
Descubrimos que los varones somos diferentes
de las mujeres en el cuerpo, así como también
en la forma de pensar, de sentir, de amar...
pero entre los dos se completan y ayudan.
Ninguno es más o menos que el otro; los dos han sido creados a imagen y
semejanza del Dios. Y es Dios quien ha querido que sean distintos y eso es algo
bueno.
Y como nos dice San Pablo en su carta, que lo importante es no tomar la
sexualidad como un juego, para no ofender o perjudicar a los que amamos de
veras. Con nuestro cuerpo podemos expresar el cariño que sentimos hacia los
demás y podemos transmitir la vida. Por eso hay que utilizarlo de manera
responsable y honesta.
Todo cuanto Dios crea es bueno, proviene de un ser perfecto, el respeto a
nuestro cuerpo se fundamenta en que somos:
_ Hijos de Dios, Creados por amor y a su imagen y semejanza.
- Templos del Espíritu Santo, Desde nuestro bautismo y mientras nos
mantengamos en gracia.
- Miembros del Cuerpo de Cristo, Y formamos por tanto parte de la Iglesia.
PRÁCTICO:
Descifran este mensaje y lo escriben en tiras de cartulina para decorar el
salón:
Encuentran cómo pueden manifestar el cariño que sienten hacia otra persona
sustituyendo los números por las letras clave:
Z D S F T P A C U O R L B N I V J E G
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
3-10-14-11-15-3-7=
4-7-16-10-11=
5-11-7-13-7-17-10=
8-10-14-3-9-18-12-10=
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7-12-15-18-14-5-10=
8-10-11-11-15-19-15-18-14-2-10=
8-7-11-15-8-15-7=
11-18-19-7-12-10=
EVALUACIÓN:
MOTIVACIÓN:
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Dialogan sobre el refrán: “No hagas a otro lo que no quieres que te hagan a ti”¸
y lo aplican a este caso del robo.
Recuerdan cuál es el 7° y 10° mandamiento, y reflexionan que significan estos
mandamientos.
BÁSICO:
PRÁCTICO:
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En mí mismo: En mi comunidad:
a. no malogro mi ropa. a. No piso los jardines.
b. cuido mi salud. b. no mato los pajarillos.
propios y ajenos o
d. ........................................ D........................................
e. ........................................ e. ........................................
comunes
En mi casa: En mi colegio:
a. Cierro los caños. a. No agarro útiles ajenos.
b. Apago las luces sin uso. b. Entrego lo que encuentro.
c. .......................................... c. .........................................
d. ........................................ d. .........................................
e. .......................................... e. .........................................
EVALUACIÓN:
Algunas personas viven el 7° y 10° mandamiento, otras no, encuentran en la sopa de
letras esas actitudes y los antivalores que no nos dejan crecer.
LADRON R E S P E T U O S A
RESPETUOSA O G E T Q J H Z E S
GENEROSA F O L A D R O N N O
HONRADO O I O D A D N U C R
M S R C O C R G I E
SENCILLO
B T H O N R A D L N
EGOÍSTA N A H E N R D L O E
ENVIDIOSO E N V I D I O S O G
EXTENSIÓN:
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Al otro día el papá mandó al hijo menor. “Tu hermano no regresa, vete a la
chacra a traer mangos para comer”, el muchacho fue, al regreso también encontró a la
viejita. Cuando ella preguntó que llevaba él, como era muy sincero contestó la verdad:
”llevo unos ricos mangos, ¿quiere uno abuela?, la viejita contestó: “Así dices, así será”.
Cuando luego le entró hambre y quiso comer mangos, al abrir el saco encontró que los
mangos se habían convertido en unos mangos grandazos, muy olorosos y sabrosísimos,
como nunca antes vio.
Conversamos sobre el cuento: ¿De qué trata?, ¿Cómo se comporta cada uno de
los personajes?, ¿Qué nos enseña el cuento?
“Ahora yo les digo: No juren nunca: ni por el cielo, porque es el trono de Dios. Ni por
la tierra, que es la tarima de sus pies... Digan si cuando es sí, y no cuando es no,
porque lo que se añade lo dicta el demonio”.
BÁSICO:
A veces se jura con o sin sinceridad. Según que casos, a uno se le obliga jurar.
Jurar es poner por testigo a Dios de lo que estamos afirmando, se jura en falso quien
jura y sabe que lo que dice no es verdad, Jesús en su Evangelio nos enseña no sólo que
no hay que jurar en falso, sino que no hay que jurar jamás, ni por Dios ni por nada. Hay
que ser mujeres y hombres de palabra, de modo que nuestra palabra baste sin tener
que poner por testigo a Dios. A las personas de palabra les basta con decir un “SI”
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cuando creen que es verdad algo y decir un “NO” cuando piensan que algo no es
verdad. Miente el que engaña o falsea la verdad.
PRÁCTICO:
CANTAMOS: TE SIGO A TI
EVALUACIÓN:
ANALIZAN:
- ¿Cómo nos sentimos cuando mentimos?
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De las siguientes afirmaciones, piensan cuales son verdad y cuáles son mentiras, y
las anotan:
- Cuando hacemos algo malo es mejor mentir para que no nos castiguen.
- Algunas personas dicen mentiras de otras porque les tienen envidia.
- María, la madre de Jesús, era muy chismosa y decía mentiras.
- Copiar en los exámenes está bien, para aprobar.
- Dios nos aconseja que digamos siempre la verdad para vivir bien.
- Decir mentira, si no la descubren, no es malo.
- Las personas sinceras tienen más amigos que las mentirosas.
- El que quiere seguir a Jesús, debe decir siempre la verdad, igual que él.
EXTENSIÓN:
Conversan en su casa sobre lo aprendido hoy, preguntan a sus papás que piensan sobre
la verdad y sobre la mentira y a partir de esto se formulan un propósito.
TEMA
JESÚS NOS DA UN PROGRAMA DE
VIDA: LAS BIENAVENTURANZAS.
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MOTIVACIÓN:
JUGAMOS AL CANTANTE RÁPIDO
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“¿No es cierto que cuando hay una carrera en el estadio, muchos corren pero
uno solo recibe el premio? Corran pues de manera que lo consigan, los atletas se
imponen un régimen muy estricto, por una corona de laureles que se marchita. Cuanto
más nosotros, por una corona que no se marchita”
BÁSICO:
Así como hemos aceptado respetar las reglas del juego en la dinámica inicial, así
también, un buen cristiano, que sigue a Jesús, tiene que aceptar ciertas condiciones:
Las Bienaventuranzas nos presenta el programa de vida del Evangelio que todos
los cristianos debemos seguir para participar de la felicidad o Bienaventuranza del
Reino de Dios. Por eso las Bienaventuranzas son la Buena Nueva, es decir el anunció de
la alegría y del triunfo del Reino de Dios.
Pero en muchas ocasiones lo que vemos en el mundo que nos rodea es muy
opuesto al programa de vida que Jesús nos precisa en ellas. Jesús nos enseña que
únicamente conseguiremos la perfección y la felicidad si imitamos y seguimos las
enseñanzas que nos da en las bienaventuranzas. El siguiente pasaje bíblico nos
permite conocerla:
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“Dichosos vosotros que por causa mía los maldigan, los persigan, levanten toda
clase de calumnias. Alégrense y muéstrense contentos, porque será grande la
recompensa que recibirán en el cielo”.
PRÁCTICO:
Organizándose en grupos y redactan un listado de actitudes y situaciones
que se presentan en la localidad contrarias a las Bienaventuranzas y otras
en las que éstas se realizan, luego las ordenan en un papelógrafo para su
respectiva exposición.
EVALUACIÓN:
- Prohíbe la violencia
________________________________
- Perdonar a los que nos ofenden
________________________________
- Se opone a que las personas estén atadas
a los bienes materiales a las comodidades,
a los lujos, etc.
________________________________
- Nos pide que seamos más sensibles
frente a las situaciones injustas que
sufren nuestros hermanos y que como
buenos cristianos colaboremos a
superarlas ________________________________
EXTENSIÓN:
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TEMA
LO MÁS IMPORTANTE EL AMOR: EL
MANDAMIENTO NUEVO.
12
MOTIVACIÓN:
Escuchan el siguiente relato: EL AMOR NO TIENE FRONTERAS.
BÁSICO:
¡¡¡ TE RETO !!!
HE OTROS
UNOS
7,001 3,940 2,720
LES COMO
A 6,519 5,627
3,049
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PRÁCTICO:
Y AHORA CONVERSAN SOBRE EL TEXTO PARA ENTENDERLO MEJOR
¿Cuál es el mandamiento nuevo?
¿Cuál es el amor más grande?
¿Por qué nos llama amigos?
¿Qué nos ordena Jesús?
¿A quién da Jesús ese mandamiento?
¿Cuándo somos amigos de Jesús?
¿Para qué nos escogió, Jesús?
QUE TE PARECE SI AHORA CANTAMOS JUNTOS
HIMNO A LA CARIDAD
Si yo no tengo amor, yo nada soy, Señor (bis)
EVALUACIÓN:
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PAPÁ
MAMÁ
HERMANOS /AS
COMPAÑEROS
PROFESORES
DIOS PADRE
JESÚS
LA NATURALEZA
OTRAS PERSONAS
EXTENSIÓN:
TE INVITO A:
13
MOTIVACIÓN:
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BÁSICO:
CORPORALES ESPIRITUALES
1. Dar de comer al 1. Enseñar al que no sabe.
hambriento. 2. Corregir al que se equivoca
2. Dar de beber al sediento. 3. Consolar al triste.
3. Vestir al desnudo. 4. Dar buen consejo.
4. Dar posada al peregrino 5. Sobre llevar los defectos de, los
5. Visitar a los enfermos demás.
6. visitar a los presos. 6. Perdonar las injurias.
7. Enterrar a los muertos 7. Rezar por los vivos y muertos.
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PRÁCTICO:
Encuentra el siguiente crucigrama las Ideas fundamentales respecto a las obras de
misericordia:
A M M B R I O S O N I R G E R E P V I O ALIMENTAR
A L I M E N T O S P E R D I S O O J O C HAMBRIENTO
S D I F P G T O T N E I D E S K L N G O VESTIR
DESNUDO
V G H M R J R L J G P D S A D G F D F N
BEBER
C X E S E A I D F G E D D H J K V E R S SEDIENTO
Y T Q Y S N S U I P R A Ñ E S N E G H O POSADA
E U U T O R T W R D D S E A E R S W R L PEREGRINO
N U I Y S E E A G U O O I U Y T T T U A VISITAR
ENFERMOS
T J V O Ñ L K J R K N J H F D F I H G R
PRESOS
R J O L M H G F D V A D O B V S R S C H ENTERRAR
R G C O N S E J O Y R T H T E O R D V F MUERTOS
E D A H J R E B E B N R S R D T F G H R ENSEÑAR
R S H G G F E W E E Q I A A S C F B G E CORREGIR
EQUIVOCA
A S G V H J L K I D F G G T R E R M F Z
CONSOLAR
R W F V S O M R E F N E U I J F Y U S A TRIZTE
Y A R J K R B I T H J R Y S O E H E D R CONSEJO
V I V O S M L A S F G R J I K D L R T E DEFECTOS
U I Y U A K L Ñ S G U O W V E T U T R E PERDONAR
INJURIAS
T G U H H S D F G H J C K L Ñ O Y O E E
REZAR
I N J U R I A S D F G H J O D U N S E D VIVOS
EVALUACIÓN:
4. Tu papá. 4. ___________________
5. Tu maestra. Jesús está 5. ___________________
6. ___________________
6. Compañero copiando En ellos: ___________________
en el examen. 7. ____________________
7. Compañero triste. 8. ____________________
8. Hermanito llorón. 9. ____________________
10. ___________________
9. Abuelos enfermos.
__________________
10. Ciego cruzando la
calle.
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O DE C –Chachapoyas
EXTENSIÓN:
Señor no le di la mano,
se encontraba sólo y lo dejé partir;
perdón, por no dar cariño,
por sólo buscarlo tan lejos de ti.
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O DE C –Chachapoyas
Todos: En el nombre del Padre, y del Hijo y del Espíritu Santo, Amén.
AMAR ES ENTREGARSE.
Amar es entregarse,
Olvidándose de sí
Buscando lo que al otro
Pueda hacerle feliz (2 v.)
Profesor: San Pablo en su primera carta a los Corintios nos expresa que
debemos mantenernos firmes en la fe y despiertos ante el
asecho del maligno que busca tentarnos para desviarnos del
camino verdadero, escuchamos con mucha atención.
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O DE C –Chachapoyas
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O DE C –Chachapoyas
MOTIVACIÓN:
“Les doy un mandamiento Nuevo: que se amen los unos a los otros. Ustedes deben
amarse unos a otros como yo los he amado. En esto reconocerán todos que son mis
discípulos, en que se amen unos a otros”.
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O DE C –Chachapoyas
BÁSICO:
El amor y la unidad se hacen cumpliendo el mandamiento nuevo que Jesús nos
dio, amarnos como hermanos como él nos amó.
PRÁCTICO:
Explican con ejemplos concretos cómo deben actuar para cumplir con el Concilio
Vaticano II:
1. Enumeran personas necesitadas en las que deben ejercer una acción caritativa.
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O DE C –Chachapoyas
3. ¿De qué forma se puede manchar la pureza de intención con algún interés de propia
utilidad?.
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4. ¿Qué significa ésta frase: “Suprimir las causas, y no sólo los efectos, de los males”
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EXTENSIÓN:
¿Podemos trabajar unidos todos los alumnos del 5º grado y hacer una obra
para la gente necesitada?
Debate y elección de la actividad a realizar. Haremos una obra social a favor
de los más necesitados.
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MOTIVACIÓN:
Escuchan y analizan:
En nuestra parroquia tal vez no sean
únicamente cosas materiales las que se
necesitan de nuestra ayuda, también aquellas
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O DE C –Chachapoyas
Que hermoso es llegar a una parroquia donde hay niños que como monaguillos
ayudan a celebrar la Santa Misa. Imagino que Jesús estará tan contento como cuando
dijo en palestina “Dejad que los niños vengan a mí”
Que bonita es una ceremonia donde un nutrido grupo de personas participan de
los sacramentos, comulgan. Integran los grupos parroquiales con amigos para
prepararnos a recibir el sacramento, son experiencias inolvidables. Al igual que
forman parte de la catequesis y los grupos de la infancia misionera.
En fin son tantas las actividades en las que pueden participar los estudiantes
de 6º grado que la parroquia está ávida de recibirlos con los brazos abiertos.
BÁSICO:
Los mandamientos de la Iglesia se sitúan en la línea
de una vida moral referida a la vida litúrgica y que
se alimenta de ella. El carácter obligatorio de estas
leyes positivas promulgadas por la autoridad
eclesiástica tiene por fin garantizar a los fieles el
mínimo indispensable en el espíritu de oración y en el
esfuerzo moral, en el crecimiento del amor de Dios y
del prójimo. Los mandamientos más generales de la Santa Madre Iglesia son cinco:
1 El primer mandamiento [oír misa entera los domingos y fiestas de precepto] exige a
los fieles participar en la celebración eucarística, en la que se reúne la comunidad
cristiana, el día en que conmemora la Resurrección del Señor, y en aquellas principales
fiestas litúrgicas que conmemoran los misterios del Señor, la Virgen María y los
santos.
2 El segundo mandamiento (confesar los pecados mortales al menos una vez al año, y
en peligro de muerte, y si se ha de comulgar) asegura la preparación para la Eucaristía
mediante la recepción del sacramento de la Reconciliación, que continúa la obra de
conversión y de perdón del Bautismo.
3 El tercer mandamiento (comulgar por Pascua de Resurrección) garantiza un mínimo
en la recepción del Cuerpo y la Sangre del Señor en relación con el tiempo de Pascua,
origen y centro de la liturgia cristiana.
4 El cuarto mandamiento (ayunar y abstenerse de comer carne cuando lo manda la
Santa Madre Iglesia) asegura los tiempos de ascesis y de penitencia que nos preparan
para las fiestas litúrgicas; contribuyen a hacernos adquirir el dominio sobre nuestros
instintos y la libertad del corazón.
5 El quinto mandamiento (ayudar a la Iglesia en sus necesidades) señala la obligación
de ayudar, cada uno según su capacidad, a subvenir a las necesidades materiales de la
Iglesia.
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O DE C –Chachapoyas
PRÁCTICO:
Encuentran en el crucigrama cada una de las acciones a realizar para cumplir
los mandamientos de la Iglesia.
CATOLICA D G Y C U N F R D O P
S P H O R X B G L H C
IGLESIA
A Y U N O H G K I O P
CONFESION C D G F D F N M M G K
AYUNO I G L E S I A U O T H
COMUNION L S S O D N D S S T
LIMOSNA O C V I N I D H N Q Y
T D G O O R O T A A U
A C N N A D P R J D D
C F X L A X C G T Y B
EVALUACIÓN:
Realizan un colage para poder dar a conocer a otros los mandamientos de la Iglesia y
así puedan ser puestos en práctica.
EXTENSIÓN:
MATERIALES:
Un altar.
Velas.
Flores.
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O DE C –Chachapoyas
INDICACIÓN:
La celebración se inicia fuera del aula, los niños se forman en hileras. El primer
alumno lleva la Cruz y los demás le siguen en procesión hacia el salón.
Todos: En el nombre del Padre, y del Hijo y del Espíritu Santo. Amén.
Profesor: Jesús nos invita a seguirlo, nos llama a ser sus discípulos, a
alabarlo, bendecidlo y darle gracias por mantenernos en
fidelidad al Padre, perdonándonos siempre nuestras faltas.
Me llevas de la mano
Me ofreces todo bien,
Señor tu me levantas
Si vuelvo a caer.
Al llegar al salón se colocará la Imagen del Niño Jesús en el altar y los alumnos
se ubicarán en media luna delante del altar.
Profesor: El Señor no sólo nos llama sino que también nos muestra el
camino dándonos un programa de vida para seguirlo, escuchamos
con atención su palabra.
“Felices los que tienen espíritu pobre, porque de ellos es el Reino de los cielos”.
“Felices los que lloran, porque recibirán consuelo”
“Felices los pacientes, porque recibirán la tierra en herencia”.
“Felices los que tienen hambre y sed de justicia, porque serán saciados”.
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O DE C –Chachapoyas
Palabra de Dios.
Profesor: El Señor nos llama a vivir el amor y muchas veces las rechazamos, lo
apartamos de nuestra vida por eso ahora dirijámonos a Jesús diciéndole:
JESÚS HERMANO Y AMIGO AYUDANOS.
Alumno 2: Jesús ayúdanos a crecer en al amor a nuestros hermanos y así podamos ser
más misericordiosos, roguemos al Señor.
Todos: JESÚS HERMANO Y AMIGO AYUDANOS.
Alumno 3: Jesús ayúdanos a ser más comprensivos, y poder sobre llevar con paciencia
los defectos de los demás, roguemos al Señor
Todos: JESÚS HERMANO Y AMIGO AYUDANOS.
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O DE C –Chachapoyas
Todos: En el Nombre del padre, y del Hijo y del Espíritu Santo, amén.
I. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
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O DE C –Chachapoyas
1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( ) 6( )
4. Explica por qué nuestra actitud debe ser distinta cuando escuchamos una leyenda
que al oír un relato de la Biblia. ¿En qué se diferencia el autor de una leyenda y el
autor de cualquier libro de la Biblia?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
B I B L I A O P S D T
- BIBLIA J H Y O T U I O U E X
- TESTAMENTO S A R U T I R C S E V
- JESÚS
W F G H L S P T E T L
- AVE MARIA
- PALABRA A Z N A I L A N J G E
- ALIANZA M A E J G M L E S U Y
- SINAI
- MANDAMIENTO O E A V E M A R I A H
- AMOR R S D N U I B A N T P
- LEY Q I T R H D R V A R N
- ESCRITURAS
C O C I E N A T I U O
M A N D A M I E N T O
I. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
A. Marca con un aspa (X) donde creas que es la alternativa correcta:
1. Nos dio la vida a través de nuestros padres:
a. Los ángeles b. El diablo c. Dios d. La virgen María.
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O DE C –Chachapoyas
V
I
D
A
D
O
N
D
E
D
I
O
S
C. Descifra el mensaje escondido ordenando las letras de cada palabra:
D. Si afirmamos que somos Templos del Espíritu Santo eso implica que tenemos que
respetar nuestro cuerpo así como también respetar el de los demás, has un listado de
acciones que no nos permiten cumplir con este mandato y un listado de acciones que si
realizas en defensa y cuidado de tu cuerpo y mente.
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O DE C –Chachapoyas
_______________________ _________________________
Desarrollando el siguiente pupiletras descubrirás para vivir como hermanos, Dios nos
manda que nos...
I. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
b. ¿Te parece que en realidad las Bienaventuranzas son un buen programa de vida
cristiana, por qué?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Escribe el nombre de tres santos de la Iglesia que más admires y escribe por qué
los admiras:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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O DE C –Chachapoyas
3. Traduce las siete obras de misericordia corporal en obras concretas que tu puedes
realizar para servir mejor a tu prójimo.
1. ____________________________________
2. ____________________________________
3. ____________________________________
4. ____________________________________
5. ____________________________________
II. JUGANDO TAMBIÉN SE APRENDE:
Encuentra en la siguiente sopa de letras algunas palabras que hemos utilizado en esta
unidad, luego subraya la palabra que logres reconocer su significado o sentido, y con
las que no logras identificar realiza un vocabulario en tu cuaderno.
L I B R A I D R O C I R E S I M F E L I C I D A D E
F R A N D I H U R T A D O D E A M I S T A D V I V A
R O S A D E L I M A V B O I S R V A U E N S S F G J
C A P A C I D A D T I E N E S T R A T A Y A L C A N
S A R A S A C R I S T O E L E I V I D A I Z U T C L
D D O C S G D F G J H C R Y A R N I O F G N F G H S
S U N O Y U D X V N K H F D S E A D P F H A F G H V
A E R N B AL J J P O B R E S F S G H E E T R U I O P
N A S F G E D T U H D H K S X F Y W R A D U G V R E
T A S E D R D F G H J K K L S D G B E A W T E O R R
O Q W S Z C R I S T I A N A B N J T G M N N Y L Z S
S Q K O W E R T E Y U I O P P F V F R D S E G U H G
A S D R L H K K T N C Z C B M K U R I F C V S N A U
S D F E G Y U I P K C L Ñ I Y R E D N T J A K T O I
F G H S J K L Ñ E T G I D F G J K L O O D N A A X D
R T Y U I O P P N R O M A A D F G D J K L E C D H O
R E A L I Z A C I O N E R T Y U E F H G H I K Ñ I S
Q D G J N K B F T U O D W S D V F H U G A B S D G J
V G H J J A D G E D R T E S I A E R T Y U I O S A S
A S D F U R Y U N L Ñ U G D S X F T Y U I O F S X V
A E R T R T Y U C L H F A K F S O R A C I O N A D G
N E R T I D F G I H J K L Ñ E T U O D G H K X H S R
I Z C V A D G H A H J K L Ñ G J Y D C V B G R E S A
V A S D S G Y U K A R U J S E N O I C I T E P S R N
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I S D F G H J N M L Ñ T G D S R T U K S W I Y I G U
D A D I N U M O C O D F G T A D G H K V B X N X F Y
E R T Y U I O D S D G A D O R E M O S O F R T U A A
GLOSARIO
BIBLIA: La palabra Biblia procede del griego “BIBLIÓN” que significa muchos libros,
es como una pequeña biblioteca, que está formada por 47 libros del Antiguo
Testamento y 26 del Nuevo Testamento. La Palabra de Dios se expresa en lenguaje
humano y en ella encuentra la Iglesia sin cesar su alimento y fuerza, por ello es
venerada como se venera también el cuerpo de Cristo.
MAGISTERIO: Enseñanzas que la Iglesia da a los fieles por medio del Papa y los
Obispos.
ÁNGELES: Son seres puramente espirituales, inteligentes y libres, creados por Dios
para alabarle y ayudar a los hombres en el camino de la salvación.
PECADO ORIGINAL: Es el pecado con que todos nacemos, heredado de nuestros
primeros padres.
MESIAS: El Hijo de Dios, el salvador prometido por Dios a nuestros primeros padres
y a los profetas.
REDENTOR: Jesucristo, pues él nos redimió (liberado) de nuestros pecados.
ALIANZA: Pacto que hizo Dios con su pueblo y especialmente con los grandes
patriarcas: Noé, Abraham, Moisés y de manera plena a través de Jesucristo.
MISA: La Misa es la renovación del sacrificio de la cruz que ofrece Jesucristo, por
medio del Sacerdote, para el perdón de los pecados.
FE: Virtud sobrenatural por la que creemos firmemente lo que Dios ha revelado y la
Iglesia enseña.
PECADO: Desobediencia voluntaria a la ley de Dios.
PRIMOGÉNITO: Es el primer hijo de un matrimonio. La condición de primogénito
suponía en la antigüedad una serie de derechos y privilegios.
ALTAR: Mesa consagrada donde se ofrecían sacrificios a Dios en el Antiguo
Testamento; ahora el sacerdote ofrece la Misa en el altar.
RECONCILIACIÓN: Volver a la amistad con Dios cuando nos apartamos de Él por el
pecado. También nos debemos reconciliar con nuestros hermanos los hombres.
CASTIDAD: Virtud que nos lleva a respetar nuestro cuerpo, y el de los demás, en
nuestros actos, conversaciones, pensamientos y deseos.
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O DE C –Chachapoyas
INDICE
penitencia 39
ora y comparte 43
EVALUACIÓN PRIMERA UNIDAD 46
EVALUACIÓN SEGUNDA UNIDAD 47
EVALUACIÓN TERCERA UNIDAD 49
GLOSARIO 51
57