Matemática Financiera Ing.

Mauricio Tito Espinosa

CLASE 2

PORCENTAJE
Llamado también tanto por ciento, es la proporcionalidad se establece con relación a cada
cien unidades. Consiste en relacionar una cantidad con respecto a 100 y se expresa con el
símbolo %. Cualquier número expresado en forma decimal puede ser escrito como
porcentaje.

5% significa 5 unidades de cada 100 y se expresa 5/100 = 0,05

50% significa 50 unidades de cada 100 y se expresa 50/100 = 0,5 = 50%
0,5% significa 0,5 unidades de cada 100 y se expresa 0,5/100 = 0,005 = 0,5%

CALCULO
Primer caso
 Dado el porcentaje respecto de una cantidad se trata de encontrar el valor resultante.
Encontrar el 10 % de 900
900 (10) /100 = 90

Segundo caso
 Dada la cantidad resultante encontrar el porcentaje respecto de una cantidad.
 Qué porcentaje de 500 es 60
60(100) / 500 = 12 %
 De qué cantidad es 60 el 12 %
60(100) / 12 = 500

DESCUENTO

Por compras al contado se acostumbra realizar un descuento representado sea en porcentaje

o en cantidad.

 Una cocina cuyo precio de venta es 3540 se ofrece el 12 % de descuento por venta al
contado. Cuál es el valor de pago.
350 (12) /100 = 42 350 -42 = 308 (valor de la factura.)
350 (1- 0,12) = 308

Descuento por compra y aplicación de impuestos.

 Cuál es el valor de factura de un refrigerador cuyo costo es de 480, se ofrece el 15%
de descuento por ser al contado, se debe aplicar el 12% de IVA.
480 (1-0,15) =408
408 (1+0,12) = 456,96 (valor de factura)
Matemática Financiera Ing. Mauricio Tito Espinosa

PRECIO DE VENTA
Para calcular el precio de venta de un producto cuyo costo es conocido.
 En cuanto se debe vende un producto que cuesta $ 25 y se desea un beneficio del 20
%
Precio de venta = Precio de costo + utilidad
P /vta = 25,00 + 25 (0,20) = 25 + 5 = $30 (precio de venta)

PRECIO DE COSTO

Con frecuencia los comerciantes utilizan este procedimiento para calcular el precio de venta
al cliente.
 Cual es precio de adquisición de un par de zapatos que se lo vende a $ 25 si se conoce
que se busca una utilidad del 25 %
25 (1- 0,25) = 18,75
25- 18,75 = 6,25 (utilidad)

PROGRESIONES

Son una serie de términos en la que cada término posterior al primero puede obtenerse al
anterior, sumándolo, multiplicándolo o dividiéndolo por una diferencia o razón común.

PROGRESIONES ARITMÉTICAS

Es una sucesión de números llamados términos en la que cualquier término posterior al

primero puede obtenerse sumándole o restándole su número constante llamado diferencia
común.
4, 8, 12, 16, 20,…………..la diferencia es 4
A + (a+d) + (a+2d) + (a+ 3d)….. a+(n.1)d

FÓRMULA PARA EL ÚLTIMO TÉRMINO u = a + (n-1)d

Donde
u= último término
a = primer término
n = número de términos
d= diferencia común

 Encontrar el término 20 en la progresión aritmética: 115, 112, 109, 106…

U = a+ (n-1)d
U = 115 + (20 -1) (-3)
U= 115 – 57 = 58
Matemática Financiera Ing. Mauricio Tito Espinosa

SUMA DE UNA PROGRESIÓN ARITMÉTICA

La suma de una progresión aritmética se halla mediante la fórmula:

S = n/2 (a+u)
 Cuál es suma de los treinta primeros términos de la progresión aritmética 15, 21, 27,
33, …..

Es necesario calcular el último término. U= 15 +(30-1)(6) =189

S= 30 /2 ( 15 + 189) = 3.060

PROGRESIONES GEOMÉTRICAS
Es una sucesión de números cuyo siguiente se deduce del anterior multiplicado o dividido
por una cantidad constante llamada razón.
12, 24, 48, 96, 192….es una progresión geométrica la razón es 2.

ÚLTIMO TÉRMINO
Fórmula: u = arn-1
U = último término
A= primer término
R = razón común
N= número de términos.

SUMA DE TÉRMINOS
S = arn-a / r-1
 Encontrar el término 10 y la sumatoria de los 10 primeros números de la progresión
geométrica 100, 150, 225, 337,50, ..
r= 1,5
u = arn-1
u= 100 (1,5)10-1
u = 3.844,33 último término

Sumatoria
S = 100(1,5)10-100 /1.5- 1
S = 100(57.665)-100 /0,5 =
S = 5.766,5-100 / 0,5
S= 11.333