INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO

“JOSE CHIRIBOGA GRIJALVA”

TEMA:

ASIGNATURA:
MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA

DOCENTE:
MSc. ESTEFANIA SERNA

INTEGRANTES:
TANIA YÉPEZ, ISRAEL CASTILLO, MELANY TUQUERRES, JEAN RODRÍGUEZ,
LAUREANO ROSERO

NIVEL:
SEGUNDO TÉCNICO DE ENFERMERÍA “D”

FECHA: 01 DE FEBRERO DEL 2023

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN

La microbiología estudia los organismos que son demasiados

pequeños para ser claramente percibidos a simple vista, y que se

denominan microorganismos. Si un objeto tiene un diámetro inferior

a 0,1 mm, el ojo no puede percibirlo en absoluto, e incluso en un

objeto de 1 mm de diámetro pueden apreciarse muy pocos detalles.

Por lo tanto, hablando en términos generales, los organismos que

tienen un diámetro de 1mm o inferior son microorganismos y caen

dentro del amplio dominio de la microbiología.

Los microorganismos tienen una extensa distribución

taxonómica; instrumentos ópticos que sirven para ampliar objetos

que son tan pequeños que no pueden verse claramente por el ojo

humano sin ayuda. Los microscopios, inventados a principios del

siglo XVII, abrieron el reino biológico de lo muy pequeño a la

exploración científica sistemática.

OBJETIVOS

Objetivo General

 Investigar y conocer la historia de la Microbiología.

Objetivos Específicos:

 Indagar la reseña histórica de la microbiología.

 Investigar cuales son las etapas que conforman dentro de la

microbiología.

 Recopilar información acerca de la microbiología y su relación

con la enfermería.

 Conocer los tipos de la microbiología y así saber sus

enfermedades infecciosas que conlleva a cada uno.

MARCO TEÓRICO

RESEÑA HISTÓRICA DE LA MICROBIOLOGÍA

ETAPAS DE LA MICROBIOLOGÍA
El crecimiento de una población tiene lugar en forma

exponencial. Una célula se divide en dos células hijas y luego éstas

se dividen a su vez en dos nuevas células, o sea que en cada

período de división, la población se duplica.

El intervalo de tiempo requerido para que una población se

duplique se define como tiempo de generación o tiempo de

duplicación y se representa con la letra G. No todas las bacterias

tienen el mismo tiempo de generación. Para algunas, como E su

tiempo para que se puedan duplicar son de 5 a 10 horas, mientras

que las G tardan alrededor de 20 minutos.

El tiempo de generación depende de los nutrientes y de las

condiciones fisicoquímicas del medio. A pesar que las bacterias son

capaces de crecer en un amplio rango de condiciones ambientales y

utilizar diversos nutrientes, el crecimiento máximo, para una dada

especie, se lleva a cabo bajo condiciones óptimas de pH y

temperatura. Aclaran. (Apella & Araujo, 2005)

- Primera: La fase de latencia o fase lag. - En ella, las células

sintetizan enzimas involucradas en el metabolismo de los nutrientes

disponibles, se incrementa la síntesis de macromoléculas como RNA

y proteínas. Sin embargo, la síntesis de DNA permanece constante y

las células no se dividen (k = 0). La longitud de la fase lag depende

del estado fisiológico y genético del microorganismo al ser

introducido en el medio de crecimiento.

Si las células provienen de un medio de cultivo diferente, o de

un cultivo agotado (viejo) con acumulación de metabolitos tóxicos

para las células, éstas requerirán mayor tiempo para reiniciar el

crecimiento activo y presentarán una fase lag larga.

Si las células provienen de un medio idéntico y han sido

obtenidas de un cultivo joven, la fase de latencia será corta o

inexistente. Existen otros factores que pueden influir sobre la fase de

latencia: cantidad de microorganismos sembrados (inóculo), daño

que pudieron sufrir las células por la acción de radiaciones, calor,

sustancias antimicrobianas, etc.

-Segunda: Fase logarítmica o fase exponencial.- Las células se

dividen regularmente según el tiempo de generación de cada

especie. Por ejemplo, E. coli en un determinado medio de cultivo

puede dividirse cada 20 min durante la fase exponencial, mientras

que, si el crecimiento se produce en un medio más pobre, la división

puede suceder cada 30 min o más.

 En esta fase, y en condiciones apropiadas, la velocidad de

crecimiento es constante y máxima, y de esta manera el valor de k

para esta fase es el adecuado para estudiar el efecto de los factores

ambientales, la utilización de distintos sustratos, etc.

Durante esta fase, la población total es casi uniforme en lo que

se refiere a composición química de las células, actividad metabólica

y otros caracteres fisiológicos. Las células son viables y su tamaño

constante.

- Tercera: Fase estacionaria.- Como consecuencia del

agotamiento de nutrientes o la acumulación de productos tóxicos del

metabolismo, disminuye la velocidad de crecimiento hasta que llega

a detenerse (k = 0).

La transición entre la fase log y estacionaria, implica una etapa

de crecimiento desequilibrado (crecimiento no balanceado) durante

el cual los componentes celulares son sintetizados a diferentes

velocidades. En consecuencia, las células en fase estacionaria

tienen una composición química diferente a la de las células en fase

exponencial. El número de células viables permanece constante,

porque mientras algunas de ellas se dividen, otras mueren.

 Algunas células muertas se lisan y liberan enzimas (proteasas,

nucleasas y lipasas) que degradan las macromoléculas a moléculas

más pequeñas, las que a su vez serán usadas por las células vivas.

Esta fase puede extenderse desde horas hasta varios días

dependiendo de la especie bacteriana.

- Cuarta: Fase de muerte.- Si la incubación del cultivo se

prolonga varias horas después que la población ha alcanzado la fase

estacionaria, las células alcanzarán esta fase. La cual se caracteriza

porque k es constante, indicando que el número de células vivas

decrece con el tiempo en progresión geométrica.

- La velocidad de muerte y la duración de esta fase varían en

las distintas especies bacterianas. En ciertos casos, la muerte se

acompaña de lisis celular que se manifiesta por una disminución del

número de células viables y masa celular. Cuando no hay lisis,

decrece el número de células viables mientras que la masa celular

permanece constante. Dicho con palabras de. (Maria & Paula, 2005)
IMPORTANCIA DE LA MICROBIOLOGÍA EN EL ÁREA DE LA ENFERMERÍA

Según Delgado (2009) La importancia de la microbiología en el

campo profesional de la enfermería se basa principalmente en el

afán de cumplir como corresponde con el ejercicio de su actividad,

ya que en la enfermería se debe optar conseguir una formación,

educación o especialización en distintas ramas del conocimiento. Es

así que el estudiar la microbiología es de gran importancia ya que a

través de ella se pueden realizar una serie de procesos como el

seguimiento de una enfermedad, conocer el tipo patología, síntomas

de la enfermedad, tratamiento, cuidados personales, como para

también lograr prevenir las enfermedades causadas por

microorganismos patógenos.

Como parte del personal de salud, es el enfermero en quien recae la

tarea de cuidar la salud del paciente en todas sus dimensiones, es

así que debemos ser capaces de velar por el bienestar del paciente

enfermo comprendiendo la serie de procesos, dolencias y

sintomatología que se podría manifestar por las distintas patologías,

pero si no contamos con la preparación y estudios base sería

imposible lograr cada una de estas tareas y el desempeño de sus

funciones vendría a ser deplorable.

La microbiología médica, crucial en el quehacer de la enfermería, es

de manera sencilla, el estudio de virus, bacterias, hongos y parásitos

cuyo desarrollo y propagación involucra interacciones con el ser

humano. Durante dicha interacción, se inducen cambios reversibles

o irreversibles en las células hospederas, que a su vez se relacionan

con signos y síntomas clínicos que en algunos casos son comunes

para muchas de las enfermedades. Pero toda interacción entre

microorganismo y hospedero sólo se puede generar si hay un

reconocimiento mediado por sustancias presentes en cada una de

las partes. Esta relación bioquímica entre moléculas, conocida

técnicamente como relación receptor-ligando, es base fundamental

para que los microorganismos tengan el tropismo o afinidad no sólo

por especie sino por células particulares, lo que, por consiguiente, se

asocia con el compromiso de tejidos, órganos o sistemas luego de la

invasión por un determinado microorganismo.

Luego del ingreso y la subsiguiente invasión del blanco específico en

el hospedero adecuado, el microorganismo genera lo que se conoce

como infección, es decir, el desarrollo de un microorganismo en un

ambiente adecuado (en nutrientes, pH, temperatura, gases, entre

otros). No obstante, la infección puede ser controlada por el sistema

inmune, primer “antibiótico” natural con el que cuenta el organismo

atacado para detener la ofensiva microbiana. Si en esa “lucha” el

sistema inmune no es capaz de controlar el desarrollo del agente

microbiano, se requiere el uso de sustancias externas, los

antibióticos (con variados espectros de eficacia), para eliminarlo y

controlar lo que ya para ese momento se constituye en enfermedad

 (con signos y síntomas clínicos característicos que conllevan al

deterioro de las condiciones del hospedero)

Si los enfermeros son los profesionales llamados a la administración

de medicamentos a pacientes con enfermedades y a la planeación y

ejecución de programas de control y prevención de patologías, entre

otros, ¿cómo lograr ese objetivo con calidad sin conocer al

microorganismo y su manera de interactuar, invadir y propagarse en

el hospedero? La respuesta es sencilla, se debe conocer al máximo

el microorganismo para saber cómo y con qué controlarlo.

Finalmente, y como valor agregado, en la ejecución de los

programas de prevención y control de enfermedades, los enfermeros

son ejes principales para el éxito de los mismos; sin embargo, son

muy pocos los profesionales de la enfermería que se involucran en el

diseño y desarrollo de programas de prevención. (Murcia, 2009)

TIPOS DE LA MICROBIOLOGÍA
RAMAS DE LA MICROBIOLOGÍA

CONCLUSIONES
 TANIA
  Concluimos que las etapas de la microbiología son importantes ya que al
inicio del crecimiento, los microorganismos requieren un período de
adaptación al nuevo ambiente y esto depende principalmente del pH y de la
temperatura.

 Se ha podido concluir que la microbiología lleva una estrecha relación con

la enfermería, ya que existen cientos de patologías que son causadas por
microorganismos o parásitos, es así que el enfermero deberá ser capaz de
poder identificar la posible sintomatología que el paciente podría
desarrollar, además de poder suministrarle los tratamientos prescritos y
realizar los correctos cuidados de enfermería para aliviar sus dolencias.
 ISRAEL
 LAUREANO
 DONDE ESTAN SUS NOMBES COLOCAR LA CONCLUSION EN ESE
ORDEN

RECOMENDACIONES
 TANIA

 Se recomienda al personal de salud estar inmiscuido en los diversos temas

que conlleva la microbiología, ya que su estudio nos brindará la facilidad de
conocer determinadas pautas a seguir en el tratamiento de varias
enfermedades, poder identificar alteraciones en los signos vitales del
paciente a causa de dicha patología y también poder establecer medidas
preventivas de cuidado en el paciente sano.
 ISRAEL
 LAUREANO
 DONDE ESTAN SUS NOMBRES COLOCAR LA RECOMENDACIONE DE
IGUAL MANERA EN EL MISMO ORDEN

BIBLIOGRAFÍA
CADA QUIEN COLOCAR SU BIBLIOGRAFIA
Apella, M., & Araujo, P. (2005). Introduccion a la Microbiología. Buenos Aires- Argentina.
Recuperado el 29 de 01 de 2023, de
https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/54543261/leccion_4_02_Capitulo_02-libre.pdf?
1506443741=&response-content-disposition=inline%3B+filename
%3DLeccion_4_02_Capitulo.pdf&Expires=1675021602&Signature=JwXu1czT3-
Uv7NXSGoriXqOgiA1stq4ljTYtNQXrP~KKp3g0hcyTG71n

Maria, A., & Paula, A. (2005). Introducción de la Microbiología. Obtenido de

https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/54543261/leccion_4_02_Capitulo_02-libre.pdf?
1506443741=&response-content-disposition=inline%3B+filename
%3DLeccion_4_02_Capitulo.pdf&Expires=1675021602&Signature=JwXu1czT3-
Uv7NXSGoriXqOgiA1stq4ljTYtNQXrP~KKp3g0hcyTG71n

Murcia, G. D. (2009). Microbiología Para Enfermeros. Bogotá, Colombia: Universidad Nacional de

Colombia.
ANEXOS