Universidad Abierta Para Adultos

Asignatura:
Psicología General

Tema:
Sistema nervioso

Facilitador(a):
Luis E. Rogers R.

Participante:
Camila Cruz González

Matricula:
100052314

Fecha:
04/08/2022
 Introducción

En algún momento de nuestras vidas hemos escuchado con respecto

al sistema nervioso, en dado caso de que no, en este trabajo se estará
presentado un mapa metal presentado sus funciones y características.

Por otra parte estaremos desglosando el tema de la neurona, donde

aremos un informe presentando sus principales partes y funciones.
Para esto se observará un video en representación de material
didáctico.

Por ultimo y no menos importante, se analizará un video sobre

neurociencia y comportamiento humano, dando a conocer ideas desde
nuestro punto de vista.
 1-Realizar un mapa mental sobre el sistema nervioso tomando en
cuenta:

➢ Elementos básicos del SN

➢ Característica
➢ Funciones

Sistema Nervioso

Sistema Nervioso
Sistema Nervioso
Central
periférico

Nervios Sensitivos
Encéfalo Medula Espinal
Llevan la
información recibida
en los órganos de
Cerebro
los sentidos hasta el
Se encarga de sistema nervioso
controlar todos los Es la continuación central.
actos voluntarios, del encéfalo por
también en el están la toda la columna
memoria, las vertebral. Esta unida
emociones y el Nervios Motores:
al encéfalo través
lenguaje. del tronco Llevan las ordenes
encefálico. Su preparadas en el
principal función es sistema nervioso
la producción de central hasta el
Cerebelo
movimientos aparato locomotor
Se encarga de la reflejos. para que este la
coordinación de los ejecute.
movimientos y del
control de postura del
cuerpo.

Bulbo Raquídeo:

Controla el ritmo
respiratorio, los latidos
del corazón, la tos los
estornudos, y regula la
mayor parte de los
órganos internos.
2-Investiga y elabora un informe sobre las partes principales la
neurona y sus funciones luego de observar el video ubicado en el
libro de recursos multimedia.

Las neuronas son la unidad estructural y funcional de nuestro sistema nervioso.

Poseen tres partes: el soma o cuerpo celular, las dendritas y el axón.

El soma o pericarion o cuerpo celular es la parte principal de neurona. Su forma

es variable y ahí se produce la energía para el funcionamiento de la neurona.
Tiene un núcleo central con uno o dos nucléolos prominentes y un citoplasma
rico en organelos, entre los que se destacan los corpúsculos de Nissl.

Las dendritas: son prolongaciones que salen de distintas partes del soma y
tienen la función de recibir impulsos de otras neuronas y enviarlos hasta el
soma. Cada neurona tiene muchas dendritas que se dividen formando un
sistema de ramificaciones similar a un árbol.

El axón: es una prolongación del soma que se extiende en dirección opuesta a

las dendritas y tiene la función de conducir un impulso nervioso desde el soma
hacia otra neurona, músculo o glándula del cuerpo humano. Al igual que las
dendritas terminan en ramificaciones.

Nódulos de Ranvier: son a las interrupciones que ocurren a intervalos

regulares a lo largo del axón en la vaina de mielina que lo envuelve. Estos
ínfimos espacios (un micrómetro de longitud), exponen a la membrana del axón
al líquido extracelular. Su función es que los impulsos nerviosos se trasladen
con mayor velocidad.

Células de Schwann o neurolemocitos: son células gliales que se encuentran

en el sistema nervioso periférico que acompañan a las neuronas durante su
crecimiento y desarrollo. Recubren los axones) formando una vaina aislante de
mielina.

Vaina de Mielina: La mielina es una estructura formada por las membranas

plasmáticas que rodean a los axones. Se encuentra en el sistema nervioso de
los vertebrados, formando una capa gruesa alrededor de los axones que
permite la transmisión de los impulsos nerviosos a distancias relativamente
largas. Este recubrimiento se conoce como vaina de mielina.

Sinapsis:

Cuando el axón de una neurona se pone en contacto con las dendritas de otra
neurona dan lugar a la llamada sinapsis. Durante la sinapsis, el axón y las
dendritas no se tocan debido a un pequeño espacio llamado hendidura
sináptica.

El proceso comunicativo entre dos neuronas comienza con una descarga

químico-eléctrica en la membrana de una de las neuronas (neurona
presináptica). Cuando dicho impulso nervioso llega al extremo del axón, la
neurona segrega una sustancia, llamada neurotransmisor, en la hendidura
sináptica.

Este neurotransmisor viaja una distancia relativamente corta hacia las dendritas
de la otra neurona (neurona pos sináptica). Dependiendo del tipo de
neurotransmisor que es liberado, las neuronas pos sinápticas son estimuladas
(excitadas) o desestimuladas (inhibidas).

3. Luego de ver y analizar el video que se encuentra en este link

acerca de la neurociencia y el comportamiento.

De lo que pude entender las neuronas tienen el objetivo de conocer el

funcionamiento del sistema nervioso. Tanto a nivel funcional como estructural,
esta es una disciplina intenta que conoce cómo se organiza el cerebro.
También que en los últimos tiempos se ha ido más allá, queriendo no solo
conocer cómo funciona el cerebro, sino la repercusión que tiene en nuestras
conductas, pensamientos y emociones.
Extraer las ideas esenciales del video y explicar la relación entre
neurociencia y comportamiento humano.

Neurociencia, una forma de entender el comportamiento de la mente. La

neurociencia tradicionalmente ha tenido el objetivo de conocer el
funcionamiento del sistema nervioso. Tanto a nivel funcional como estructural,
esta disciplina intenta conocer cómo se organiza el cerebro.
 Conclusión

Con relación al objetivo No 1: Describir las características y funciones

del sistema nervioso; se ha concluido que existen dos, las cuales son
las más importantes, el sistema nervioso central y el sistema nervioso
periférico, donde cada uno acompañado de sus funciones desarrollan
su importante rol en el cuerpo humano.

Con relación al objetivo No 2: Desglosar e indagar sobre la neurona,

sus principales partes y funciones; se concluye que las neuronas son la
unidad estructural y funcional de nuestro sistema nervioso y que sus
partes son el soma o cuerpo celular, las dendritas y el axón.

Con relación al objetivo No 3: Analizar y presentar ideas con respecto

al video de neurociencia y comportamiento humano; se ha concluido
que la neurociencia es una forma de entender el comportamiento de la
mente. También está en los últimos tiempos se ha ido más allá,
queriendo no solo conocer cómo funciona el cerebro, sino la
repercusión que tiene en nuestras conductas, pensamientos y
emociones.