Memorando Nro.

MINEDUC-CZ5-DZEEI-2022-00024-M

Milagro, 20 de enero de 2022

PARA: Sra. Mgs. Maria Cristina Loaiza Romero

Analista Distrital de Apoyo a la Inclusión

Srta. Lcda. Pamela Katherine Montenegro Brito

Coordinadora UDAI (E)

Sra. Lcda. Gladys Grimalda Ramirez Torres

Analista Distrital de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 1 -UDAI-

Sr. Psic. Richard Fabián Cornejo Muquinche

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión -UDAI

Sr. Psic. Diego Francisco Rodriguez Zavala

Analista Distrital de Apoyo a la Inclusión

Sr. Psic. Kevin Wladimir Suarez Cantos

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 1

Maria del Pilar Castillo Mariscal

Coordinadora Distrital de Apoyo a la Inclusión

Srta. Psic. Meliza Lissbeth Cruzatty Sabando

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 2 (E)

Sra. Psic. Maria Gisela Gomezcuello

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 1-Udai

Sra. Psic. Martha Elizabeth Sarmiento Ortíz

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 2 - UDAI (E )

Sr. Psic. Silvio Gabriel Gonzalez Alcivar

Coordinador de la Unidad Distrital de Apoyo a la Inclusión (e)

Sr. Psic. Jorge Luis Quintero Escalante

Coordinador (e) del Departamento UDAI

Sra. Psic. María Valeria Arteaga Delgado

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 1- UDAI

Viviana Katerhine Guijarro Oñate

Analista Distrital de Apoyo a la Inclusión Educativa

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* Documento firmado electrónicamente por Quipux
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Milagro, 20 de enero de 2022

Sra. Lcda. Andrea del Pilar Rosero Martinez

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 2 - UDAI

Srta. Psic. Martha Cindy Ramirez Hidalgo

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 1- UDAI

Sr. Lcdo. Daniel Alfonso Solano Parra

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 1

Grace Ivonne Vega Mendez

Analista Distrital de Apoyo a la Inclusión 2 - UDAI (E)

Srta. Psic. Sara Estefania Guevara Avilés

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 1 - UDAI

Johnny Antonio Caicedo Solis

Analista Distrital de Apoyo a la Inclusión 1

Sra. Psic. Elena Mercedes Dicao Secaira

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión

Sra. Psic. Patricia Cecilia Cedeño Anchundia

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 1 - UDAI

Sra. Lcda. Dalila Fernanda Matapuncho Dávila

Analista de la Unidad de Apoyo a la Inclusión 1 - UDAI

Sra. Romyna Roberta Pilozo Asencio

Analista De La Unidad de Apoyo A La Inclusión 2

Israel Stilman Burgos Almeida

Analista Distrital de La Unidad de Apoyo a la Inclusión 2 â UDAI -
24D02 La Libertad - Salinas

ASUNTO: Oficialización de la matriz de docentes tutores y de las asignaturas del

tronco común y remisión de insumos para ejecución del proceso de
confidencialidad para el proceso de titulación de estudiantes con
discapacidad de 3ro de bachillerato del Régimen Costa Galápagos
2021-2022.

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* Documento firmado electrónicamente por Quipux
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Milagro, 20 de enero de 2022

De mi consideración:

En atención al Memorando Nro MINEDUC-SEEI-2022-00070-M de fecha 18 de Enero

del 2022 realizado por el Sr Daniel Alejandro Crespo Álvarez Subsecretario de
Educación Especializada e Inclusiva donde emiten la Oficialización de la matriz de
docentes tutores y de las asignaturas del tronco común y remisión de insumos para
ejecución del proceso de confidencialidad para el proceso de titulación de estudiantes con
discapacidad de 3ro de bachillerato del Régimen Costa Galápagos 2021-2022.

Y con Memorando Nro. MINEDUC-SEEI-2022-00014-M de fecha 05 de enero de 2022,

suscrito por la Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva, se establece que:
“Con el objetivo de dar continuidad con el proceso de titulación de estudiantes de
tercero de bachillerato con necesidades educativas específicas asociadas a una
discapacidad y de acuerdo con el cronograma del "Instructivo para la construcción,
aplicación y calificación de la Evaluación Alternativa para titulación de estudiantes con
discapacidad de tercero de bachillerato régimen Costa Galápagos 2021-2022", la
Subsecretaria de Educación Especializada e Inclusiva por medio de la Dirección
Nacional de Educación Especializada e Inclusiva remite (adjunto) la “matriz población
objetivo para titulación régimen Costa Galápagos 2021-2022”, que tienen como
finalidad servir de insumo para proceder a llenar (adjunto) la “matriz docentes tutores y
docentes de las asignaturas del tronco común” y garantizar el proceso de titulación de
estudiantes de tercero de bachillerato con discapacidad dentro del sistema nacional
educativo”.

Con este antecedente, la Subsecretaria de Educación Especializada e Inclusiva, mediante

la Dirección Nacional de Educación Especializada e Inclusiva, revisó y validó la
información remitida por las Coordinaciones Zonales y las Subsecretarias de Educación
de Quito y Guayaquil, por lo que se procede a oficializar la matriz con los datos de los
docentes tutores y docentes de las asignaturas del tronco común misma que puede
encontrarse en el siguiente enlace:
https://educacionec-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/jaime_mena_educacion_gob_ec/EYjEV6BrErxFrU3BPsch2JYBap4rAAxwd7YRR3rt6zeNPA?e=oOpZbQ

Además, con la finalidad de dar continuidad al proceso de titulación de estudiantes de

tercero de bachillerato con necesidades educativas específicas asociadas a una
discapacidad y en cumplimiento de lo establecido en el “INSTRUCTIVO PARA LA
CONSTRUCCIÓN, APLICACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN
ALTERNATIVA PARA TITULACIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD
DE TERCERO DE BACHILLERATO”, del régimen Costa Galápagos 2021-2022, se
remite los siguientes documentos:

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* Documento firmado electrónicamente por Quipux
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Milagro, 20 de enero de 2022

Banco de ítems/preguntas.
Modelo Acuerdo de Confidencialidad.
Modelo Acta Entrega – Recepción.

En este contexto, se adjunta el enlace para la descarga de los documentos antes

mencionados:
https://educacionec-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/jaime_mena_educacion_gob_ec/Ej00sUFtED1Ljz7DyN7-TqYB3UEVcqrJ45kPpWBXenpjjQ?e=UerSZv

Adicionalmente, se recuerda que los/las estudiantes deben estar regularizados en el

sistema CAS, en el nivel, oferta e institución educativa correspondiente para dar
continuidad al proceso de titulación.

Se solicita la continuidad y la confidencialidad del proceso.

Con sentimientos de distinguida consideración.

Atentamente,

Documento firmado electrónicamente

Lcda. Italia Francisca Caregua Garcia
DIRECTORA ZONAL DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA

Referencias:
- MINEDUC-SEEI-2022-00070-M

Firmado electrónicamente por:

ITALIA
FRANCISCA
CAREGUA GARCIA

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