PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

SISTEMAS DE RED LOCAL E INALÁMBRICA

1.0 GENERALIDADES

Número de orden 36

CódigoSRI

Prerrequisito REDES Y COMUNICACIONES

Número de Horas por ciclo 80

Horas teóricas semanales 2

Horas Prácticas Semanales 2

Duración del ciclo en semanas 20

Duración de Horas de Clases 50 minutos

Unidades Valorativas 4

Identificación del Ciclo Académico IX

2.0 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Se llama comunicación inalámbrica a la llevada a cabo sin la intervención de cables. La

telefonía móvil es el ejemplo más conocido de comunicación inalámbrica y ha tenido un
desarrollo tan impresionante en estos últimos años que se ha convertido en más universal
que la propia telefonía fija.

El espectacular desarrollo de Internet y la introducción de dispositivos informáticos cada

vez más personales (Portátiles, tabletPC y PDA, especialmente) hace que los usuarios
demanden con mayor asiduidad unas comunicaciones de datos más móviles, flexibles y
cómodas. Esto es lo que ofrecen las redes inalámbricas.

En esa asignatura no sólo explicará los fundamentos de la tecnología Wi-Fi, sino que
expondrá, de una forma práctica, cómo se crea una red inalámbrica adaptada a las
circunstancias y necesidades de sus usuarios. También se describirá el equipamiento
necesario, cómo se instala, cómo se configura, cómo influye el entorno, cómo se integra y
complementa con una red local cableada e Internet, cómo se gestiona, los temas de
seguridad a tener en cuenta y sus aplicaciones.

3.0 OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

GENERAL

Conocer la fundamentación técnica para diseñar redes inalámbricas en las organizaciones

ESPECÍFICOS

1. Conocer los conceptos fundamentales con el estándar de redes de datos

inalámbricas.

2. Diseñar e implementar redes WLAN como complemento a redes LAN basadas en

cableado estructurado.

3. Analizar y determinar el tipo de red inalámbrica a utilizar en aplicaciones

específicas.

4. Conocer los diferentes niveles de seguridad que las redes inalámbricas deben
contener.

4.0 CONTENIDO DE LA ASIGNATURA.

PRIMERA UNIDAD: CONCEPTOS FUNDAMENTALES.

Objetivo: Explicar los principios fundamentales de las redes tanto cableadas como
inalámbricas y como están han influido en la empresa.

1. Tipos de redes inalámbricas de datos

2. Redes inalámbricas de área personal
3. Redes inalámbricas de área local
4. Redes inalámbricas de área metropolitana
5. Conocer los diferentes niveles de seguridad que las redes inalámbricas deben
contener

SEGUNDA UNIDAD: Wi-Fi.

Objetivo: Explicar las normas que rigen la comunicación inalámbrica con la familia IEEE
802.X y como ésta ha mejorada el desempeño empresarial.

1. Estándar 802.11
2. El nacimiento de Wi-Fi
3. Principios de funcionamiento
4. Control de acceso al medio
5. Estructura de red Wi-Fi
TERCERA UNIDAD: TIPOS DE INSTALACIÓN DE REDES INALÁMBRICAS

Objetivo: Indicar la diferencia entre una red inalámbrica casera y una de oficina, de igual
manera estudiar, cómo se complementa con una red de cable estructurado.

1. Redes inalámbricas caseras.

2. Redes inalámbricas en pequeñas oficinas
3. Redes inalámbricas como complemento a LAN’s basadas en cableado estruc-
turado
4. Enlaces exteriores inalámbricos

CUARTA UNIDAD: EQUIPAMIENTO PARA REDES INALÁMBRICAS

Objetivo: Explicar los componentes que deben tener las redes WiFi con sus respectivas
características.

1. Enrutadores inalámbricos
2. Puntos de Acceso
3. Tarjetas de red inalámbricas
4. Antenas para uso exterior
5. Módems inalámbricos

QUINTA UNIDAD: INSTALACIÓN DE UNA RED INALÁMBRICA

Objetivo: Enseñar la manera correcta de implementar los sistemas inalámbricos en una

empresa y como se determinan las direcciones IP para su buen funcionamiento.

1. Parámetros WiFi
2. Parámetros TCP/IP
3. Configuración y activación DHCP
4. Seguridad
 5. Segmentos de redes
6. Instalación física de los dispositivos

SEXTA UNIDAD: ENLACES INALÁMBRICOS.

Objetivo: Explicar que tipos de antenas son las más adecuadas para que tipo de actividad
empresarial, considerando ancho de banda y atenuación por el medio.

1. Tipos de antenas
2. Evaluación y selección de antenas
3. Instalación y configuración
4. Tipos de enlaces

5.0 ESTRATEGIA METODOLÓGICA.

Entre las técnicas didácticas que el docente utilizará para el desarrollo de la asignatura se
presentan: clases expositivas, dinámicas grupales, discusiones, trabajos de grupo, e
individuales, círculos de estudio, desarrollo de casos, y toda actividad que facilite la
comprensión de la temática.

Para ello el desarrollo del contenido programático y el logro de los objetivos propuestos
se realizarán de la siguiente manera:

1- Clases Teóricas……………………………………… 50%

2- Clases Prácticas………………………………………50%

6.0 EVALUACIÓN

El proceso de evaluación será permanente en la que se implementarán diferentes formas

de evaluar con la finalidad de ir comprobando el aprendizaje técnico adquirido por los
alumnos reforzando en el momento oportuno; tomando en cuenta las diferencias
individuales, para ello se harán laboratorios, trabajos ex – aula, exposiciones, pruebas
objetivas, investigaciones, además se evaluará los aportes al desarrollo del contenido, así
como la responsabilidad y colaboración de los alumnos.

Una asignatura se divide en seis actividades evaluadas: tres laboratorios y tres exámenes
parciales.

La ponderación se divide por exámenes parciales, así:

PRIMER PARCIAL....................................... 30%

 SEGUNDO EXAMEN PARCIAL................... 30%

TERCER EXAMEN PARCIAL...................... 40% = EXAMEN FINAL

TOTAL......................................................... 100%

7.0 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Autor: CARVALLAR FALCÓN, JOSÉ ANTONIO

Título: Wifi: Lo que se necesita conocer (Tres Ejemplares)

Editorial: Alfaomega RC Libros

Edición: 1ª

Año: 2010

País: México

2. Autor: GÓMEZ, JULIO

Título: Wifi: Guía de campo (Tres Ejemplares)

Editorial: Alfaomega-Rama

Edición: 1ª

Año: 2008

País: México

3. Autor: CARVALLAR FALCÓN, JOSÉ ANTONIO

Título: Wifi: Instalación, Seguridad y Aplicaciones. (Tres Ejemplares)

Editorial: Alfaomega-Rama

Edición: 1ª

Año: 2007

País: México

8.0 MODALIDAD DE SERVICIO

Presencial