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ESCUELA DE ADMINISTRACION PÚBLICA ESAP

ESTADÍSTICA I
TALLER 2

1. Un jardín infantil tiene 50 niños se plantea reformar los horarios de educación física, se estudian
las edades para distribuir los diferentes juegos y se encontraron los siguientes resultados:

4 5 4 6 7 9 7 7 5 8
8 7 6 7 7 4 6 8 8 9
6 8 9 5 6 5 4 7 9 6
7 6 5 4 4 4 6 8 8 7
8 9 5 5 4 6 7 9 5 4

4 4 4 4 4 4 4 4 4 9
5 5 5 5 5 5 5 5 8
6 6 6 6 6 6 6 6 6 9
7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 10
8 8 8 8 8 8 8 8 8
9 9 9 9 9 9 6
50

a) ¿Qué tipo de variable y escala es?


Cuantitativa Ordinal

b) Construya una distribución de frecuencias adecuada a la información

Hi- Frecuencia Relativa


hi - Frecuencia Relativa acumulada
Edad fi Fracción Decimal Porcentual Fi Fracción Decimal Porcentual
4 9 9 / 50 0,18 18% 9 9/50 0,18 18%
5 8 8 / 50 0,16 16% 17 17/50 0,34 34%
6 9 9 / 50 0,18 18% 26 26/50 0,52 52%
7 10 10 / 50 0,20 20% 36 36/50 0,72 72%
8 8 8 / 50 0,16 16% 44 44/50 0,88 88%
9 6 6 / 50 0,12 12% 50 50/50 1,00 100%
50 1 100%
c) Construya un diagrama de barras

20%
18%
16%
14%
12%
20%
10% 18% 18%
16% 16%
8%
12%
6%
4%
2%
0%
1 2 3 4 5 6

Series1
d) Construya un diagrama circular

Distribucion por Edades Alumnos Jardin


1 2 3 4 5 6

12% 18%

16%

16%

20% 18%

e) ¿Qué puede concluir de este estudio en los jardines?

Rta: La mayoría de estudiantes con un 20% tienen una edad de 7 años.


Tan solo un 12% de los niños del Jardín tienen una edad de 9 años.
2. Según PROYECTOS Y ENCUESTAS S.A.S, los cinco noticieros de tv más vistos en época de
pandemia en Colombia en el 2020 fueron Caracol, 24 horas, RCN, CM& y Uno. La lista siguiente es una
encuesta entre 50 espectadores:

Cara
Uno col RCN Uno RCN
CM CM
24 H & & 24 H 24 H
CM Cara Cara
RCN & col col RCN
Cara
24 H Uno RCN col 24 H
CM Cara
Caracol 24 H Uno & col
Caracol 24 H Uno RCN CM&
Cara Cara
Caracol Uno col RCN col
CM N.
Caracol Uno & Uno Uno
CM
RCN RCN Uno & RCN
Cara Cara
RCN col 24 H col RCN

CM& 7
24H 8
UNO 10
RCN 12
CARACOL 13

a) ¿Qué tipo de variable y escala es?


Variable Cualitativa Nominal
b) Construya una distribución de frecuencias adecuada a la información

hi - Frecuencia Relativa Hi- Frecuencia Relativa acumulada


Decima
Noticieros fi Fracción Porcentual Fi Fracción Decimal Porcentual
l
CM& 7 7/50 0,14 14% 7 7/50 0,14 14%
24H 8 8/50 0,16 16% 15 15/50 0,30 30%
UNO 10 10/50 0,20 20% 18 18/50 0,36 36%
RCN 12 12/50 0,24 24% 22 22/50 0,44 44%
CARACOL 13 13/50 0,26 26% 25 25/50 0,50 50%
50 1 100%
c) Construya un diagrama de barras

Chart Title
Series1

26%
24%
20%
16%
14%

1 2 3 4 5
d) Construya un diagrama circular

Chart Title
1 2 3 4 5

14%
26%

16%

24%
20%

e) ¿Qué puede concluir de este estudio con relación al grado de aceptación?

 El 26% de los espectadores el canal que más veían era caracol.


 El noticiero menos visto por los espectadores con un 14% es CM&

3. En una empresa se tomó al azar 30 trabajadores, para comprobar si marcan tarjeta en el turno
exacto. Siendo 1 el turno de la mañana, 2 el turno de la tarde y 3 el de la noche.

1 1 1 1 2 3 3 2 2 2
3 1 1 1 1 1 1 1 2 2

2 2 2 3 3 3 3 3 3 3

a) ¿Qué tipo de variable y escala es?


Cualitativa Ordinal
b) Construya una distribución de frecuencias adecuada a la información
Hi- Frecuencia Relativa
hi - Frecuencia Relativa
acumulada
Porcentua
Turnos fi Fracción Decimal Fi Fracción Decimal Porcentual
l
Turno 1 11 11/30 0,37 37% 11 11/30 0,37
Turno 2 9 9/30 0,30 30% 20 11/30 0,67 67%
Turno 3 10 10/30 0,33 33% 19 11/30 0,63 63%
30 1 100%

c) Construya un diagrama circular

Chart Title

33% 37% 1
2
3

30%

d) ¿Qué puede concluir de la información obtenida?

 El 37% de los trabajadores tienen turno en la mañana.


 Tan solo el 30% de los trabajadores tienen turno en la mañana
4. En un sector de la ciudad se realizó una encuesta en la que se preguntó si estaba inscrito en
medicina prepagada. Se obtuvo la siguiente información:

HOMBRES MUJERES
MEDICINA SI 210 198
PREPAGAD
A NO 115 202

hi - Frecuencia Relativa Hi- Frecuencia Relativa acumulada


Prepagada fi Fracción Decimal Porcentual Fi Fracción Decimal Porcentual
Mujeres SI 198 198/725 0,27 27% 198 198/725 0,27 27%
Hombres SI 210 210/725 0,29 29% 408 408/725 0,56 56%
Mujeres NO 202 202/725 0,28 28% 412 412/725 0,57 57%
Hombres
115/725 0,16 16% 325 325/725 0,45 45%
NO 115
725 1 100%
a) Construya una distribución de frecuencias adecuada a la información

b) Construya un diagrama circular

Chart Title

16%
27% 1
2
3
28% 4

29%

c) Construye un diagrama de barras


Chart Title
29%
28%
27%

16%

1 2 3 4

d) ¿Qué puede concluir de la información obtenida?

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