La importancia de las reglas de las TIC en la educación.

La educación se ha transformado y pueden ser comprendidas de distintas

maneras.

En la actualidad nos encontramos en constante cambio y esto nos lleva a que

innovemos en nuestra forma de comunicar y interactuar con nuestro exterior ,
para ello han surgido cambios en la educación, ya que antes solo se buscaba la
repetición y la mecanización de los procesos dejando de lado la parte de sentido
individualista, gracias a las tic tenemos la parte de integración a un grupo de
desarrollo que permite interactuar el conocimiento de una forma activa, ya que
engloba todos los canales de comunicación además de que facilita la búsqueda de
información motivando al alumno a que trasforme la mecanización en un proceso
significativo por que permite que el alumno desarrolle habilidades además de
permitiéndole resolver problemas de acuerdo a las necesidades de los alumnos
permitiendo la relación de la enseñanza con el aprendizaje, ya que entramos a las
redes en búsqueda de lo desconocido pero terminamos aprendiendo y
relacionando con la experiencia de nuestra rutina diaria favoreciendo al alumno en
el desarrollo de habilidades y destrezas cognitivas desarrollando un fenómeno de
aprendizaje digital , donde se debe de considerar los conocimientos, hábitos y
necesidades que presente el alumno para ello es necesario saber jugar las reglas
del juego lo cual me lleva a plantearme la siguiente pregunta

¿Qué reglas presenta las tic ante la UNESCO, globalización y la generación del
coopy paste en el ambiente escolar ?

Las reglas que persisten en la trasformación del aprendizaje con la tecnología es

la búsqueda y la mejore de la calidad del proceso que se desarrolla en el aula
permitiéndoles el desarrollo de nuevas didácticas, lo cual facilitara la comprensión
de los programas. Es importante resaltar que las TICS no tienen un efecto mágico
sobre el aprendizaje lo que se busca es que den soportes a los temas académicos
y fomenten habilidades de desarrollo, lo cual facilita la información en donde
puede visualizarse al instante la información y representando otra forma de
educación, ya que engloba todas las comunicaciones permitiendo que el alumno
desarrollo un pensamiento creativo, representativo y critico , ya que los temas son
apoyados por imagen, audio y video porque hoy en día es necesario tener la
motivación extrínseca , ya que el aprendizaje no parte solo de la tecnología si no
del protagonista de la clase que es el docente por lo cual la tecnología es el
estimulo y la respuesta el docente es la parte principal para la motivación pero
hoy en día la tecnología a tomado un papel muy importante, ya que debe
satisfacer las necesidades sociales por que se busca facilitar la vida, para ello es
necesario un buen manejo de las TICS ya que de no saber utilizarlas las TICS no
podrían ser un medio muy eficaz en el método del aprendizaje porque algunas
fuentes consultadas en sitios o paginas puede circular información no confiable, ya
que no permiten contribuir a un aprendizaje significativo

El internet representa el mundo de los jóvenes porque es la manera en que se

relaciona con su alrededor , por otro lado los alumnos realizan una búsqueda
superficial de los temas por que no dedican el tiempo suficiente, además del
desinterés que muestran en el tema , así mismo

Según Leite Oliveira (2002) opina que la capacitación del docente es primordial a
fin de que éste asuma su responsabilidad y liderazgo sobre toda la comunidad
educativa, considerando las siguientes competencias a desarrollar: habilidad para
despertar la curiosidad intelectual en los alumnos; habilidad para generar debates;
enseñar a justificar y defender las ideas.

Lo que permitir el despertar del estudiante para que no perciba que las TICS son
como un simple fenómeno social ,por otra parte se busca que entiendan que hay
información educativa y a si mismo faciliten el proceso de enseñanza –
aprendizaje y recalcar que el uso de la tecnología no se centra solo dentro del aula
sino también fuera del aula ,el beneficio de las TICS en la educación permite pasar
las barreras por que se busca que el docente y alumno participen de forma activa
en la construcción del conocimiento proporcionando el aprendizaje colaborativo

Las reglas que se presentan es el provocar el interés en el alumno para que reciba
su aprendizaje de acuerdo con su ritmo de asimilación , por otro lado el profesor
se centra en la elaboración del programa y la transmisión de conocimientos a
través de los medios tecnológicos además de que vivimos en un mundo que se
encuentra en constante cambio por la que la tecnología es una herramienta de
aprendizaje y es la mejor opción para que los alumnos obtengan la enseñanza y el
aprendizaje.