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INGERIERIA AMBIENTAL
Índice
1. Introducción ......................................................................................................................... 4
2. Objetivos. ............................................................................................................................ 5
4. Justificación ......................................................................................................................... 8
Procedimiento 1…………………….……………………………………………………………………..10
Procedimiento 2. .......................................................................................................................12
Procedimiento 3. .......................................................................................................................14
7. Conclusiones……………………….………………………………...………………………16
8. Bibliografía .........................................................................................................................17
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Tabla de ilustraciones
Ilustración 2. Bicarbonato con ácido clorhídrico (Foto tomada por el grupo). ............................................. 11
Ilustración 5. Aclaramiento del agua de cal (Foto tomada por el grupo). ..................................................... 12
Ilustración 9. Dióxido de carbono con agua de cal (Foto tomada por el grupo). .......................................... 14
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1. Introducción
proporción aproximada de .04% en volumen. Las fuentes que contribuyen a la esencia del
Los iones carbonato, (HCO3) reaccionan fácilmente con iones hidrógeno para formar
ácido carbónico, H2CO3, el cual es inestable por lo que carbonatos y bicarbonatos dan
2. Objetivos.
orgánica.
3. Marco teórico
El dióxido de carbono, CO2, es un gas incoloro, inodoro y con un ligero sabor ácido. La
molécula se compone de tres átomos: dos de oxígeno y uno de carbono, es soluble en agua en
proporción de 0,9 de volumen del gas por volumen de agua a 20°C. Se produce por diversos
de ácidos o la acción de calor; en las plantas verdes es utilizado como materia prima para el
proceso de la fotosíntesis, por lo cual se fabrica los carbohidratos dentro del ciclo del carbono.
No arde ni sufre combustión, por lo que se emplea en extintores, cuando se libera se expande y
produce una bajada de temperatura tan enorme que se solidifica que, al contacto con la sustancia
de combustión, produciendo una capa de gas que enfría y mitiga la llama. También se utiliza
como refrigerante conocido como hielo seco, su capacidad para enfriar es casi el doble que la del
hielo del agua, su ventaja es: que no pasa a líquido, sino que se convierte en un gas, produciendo
una atmósfera inerte que reduce el crecimiento de bacterias. En los últimos 100 años el CO2 en
Recuperado de https://es.scribd.com/doc/247795383/Obtencion-Del-Dioxido-de-Carbono-y-
Propiedades-de-Los-Carbonatos
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Es más denso que el aire y por ello debe recibirse por desplazamiento del aire, se disuelve
regularmente en agua muy lentamente, de manera que la producción debe ser lenta de lo
contrario no se lograría disolver una cantidad apreciable, la solución es inestable y contiene algo
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Propiedades-de-Los-Carbonatos
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4. JUSTIFICACIÓN
5. MATERIALES Y REACTIVOS
Tapones de caucho
Tubo de vidrio
Mangueras
Tubo de ensayo
Bicarbonato de sodio
Carbonato de calcio
Hidróxido de calcio
Vela
Pitillo
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6. METODOLOGÍA Y PROCEDIMIENTO
Procedimiento 1.
manguera; dentro del balón se colocó 15 gramos de bicarbonato de sodio (NaHCO3), y se ubicó
el embudo de vidrio con llave de paso con un tapón de caucho, el embudo contuvo la solución de
ácido clorhídrico (HCl) diluido, tal como indica la figura 1 y se deja caer lentamente el ácido
sobre el bicarbonato de sodio. El gas desprendido se acumuló en un tubo de ensayo que contuvo
ilustracion 2)
Ilustración 2. Bicarbonato con
ácido clorhídrico (Foto tomada
por el grupo).
ilustracion 3)
Procedimiento 2.
nuevamente ácido clorhídrico (HCl) y al gas desprendido y recogido dentro del tubo de ensayo
Ilustración 7. Se introduce la
vela (Foto tomada por el grupo).
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Procedimiento 3.
minutos, se observó el resultado. Y se comparó con la primera parte del laboratorio (ver
ilustracion 8.)
Figura 9. 9. Dióxido de carbono con agua de cal (Foto tomada por el grupo).
Ilustración
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6.1. Cuestionario
Escriba las ecuaciones y reacciones químicas correspondientes a cada uno de las experiencias
del ensayo.
[MichalPunčochář]
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7. CONCLUSIONES
Hemos aprendido a mezclar compuestos para obtener una sustancia gaseosa (CO 2), a través
El dióxido de carbono es poco inflamable ya que se utiliza como agente extintor y es muy
importante en los procesos químicos y biológicos, ya que las personas y los animales inhalamos
El resultado que dio al mezclarse agua de cal con el dióxido de carbono a través de un pitillo,
se logra concluir que arrojo el mismo resultado que el del procedimiento 1 y toma un tono
blanquizco.
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8. Bibliografía
Recuperado de https://es.scribd.com/doc/247795383/Obtencion-Del-Dioxido-de-Carbono-y-
Propiedades-de-Los-Carbonatos
Recuperado de
http://chemequations.com/es/?k=1&s=CO2+%2B+Ca%28OH%292+%3D+CaCO3+%2B+H2O
&ref=search
http://la-pa-ciencia.blogspot.com/2008/11/prctica-3-obtencin-de-gases-ii.html
Chang R Química