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UNIDAD V.

Aplicaciones de la derivada
5.3 Función creciente y decreciente.
5.4 Máximos y mínimos de una función.
5.5 Criterio de la primera derivada para máximos y
mínimos.
Nombre del profesor: M.C. Verónica Hernández Rosas

Nombre del alumno: Fecha: 13 de diciembre de 2021

Objetivos:
 Determinar, a través de la derivada, cuándo una función es creciente y cuándo decreciente en
un intervalo.
 Determinar cuándo un punto crítico es un máximo o un mínimo o un punto de inflexión
(criterio de la primera derivada).

Específicos:
 Obtener los puntos críticos de una función.
 Explicar los conceptos de punto máximo, punto mínimo y punto de inflexión de una función.
 Explicar la diferencia entre máximos y mínimos relativos y máximos y mínimos absolutos de
una función en un intervalo.
 Mostrar la importancia del teorema de Rolle para la existencia de un máximo o de un mínimo
en un intervalo.

Competencias genéricas: Competencias específicas:


 Aplica la derivada para la solución de  Capacidad de abstracción, análisis y
problemas de optimización y de variación síntesis.
de funciones y utiliza diferenciales en  Capacidad para identificar, plantear y
problemas que requieren aproximaciones. resolver problemas.
 Habilidad para trabajar en forma
autónoma.
 Habilidades en el uso de las TIC’s.
 Capacidad de aplicar los conocimientos en
la práctica.
 Capacidad crítica y autocrítica.
 Capacidad de trabajo en equipo.

Habilidades blandas
• Manejo del tiempo
• Aprendizaje rápido
 Resolución de problemas
Aportaciones al perfil de egreso
El concepto de derivada de una función permite al ingeniero analizar problemas de aplicación que
representan cuando se quiere averiguar que una función es creciente o decreciente al gual que
sus puntos mínimos y máximos..

Contenido de la clase
• Introducción
• Desarrollo (investigación)
• Cierre
Actividades por realizar
• Actividad 1. Escribir palabras clave e ideas principales del tema.
• Actividad 2. Realizar apunte con respecto a lo visto en clase.
• Actividad 3. Resolver ejercicios sugeridos (Participación es clase)
• Actividad 4. Resolver los ejercicios propuestos (Tarea)

Palabras clave Ideas principales

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