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Este documento resume una conversación entre 8 estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro sobre los efectos sociales de la pandemia de COVID-19. Los estudiantes discutieron cómo la pandemia afectó sus vidas a través de las funciones del lenguaje como la fática, emotiva, connotativa y referencial. También analizaron vicios del lenguaje como neologismos, monotonía y vulgarismos que surgieron durante la discusión. Finalmente, el documento ofrece consejos para mejorar futuras conversaciones.
Este documento resume una conversación entre 8 estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro sobre los efectos sociales de la pandemia de COVID-19. Los estudiantes discutieron cómo la pandemia afectó sus vidas a través de las funciones del lenguaje como la fática, emotiva, connotativa y referencial. También analizaron vicios del lenguaje como neologismos, monotonía y vulgarismos que surgieron durante la discusión. Finalmente, el documento ofrece consejos para mejorar futuras conversaciones.
Este documento resume una conversación entre 8 estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro sobre los efectos sociales de la pandemia de COVID-19. Los estudiantes discutieron cómo la pandemia afectó sus vidas a través de las funciones del lenguaje como la fática, emotiva, connotativa y referencial. También analizaron vicios del lenguaje como neologismos, monotonía y vulgarismos que surgieron durante la discusión. Finalmente, el documento ofrece consejos para mejorar futuras conversaciones.
Facultad: Ciencias Sociales, Educación Comercial Y Derecho
Grupo#9 Integrantes: ❖ Ana Cristina Auria Aguilar ❖ Elizabeth Brigith Maldonado Quizhpi ❖ Fernando Isaías Arévalo Rodríguez ❖ Francesca Alejandra Gómez Rodríguez ❖ Grace Priscilla Ávila López ❖ Diego Gustavo Soria Murillo ❖ Kristy Valeria Holguín Alvarado ❖ Steeven Alexander Torres Pérez Asignatura: Comunicación Oral Y Escrito Tema: Pensamiento Y Cultura Link de la actividad: https://drive.google.com/file/d/1LHx37TrQ0AIZ3XY95LVnHZVZbURWxyHO /view?usp=sharing Carrera: Licenciatura En Turismo Modalidad: Online Curso: C1 Docente: Lic. Ana Luisa Carvajal Salgado Fecha: miércoles 29 de diciembre del 2021 Período 2s-2021 Afectaciones del COVID en los aspectos sociales de los seres Humanos Funciones del Lenguaje según Jakobson Función Fática Al momento que cada uno de los participantes de la conversación intervenían con el saludo. Función emotiva En la cual la compañera Kristy Holguín detalla que durante esta pandemia existieron pérdidas humanas, en la que ella lamentablemente perdió a su papá. Función connotativa La compañera Ana Auria le pide de favor al compañero Steeven Torres que responda la pregunta expuesta. El compañero Fernando Arévalo hace referencia a que la Pandemia y por ende el confinamiento no le ha permitido visitar a los familiares Función referencial En respuesta a la pregunta si la etapa de aislamiento ha sido fácil o difícil; la compañera Ana Auria opinó que para ella fue difícil dado a que no ha podido compartir de forma presencial algunas de las actividades que antes solía realizar. La compañera Grace Ávila referenció a que el aislamiento obviamente ha sido difícil porque inclusive no se podía tener acceso a una atención médica. Vicios del Lenguaje Neologismos La compañera Francesca Gómez declara que aparte de las deudas, pérdidas humanas también ha existido estrés por pandemia. Monotonía El compañero Steeven Torres repite la palabra ´´ este´´. vulgarismo Al expresarse con la palabra ´´chuta´´. Valoración del diálogo A esta conversación se la establece como buena debido a que cada uno expuso según su criterio y las formas de analizar las preguntas; también interfirieron varios vicios e incluso barreras de la comunicación ´´Ruidos exteriores´´. Consejos 1. Leer para obtener conocimientos de palabras desconocidas. 2. Profundizar más en el tema. 3. Ser breve con las opiniones 4. Saber escuchar a los demás Nota :Se adjunta evidencia de los que participaron en la reunión zoom