A-4

Formato Reflexión de los aprendizajes (Valor 20%).

Nombre de la persona Isaac Alberto Gonzalez Solano

TIC
Grado y grupo Asignatura y parcial
1ro “i” 2do parcial
Nombre del profesor Sergio Cano Aguirre

Instrucciones: Marca, con una X, en la tabla los aprendizajes o habilidades que Sí

lograste o No alcanzaste.

Aprendizaje/ habilidad / contenido a resolver Sí No

Transversalidad con Mantenimiento y Mecatronica X
(Instrumentos de medición, nombre, precios entre
otros).
Transversalidad con Programación (Celulares, X
marcas, precios entre otros).
Transversalidad con Turismo (Ciudades, hoteles X
precios entre otros).
Operaciones básicas (sumar, restar, multiplicar, X
dividir).
Alineación (centrar palabras, números). X
Elaboración de tablas. X
Ampliar renglones, columnas y celdas. X
Elaborar diferentes tipos de gráficas. X
Ordenación de datos ( de la A a la Z; de la Z a la A, de X
mayor a menor y de menor a mayor).

Posteriormente, redacta una cuartilla donde expliques cómo lo lograste, qué

factores internos (tuyos) y externos influyeron y reflexiona qué fue lo que no te
permitió lograr algunos de ellos y qué puedes modificar para mejorar.

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Reflexión de Aprendizajes:
En este 2do parcial de la materia de TICS donde se aprendió a usar Excel y
sus diferentes herramientas, como las tablas, graficas, sumar, restar, y las
diferentes opciones que vienen en las pestañas de la herramienta de office.
Para usarlos materias como mantenimiento, turismo y hotelería, mecatrónica,
ect. Que nos sirvieron para acomodar datos, y poderlos ver de una forma más
ordenada y limpia.

Aprendí también algunos comandos o códigos para usar en Excel, sobre,

suma, resta, multiplicación y división, aprendí también a hacer gráficas, las
cuales nos van a permitir ver la información de una manera más determinada
y clara.
Todo esto es de suma importancia aprenderlo, ya que, en la escuela, o por
motivos laborales, se nos pedirá acomodar datos, una cantidad de datos muy
grande y que con Excel se nos puede facilitar ese trabajo, ya sea haciendo
tablas, graficas, haciendo uso de ciertos comandos.

Afortunadamente no se me dificulto el aprendizaje de ningún de los usos y

herramientas básicas de Excel ya que el profesor explico de una manera muy
sencilla y clara cada clase, además de que los trabajos que se nos
encargaban eran sencillos de completar pero que te dejaban aplicar todo lo
visto en clases.

Yo concluyo en que merezco el 20% porque entregue todos los trabajos en

tiempo y forma, como se pedían y usando todos los aprendizajes dados por
parte del profesor

Finalmente concluye, estimando qué porcentaje juzgas que te corresponde de cero

a veinte por ciento y argumenta porqué razones te asignas esa valoración .
Escribir el Porcentaje (del 0 al 20%)
20%

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