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Algunas de las investigaciones iniciales sobre las precepciones de los niños parecían indicar que los
miembros de grupos étnicos minoritarios internalizaban estereotipos negativos. Al presentarles
una muñeca con la piel oscura, los niños afro-estadounidenses tendían a considerar a la muñeca
de piel clara como más bonitas y mejor en varias dimensiones (Clark,1939). Se informaron
resultados similares con niños mexicano- estadounidenses (reilando y coagulan, 1979), niños
chino-estadounidenses (Abdou y Kerry, 1984) y niños canadienses nativos (Kerry y anís, 1987). Sin
embargo, muchos de esos estudios no preguntaron a los niños por que preferían a las muñecas de
piel clara. Algunos psicólogos surgieron que los niños solo están indicando que comprenden las
diferencias de poder y estatus que les rodean; ellos no se consideran menos – sus autores timan es
alta – pero saben que los miembros de grupos mayoritarios suelen poseer mayores riquezas y
poder (pender y pender- Adams, 1990).