Asignatura:

Psicología General

Presentado por:

Lourdes Ismely Díaz Hilario

100057986

Tema:

Neurociencia y Comportamiento

Facilitador:

Luis Rogers r.
 INTRODUCCION

Este ensayo está enfocado en el comportamiento del cerebro, ya que es un tema

muy extenso, derivado de lo que es la neurociencia y de qué manera nos no
puede ayudar a comprender por qué o la causa de nuestro comportamiento.
Los principales temas para tratar son; ¿Cuáles son los elementos, características
y funciones del sistema nervioso? ¿Cuáles son las principales partes de las
neuronas y sus funciones? ¿Cuál es la relación entre la neurociencia y el
comportamiento humano?
Dando respuestas a cada una de estas tendremos los conocimientos y las
habilidades los cuales nos permitirán explicar y comprender la anatomía, el
funcionamiento del sistema nervioso, comprender la relación entre el sistema
nervioso y la conducta, analizando aspectos básicos de la morfología, el
funcionamiento del sistema nervioso a los niveles celular.
 Realizar un mapa mental sobre el sistema nervioso tomando en
cuenta: Elementos básicos del SN, característica, funciones.

El sistema nervioso es un conjunto de órganos y red de rígidos nerviosos que

coordinan las actividades conscientes e inconscientes del organismo.

SISTEMA NERVIOSO
Está formado por nervios y
Este como centro de control y
ganglios que comunican el
elaboración de respuestas sistema nervioso central con
frente a estímulos del medio los órganos sensoriales
externo e interno. glándulas y músculos.

Sistema Sistema nervioso

nervioso central periférico

Somático Autónomo
Encéfalo Medula
espinal

Lleva la Produce
información respuestas
Conduce las
captada por involuntarias,
sensaciones
los recetore permite
hasta el
sensoriales determinadas
cerebro y las
como los ojos acciones como el
respuestas del Neurona o la piel hasta funcionamiento del
mismo a los
le sistema aparato digestivo,
músculos.
nervioso respiratorio, etc.
Son células central.
especializadas
que reciben
estímulos que
conducen los
impulsos
nerviosos. Simpática

Nos prepara para la Media en las

acción, se activa en actividades que
determinadas ocurren cundo le
situaciones de estrés o organismo está
emergencia. en reposo.
Investiga y elabora un informe sobre las partes principales la neurona y sus
funciones luego de observar el video ubicado en el libro de recursos
multimedia.

Las neuronas son células que se encuentran en el sistema nervioso y que se

encarga de producir, conducir y transmitir los impulsos nerviosos
Partes de las neuronas:
Dendritas son ramificaciones con forma de espinas que se encargan de recibir
las señales o los impulsos nervioso y enviarlo al soma que es el cuerpo de la
neurona.
Soma es el cuerpo de las neuronas.
Axón es el que continua la transmisión del impulso nervioso y va a culminar con
ramificaciones pequeñas que se van a unir con las dendritas de la próxima
neurona.
Células Schwann son aquellas que liberan sustancias que se conocen como
mielina cuya función es aumentar la velocidad con la que se propaga el impuso
nervioso.
Mielina es una sustancia compuesta de proteínas y grasas que rodea el axón de
las neuronas y que es imprescindible para permitir que el impulso eléctrico viaje
a través de este a la velocidad correcta.
El Nodo de Ranvier es el hueco o espacio que existe entre cada vaina de mielina
del del axón. El espacio entre cada vaina es el justo y necesario para optimizar
la transmisión del impulso y que éste no se pierda. Esto es lo que se conoce
como la conducción saltatoria del impulso nervioso.
Neuronas unipolares tienen un solo tipo de prolongación.
Neuronas seudo unipolares tienen una prolongación la cual se divide en una
rama que entra al sistema a nervioso central y otra que llega al sistema nervioso
periférico.
Neuronas Bipolares presentan dos prolongaciones una que conduce los
impulsos nerviosos hacia el cuerpo celular de las neuronas y otra que aleja el
impulso del cuerpo celular, estas se encuentran en el epitelio olfatorio.
Neuronas Multipolares se encuentran en el cerebro y en la medula espinal, que
presentan múltiples dendritas y un axón.
Neuronas aferentes comunican el cerebro con el medio externo, las que nos
envían las señale de dolor (neuronas sensitivas).
Neuronas eferentes que son las que envían la información desde el cerebro
hasta los músculos ejemplo para que podamos movilizarnos (neuronas motoras).
Las interneuronas que son un conjunto de neuronas que se comunican entre
sí.
Luego de ver y analizar el video que se encuentra en este link
acerca de la neurociencia y el comportamiento.

Extraer las ideas esenciales del video y explicar la relación entre

neurociencia y comportamiento humano.

La neurociencia es una forma de entender el comportamiento de la mente, se

estudian todos los procesos psicológicos básicos pro desde la perspectiva del
funcionamiento del cerebro.
El comportamiento lo podemos definir como la manera en que un individuo actúa
ante la sociedad, sus acciones pueden definirlo como como bueno o malo, este
puede afectar la relación que existe entre su persona y la sociedad, ya que puede
dañarse ese lazo entre amistad y confianza.
Si estudiamos el cerebro de cualquier especia todo básicamente son iguales. Sin
duda, la neurociencia ha supuesto un gran avance en el conocimiento del
cerebro y la relación de éste con la conducta. No obstante, hay que tener en
cuenta que a pesar de que nuestro comportamiento y acciones puedan estar
sujetas a un sustrato físico, no debemos olvidar nuestra libertad de elección.
La relación que existe entre estas es que son encargados de estudiar el cerebro
para así conocer cómo se da el comportamiento humano, se necesita de la
neurociencia para ver cómo es que una persona obtiene su comportamiento ya
que desde el cerebro es que deriva todo el ser.
 CONCLUSION

Según los datos obtenidos llegamos a la siguiente conclusión: el sistema

nervioso es el que da la capacidad de movimiento, ya sean involuntarios, como
pestañar o respirar o voluntarios como mover la mano, y permite la reacción a
los estímulos tanto internos como externos, mandando señales al cerebro para
una respuesta rápida.
Así como también La neurona tiene la capacidad de responder a los estímulos
generando un impulso nervioso que se transmite a otra neurona, a un músculo
o a una glándula.
Nos damos cuenta de que la construcción de lo que sabemos sobre el cerebro
descansa sobre abundante investigación y trabajo científico de alto nivel.
También hemos visto que el estudio del cerebro no da lugar a respuestas de sí
o no, sino que requiere de profundo análisis y que pueden existir formas de
responder a las preguntas sobre la naturaleza de la conducta que dependen de
las metodologías y los sujetos en los que se realizan los experimentos.
 BIBLIOGRAFIA

- https://www.youtube.com/watch?v=Xgk829y8EUM

- https://www.youtube.com/watch?v=l9SsdI3OKMc

- https://lamenteesmaravillosa.com/neurociencia-una-forma-
entender-comportamiento-la-mente/

- https://www.youtube.com/watch?v=Pd2URE9gmew&t=2s